關(guān)愛明天普法先行活動個人心得體會優(yōu)質(zhì)范文【一】
12月4日是我國的憲法日，為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化，我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結(jié)合我校工作實際，在全校開展了法制安全教育月活動，重點開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、電子屏、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動，使師生做到知法、守法、護(hù)法，營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”、“法律與我同行”主題班會活動，組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識。
為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生們的法律意識，提高他們的法律素養(yǎng)，憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)，為全校的師生進(jìn)行法律知識講座。通過帶領(lǐng)學(xué)生觀看視頻，短劇表演，法律常識講座等方式，對學(xué)生進(jìn)行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學(xué)生的年齡特點，結(jié)合自己辦案當(dāng)中遇到的真實案例，為同學(xué)們講解法律常識，給同學(xué)們敲醒了警鐘。同時圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺凌事件進(jìn)行分析講解，讓同學(xué)們對校園欺凌有了新的認(rèn)識，雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生，但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應(yīng)對辦法，同學(xué)們受益匪淺。在進(jìn)行互動的時候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動地再現(xiàn)了校園欺凌時的場面，同學(xué)們在觀看的同時，也受到了一次教育。
通過這次活動，同學(xué)們懂得了法律的重要性，有了法律，社會才會有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運用法律武器來保護(hù)自己，維護(hù)自身的利益。
我校在國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
關(guān)愛明天普法先行活動個人心得體會優(yōu)質(zhì)范文【二】
為了認(rèn)真貫徹落實上級教育部門文件精神，上好法制教育第一課，學(xué)校將開學(xué)第一周定為法制教育活動周，進(jìn)行開學(xué)法制教育第一課活動，對全校師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)廣大師生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學(xué)生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織及時
成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作，立足于學(xué)校的實際情況，扎實開展學(xué)校法制教育工作。
在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實到位
1、進(jìn)行法制教育報告會
報告會結(jié)合具體案例，從學(xué)生身邊、從學(xué)生實際出發(fā)，深入淺出的對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了入班檢查，12班級12節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目
學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備，在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各班情況檢查統(tǒng)計，12法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目12個。
4、廣泛宣傳，深入教育
各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強(qiáng)要求，強(qiáng)化效果
1、學(xué)校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實學(xué)習(xí)課時、落實指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學(xué)生在活動中學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
2、加強(qiáng)對行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。
總之，秋季開學(xué)法制教育第一課活動的開展很成功。培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
關(guān)愛明天普法先行活動個人心得體會優(yōu)質(zhì)范文【三】
關(guān)愛明天，普法先行，網(wǎng)絡(luò)禮貌
青少年是祖國的未來，民族的期望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會職責(zé)。
我們從小就理解法制教育，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里，再也回不來了呢?
如今是21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)成為人們口中常聊的話題，但有一些人在網(wǎng)上散播不良信息和謠言，使不少人上當(dāng)受騙。
一個自稱家境貧寒的網(wǎng)友，說自我父親去世，母親患重病，自我被檢查出了癌癥，但堅持求學(xué)。與其聊天的小張動了惻隱之心，一次次將自我不多的生活費打到這個網(wǎng)友帶給的賬戶上。之后，這位網(wǎng)友不見了，小張這才明白自我上了當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)世界時虛擬世界，是不一樣于現(xiàn)實世界的。一些青少年混淆了現(xiàn)實世界與虛擬世界，導(dǎo)致受到了傷害。小張被網(wǎng)友欺騙然后敲詐就是一個例子。
此刻在網(wǎng)絡(luò)上很流行一種語言：火星文。就是用數(shù)字或符號來代替要說的話。但是，人們編這種“火星文”的好處是什么呢?還不是為了讓大家一笑�？删W(wǎng)上偏偏就有那種人，他們利用“火星文”，隨意在網(wǎng)上對別人進(jìn)行辱罵的誣陷，給別人加上可怕的、不可磨滅的罪名。我們可不能學(xué)習(xí)他們這種可惡、可恥的手段。
還有，此刻網(wǎng)上的游戲但是五花八門、精彩紛呈。它隨便地一變，就能把我們整的眼花繚亂、頭暈?zāi)垦！?/p>
此刻像我們這種年齡的小孩，往往都沒有自我控制潛力，一但沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，便難以自拔。所以我們就應(yīng)安全上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)，也應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護(hù)知識�！度珖嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)禮貌公約》中這樣說道：“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人。”
網(wǎng)絡(luò)這東西，雖然能夠讓我們足不出戶就了解許多事情，但是它那上方的游戲會害了我們。
網(wǎng)絡(luò)禮貌，禮貌網(wǎng)絡(luò)，讓我們攜起手來，勸解那些走在違法邊緣的人們，一失足成千古恨，關(guān)愛明天，關(guān)愛社會。
關(guān)愛明天普法先行活動個人心得體會優(yōu)質(zhì)范文【四】
我們從小就理解法制教育，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里，再也回不來了呢?
