看完了《大國崛起》這部精彩的記錄片!之所以看,是想了解歷史,更是希望我們的祖國也能夠復(fù)興!以下是小編為大家整理的《紀(jì)錄片大國崛起觀后心得范文通用》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。
紀(jì)錄片大國崛起觀后心得范文通用【一】
《大國崛起》前言部分有這樣的描述“15世紀(jì)以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)先后崛起的國家,在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。闡述其發(fā)展歷史,探尋其發(fā)展軌跡,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對于今天的中國尤其大有裨益。”這就對本書的高度總結(jié)和概括。
《大國崛起》一書以“九大國”的興衰為主線,剖析其興盛的背景和原因,并通過大國崛起探究其對世界歷史及整個(gè)社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。為討論國家發(fā)展問題提供了可借鑒的歷史資源和文明資源全書展示了九國通過不同方式、在不同時(shí)期內(nèi)完成的強(qiáng)國歷程,既體現(xiàn)出各自鮮明的不可重復(fù)的時(shí)代特征和民族個(gè)性,同時(shí)也探討了某些相通的規(guī)律。在中國全力爭取和平崛起,大國復(fù)興的戰(zhàn)略發(fā)展時(shí)期,此書具有非凡的感召力和時(shí)代性。激發(fā)了讀者對中國崛起強(qiáng)盛的希望和激情,這也就是我喜歡這部作品的主要原因之一。
15世紀(jì)以來,人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個(gè)整體,彼此隔膜的世界各國開始相互認(rèn)識(shí)和了解,也展開了相互的競爭。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上,九大國家應(yīng)運(yùn)時(shí)代的需要以不同的方式迅速崛起。通過本書不難發(fā)現(xiàn),本來西方大國的定義并不是以國土和人口的大小或多少來衡量,他們之間都或多或少的有著一定的共同之處:第一,曾經(jīng)有過(或正在經(jīng)歷)對外擴(kuò)張的歷史或以進(jìn)行殖民統(tǒng)治的方式達(dá)到稱霸世界的目的;第二,曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命;第三,就是在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會(huì)改革方面有過突出表現(xiàn)或?qū)κ澜缃鷼v史的發(fā)展曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響。
總之,《大國崛起》一書帶給人們的思考是多方面的。五百年來九個(gè)世界性大國的興衰更替啟迪人們:崛起,以前瞻性的眼光瞄準(zhǔn)事物變化趨勢,立足創(chuàng)造性地化解難題,促進(jìn)生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的過程。進(jìn)入二十世紀(jì)后,尋求擺脫危機(jī)的良策,保持持續(xù)、良好的發(fā)展態(tài)勢,則是崛起的必然要求。歷史昭示我們,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的重要?dú)v史時(shí)期,只有世界所有國家緊密團(tuán)結(jié)起來,共同把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),才能為人類社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造光明的未來,才能真正建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”。
紀(jì)錄片大國崛起觀后心得范文通用【二】
《大國崛起》描述了自15世紀(jì)開始520xx年的時(shí)間里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個(gè)國家相繼稱霸世界,并日益成為超級強(qiáng)國的歷程,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國興衰的成敗得失。這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙,這論面積還不如中國的一個(gè)省份, 15世紀(jì)時(shí)還不到100萬的人口的小國,當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡單的愿望,卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時(shí)代。他的成長,如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,最終成為了第一代世界大國。我們可以看到,國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。
再觀位于歐洲中部的德國,記得普魯士國王威廉三世曾說過:“正是由于窮困,所以要辦教育。”在這個(gè)教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過:“德國的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了!”我們從中可知,國家總在不斷的發(fā)展,而人類短暫的生命永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國家漫長的歷史,人類渺小的功績永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國家的莫大的榮耀。所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù),人類不斷延續(xù),永不熄滅的香火,是世世代代國家的精神傳遞的骨干,德國正以這一點(diǎn)換來了最終的勝利……