有人以前說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----理解法律的懲罰。在生活中，也有些人，雖然沒有受到法律的制裁，但其實已經(jīng)被法律盯上了。比如說，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。在上了普法教育課以后，我更是清楚的明白了學(xué)習(xí)法律的重要性，更清楚的明白了怎樣去分清真與假，看著書里的這些故事，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然……
21世紀(jì)是一個法治社會，所以我們必須要了解法律，明白觸犯法律的嚴(yán)重性，在社會上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對這些不以為然，以為人就應(yīng)擁有自由，而自由是由自我決定的，但是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能，應(yīng)為法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊！在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自我、規(guī)范自我的行為呢?那就是中華人民共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它是能使我們每個人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律，是正義之火，是光明的戰(zhàn)士，是慈祥的老人，還是嚴(yán)厲的智者。所以，我們必須要做到一個即知法，又懂法，還能守法，會用法的好少年。
關(guān)愛明天普法先行活動個人心得體會優(yōu)質(zhì)范文【五】
我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里，再也回不來了呢?
有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些人，雖然沒有受到法律的制裁，但其實已經(jīng)被法律盯上了。比如說，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。在上了普法教育課以后，我更是清楚的明白了學(xué)習(xí)法律的重要性，更清楚的明白了怎樣去分清真與假，看著書里的這些故事，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然....
21世紀(jì)是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道的嚴(yán)重性，在社會上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能，應(yīng)為法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情��！在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是中華人民國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的'根基“法”。它是能使我們每個人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律，是正義之火，是光明的戰(zhàn)士，是慈祥的老人，還是嚴(yán)厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法，又懂法，還能守法，會用法的好少年。
關(guān)愛明天普法先行活動個人心得體會優(yōu)質(zhì)范文【六】
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。
我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里，再也回不來了呢?
如今是21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)成為人們口中常聊的話題，但有一些人在網(wǎng)上散播不良信息和謠言，使不少人上當(dāng)受騙。
一個自稱家境貧寒的網(wǎng)友，說自己父親去世，母親患重病，自己被檢查出了癌癥，但堅持求學(xué)。與其聊天的小張動了惻隱之心，一次次將自己不多的生活費打到這個網(wǎng)友提供的賬戶上。后來，這位網(wǎng)友不見了，小張這才知道自己上了當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)世界時虛擬世界，是不同于現(xiàn)實世界的。一些青少年混淆了現(xiàn)實世界與虛擬世界，導(dǎo)致受到了傷害。小張被網(wǎng)友欺騙然后敲詐就是一個例子。
現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上很流行一種語言：火星文。就是用數(shù)字或符號來代替要說的話。但是，人們編這種“火星文”的意義是什么呢?還不是為了讓大家一笑�？删W(wǎng)上偏偏就有那種人，他們利用“火星文”，隨意在網(wǎng)上對別人進(jìn)行辱罵的誣陷，給別人加上可怕的、不可磨滅的罪名。我們可不能學(xué)習(xí)他們這種可惡、可恥的手段。
還有，現(xiàn)在網(wǎng)上的游戲可是五花八門、精彩紛呈。它隨便地一變，就能把我們整的眼花繚亂、頭暈?zāi)垦！?/p>
現(xiàn)在像我們這種年齡的小孩，往往都沒有自我控制能力，一但沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，便難以自拔。所以我們應(yīng)該安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，也應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護(hù)知識�！度珖嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)文明公約》中這樣說道：“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人。”
網(wǎng)絡(luò)這東西，雖然可以讓我們足不出戶就了解許多事情，但是它那上面的游戲會害了我們。
網(wǎng)絡(luò)文明，文明網(wǎng)絡(luò)，讓我們攜起手來，勸解那些走在違法邊緣的人們，一失足成千古恨，關(guān)愛明天，普法先行。
關(guān)愛明天普法先行活動個人心得體會優(yōu)質(zhì)范文【七】
青少年是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，大力加強(qiáng)青少年普法教育，從小培養(yǎng)他們知法、懂法、守法的意識，提高他們的法律素質(zhì)，不僅是加強(qiáng)對青少年的保護(hù)，遏制青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢的現(xiàn)實需要，也是全面實施“科技興國”戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程，更是實現(xiàn)依法治國方略，建設(shè)社會主義法治國家的百年大計。
按照教體局關(guān)工委《關(guān)于開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，學(xué)校認(rèn)真研究部署，明確了活動的教育目的和任務(wù)，開展了“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，全面部署，營造良好學(xué)法氛圍
學(xué)法、懂法是守法的前提，學(xué)習(xí)法律常識是普法教育的基礎(chǔ)。為此，我校在關(guān)工委召開會議之后，召開了班子會議，研究了活動內(nèi)容，制定出了詳實的活動方案，利用每周一的升旗儀式召開了“關(guān)愛明天，普法先行”活動啟動儀式，向全體師生宣讀了活動方案，啟動儀式上學(xué)校李冬梅校長做了重要講話，明確了知法、懂法、守法的重要意義，號召全體師生做守法公民。學(xué)校還充分利用宣傳欄、板報、紅領(lǐng)巾廣播站、網(wǎng)校等宣傳這次活動的目的、意義，宣傳與青少年成長、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，營造了良好的法制教育氛圍。