在眾多國家中,東亞島國日本尤讓我折服,我們暫且撇開他們對中國所犯下的滔天罪行,暫且收起我們對他們敵意的眼光。我們不得不承認(rèn)這個(gè)我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經(jīng)和我們的大清帝國一樣,資源外流,文化落后,同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無止境的入侵。然而,面對同樣的狀況,他們看到中國“落后便要挨打”的局面,否定了頂禮膜拜所帶來的暫時(shí)安穩(wěn),他們迅速圖強(qiáng)振國,維新求變,以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國家。這其中的道理是不言而喻的,一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié),善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。
看了這部紀(jì)錄片,我不禁想到了自己,中國近代閉關(guān)鎖國的政策讓我覺得可悲,中國官員“天朝上國”的迷夢讓我覺得可笑,中國腐敗無能,欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨,我終于理解魯迅心中對落后中國“哀其不幸,怒其不爭”的悲痛感情。千里之堤,毀于蟻穴,中國第一個(gè)不平等條約的簽定就注定了中國封建王朝千百年的命運(yùn)?傆^12個(gè)強(qiáng)國的歷史,我不懂當(dāng)拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時(shí)是怎樣的喜悅,我不懂當(dāng)年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環(huán)境下昂首挺胸所擁有的勇氣,我不懂那時(shí)的總統(tǒng)羅斯福帶領(lǐng)整個(gè)美國走過血肉模糊,充滿硝煙的世界大戰(zhàn)所付出的艱辛,可我知道,一個(gè)國家要崛起必須先喚醒國民的思想意識(shí)。德國的教育,日本的虛心,法國的自立,對比中國的閉關(guān)鎖國、保守落后,顯然中國從一開始就注定自己勝敗存亡的理數(shù)。“百年大計(jì),教育為本”,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這些在我們看似再熟悉不過的語句,經(jīng)歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統(tǒng)美德”。然而,透過表面華美的現(xiàn)象,我們試者問自己的心靈,這些被世人推崇的精神又究竟實(shí)實(shí)在在的實(shí)施了多少?最終又真真切切的見效了多少?在我們的國度里,這些都不過是一些形式,一些裝飾品罷了。
一個(gè)國家、一個(gè)民族,要有自強(qiáng)的精神,才有自立的可能,才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族,在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。我們有韌勁,卻缺乏思考、也缺乏自;我們有力量,卻缺乏動(dòng)力,也缺乏勇氣。恰似德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為,最終才得到了全世界的原諒與支持,德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當(dāng)好:跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國! 這樣的總統(tǒng),才能永垂史冊,這樣的國家,才能熠熠生輝。那么只有正視歷史,直面失敗,歷史才不會(huì)重演,成功才會(huì)到來。在務(wù)實(shí)上,我們做的比起別國也差的很遠(yuǎn),搞浮夸,搞假政績,搞表面繁榮等等無用的行為,根本不能從本質(zhì)上,從實(shí)際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國,而從實(shí)力業(yè)績上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國。
回顧520xx年來各世界大國發(fā)展的歷程,掂量12個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素,其中的一些因素顯然不約而同值得關(guān)注:重視科學(xué)和教育、建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的道路等等。因此,我國只有重視教育,提高國民素質(zhì),善于借鑒別國經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)人民的積極性,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。
我想,《大國崛起》的放映將有助于中國后代人的奮發(fā),有助于中國未來宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。歲月交錯(cuò),時(shí)光更替,相信不久的將來,中國也必將列于大國崛起之列!
紀(jì)錄片大國崛起觀后心得范文通用【三】
這是一部挺有深度的記錄片,詳細(xì)記錄了500年來,9個(gè)超級大國的崛起歷史!我想,這是因?yàn)槲覀冎袊藦墓亲永锵M覀兊淖鎳軌蜓杆籴绕穑蔀槟堑?0個(gè)超級大國!在看到別國歷史的時(shí),免不得,我們會(huì)看看自己!我們離崛起還差了什么東西?什么時(shí)候才能真正的崛起!
1> 西班牙 2> 葡萄牙
這兩個(gè)以牙齒命名的國家,無疑是開啟了西方國家重新認(rèn)識(shí)這個(gè)地球的大門。他們的國土面積雖然小,但是憑借海洋迅速成為了當(dāng)時(shí)世界的超級大國!中國曾經(jīng)也有這樣的際遇,只是當(dāng)年的鄭和帶領(lǐng)著大船隊(duì),只是去宣揚(yáng)我泱泱大國的實(shí)力的!宣揚(yáng)過后,就回來了,啥事都沒干!而西班牙和葡萄牙卻是帶領(lǐng)著堅(jiān)船利炮,掠奪著各地的財(cái)富回去建造他們的帝國! 比較不能理解的是,中國人從來都是對領(lǐng)土擴(kuò)張不遺余力的!當(dāng)年我們的祖宗就打到了歐洲!但是我們的祖先怎么就沒想過用海軍去侵略別國呢?如果那樣的話,世界的歷史就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子了!可以說,我們失去了讓我們延續(xù)世界中心的機(jī)會(huì)!要知道,那個(gè)時(shí)候,那些所謂的西方強(qiáng)國,可是還胎毛未盡,連凈化都還沒有完全呢!