二、認(rèn)真組織，創(chuàng)新載體，豐富學(xué)生法律知識
在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活（社會）課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制小報，通過外出參觀、專題講座、觀看影視、主題班會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。通過法制教育課、普法教育專題講座，以“請進(jìn)來，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合，讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責(zé)任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
1、舉辦了“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動
邀請我校退休老校長寧德榮到我校五年級學(xué)生做了“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動，活動中，寧校長詳細(xì)的解讀了《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識，教育學(xué)生如何學(xué)好利用法律知識保護(hù)自己，同時做一個遵紀(jì)守法的小公民。會后，全體學(xué)生撰寫了心得體會420余篇。
2、召開了“關(guān)愛明天、普法先行”主題班隊會
學(xué)校48個班級，在周一第一節(jié)課班會課上，由中隊長組織，以不同形式開展了豐富多彩的班隊會活動，宣傳相關(guān)的法律常識和普法教育活動的目的、意義。
3、組織了“關(guān)愛明天，普法先行”讀書活動
結(jié)合“書香校園”特色建設(shè)，我校開辟法制教育新途徑，將法律常識的普及教育作為本活動的重要工作之一，我校把《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》作為中小學(xué)生學(xué)法教材，通過組織學(xué)生開展讀書活動，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識的普及教育。學(xué)校還利用晨誦課時間，組織全體學(xué)生誦讀關(guān)于法律方面的兒歌、童謠等，激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)法熱情。
三、拓寬渠道，提高成效，構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中，我校以學(xué)校為軸心，以家庭教育為基礎(chǔ)，以社會教育為依托。重點做好兩方面的工作：一是重視家庭教育，提升家長的素質(zhì)。利用《致家長的一封信》和家長學(xué)校以及校訊通平臺，向廣大家長宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長懂得孩子遵紀(jì)守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合我校進(jìn)行法制教育。二是召開家庭教育講座。在開學(xué)初，聘請家庭教育專家電大工作站姜秀梅站長，為全體一年級學(xué)生家長做了題為“家校結(jié)合，搶占育人制高點”家庭教育講座，姜站長結(jié)合當(dāng)前一年級學(xué)生身心發(fā)展的特點和家庭中存在的教育問題，列舉了現(xiàn)實生活中大量的典型案例，并結(jié)合舉例深入淺出地向家長講解了培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣，促進(jìn)孩子健康成長的手段方法、途徑，使家長們懂得只有用自己的良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)去影響孩子、教育孩子，才能讓孩子在家長的言傳身教中潛移默化地學(xué)會尊重，學(xué)會感激等優(yōu)良品質(zhì)，才能成為身心健康、全面發(fā)展的人。三是扎實開展警校共建共育工作。我校聘請派出所民警同志為我校的法制教育專家，在每學(xué)期的開學(xué)初與學(xué)期末舉行法制教育專題報告，對學(xué)生及家長進(jìn)行法制教育，爭取學(xué)生家長及全社會支持，協(xié)助我校對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助。
另外，我校還將會積極尋求“五老”：老戰(zhàn)士、老教師、老干部、老專家、老模范以及社會各界等的支持，組織豐富多彩的普法教育活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法教育氛圍。
關(guān)愛明天普法先行活動個人心得體會優(yōu)質(zhì)范文【八】
x月x日，我校開展了“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動。通過活動，加強(qiáng)了學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、培養(yǎng)自我保護(hù)意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、人人學(xué)法，增長法律知識。
學(xué)法、懂法是守法的前提，學(xué)習(xí)法律常識是普法教育的基礎(chǔ)。為此，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材，學(xué)校教師們認(rèn)真了解了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
二、積極開展活動，豐富學(xué)生法律知識。
作為普法教育的重點內(nèi)容，讓學(xué)生掌握一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活（社會）課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用黑板報、主題班隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。
三、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體普法教育網(wǎng)絡(luò)，提高普法成效.
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。因此，我校做好兩方面的工作：
一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系。利用《致家長的一封信》和家校通平臺，向廣大家長宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長懂得孩子遵紀(jì)守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
二是加強(qiáng)綜合治理工作。我校對學(xué)生及家長進(jìn)行法制教育，爭取學(xué)生家長及全社會支持，協(xié)助學(xué)校對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助。
此外，我校還尋求學(xué)校所在社區(qū)及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法教育活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法教育氛圍。
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