3> 荷蘭
荷蘭的成功是一個(gè)注重商業(yè)貿(mào)易的結(jié)果!一切都已商業(yè)利潤為重,其他的事情,對他們來說,似乎都無所謂!他們對政治似乎毫無興趣,而只關(guān)心自己的生意能不能做得成,需要交多少的稅收!
當(dāng)年,西班牙占領(lǐng)荷蘭的時(shí)候,根本就沒有遇到半點(diǎn)抵抗,荷蘭人就俯首稱臣了!后來西班牙人宣稱,荷蘭是西班牙神圣領(lǐng)土的一部分,他們也毫無異議!當(dāng)西班牙人派來總督,當(dāng)他們的國王的時(shí)候,他們就馬上頂禮膜拜了。。。。。。
但是,當(dāng)西班牙人提出上重稅的要求的時(shí)候,荷蘭人就不干了!他們馬上揭竿而起,奮起反抗,把西班牙人趕出了自己的國土!
然而,當(dāng)他們奪回自己國家主權(quán)的時(shí)候,卻沒有人有想過要成立自己的政府和國家。他們做了讓現(xiàn)在人匪夷所思的決定,去英國請求英國的女王來代理管理他們的國家。但是,當(dāng)后來他們發(fā)現(xiàn)英國人比當(dāng)年的西班牙人更加的剝削自己的時(shí)候,他們又起來反抗了。
荷蘭人注重資本,注重商業(yè),已經(jīng)超過了其他的一切了。當(dāng)年他們駕馭船隊(duì)來到中國,為了可以和中國人做生意,三叩九拜地去晉見中國的皇帝!而同樣的事情,諸如英國,葡萄牙之類的其他國家,卻不肯低下自己高昂的頭顱!
荷蘭人說:在巨大的商業(yè)利益面前,那一點(diǎn)微不足道的尊嚴(yán),又何足掛齒!
荷蘭,同時(shí)還是第一個(gè)發(fā)行股票,和成立銀行的國家呢。ㄒ郧,還真不知道呢。。
當(dāng)然,我們的國人也有如此“深明大義”的重商之人。但是我們似乎做得有點(diǎn)過了,或者偏離了主線。
4> 英國
英國,無疑在世界現(xiàn)代史上扮演極其重要的角色!雖然,這個(gè)國家遠(yuǎn)離大陸,卻成就了日不落帝國的宏圖偉業(yè),完成了工業(yè)革命!英國,從某種意義上,與歐洲大陸的國家顯得格格不入,擁有自己獨(dú)特的個(gè)性!就如當(dāng)今,歐洲都在如火如荼地歐共體,實(shí)行統(tǒng)一貨幣的時(shí)候,英國的英鎊依舊我行我素動(dòng)。。。
英國的政治體質(zhì)無疑也是非常特殊的!這其中都有很多可以值得我們深思的地方!
讓我印象非常深的就是那個(gè)光榮革命了!她通過了非流血的方式,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)制度的更替。這個(gè)應(yīng)該是可以值得我們借鑒的。
5> 法國
法國,是一個(gè)非常有獨(dú)特魅力的國家!其文化曾經(jīng)影響全歐洲,讓整個(gè)歐洲的人都以說法語為榮;其鐵蹄也踏遍過整個(gè)歐洲,亦將其政治思想傳遍所有所到之處!
從某種意義上來說,法國促進(jìn)了許多國家的社會(huì)進(jìn)程!當(dāng)很多國家處于封建,城邦國家的時(shí)候,拿破侖的鐵蹄一把掃平,迅速介紹到了現(xiàn)代的思想風(fēng)潮!這其中就包括促使了德國的統(tǒng)一。
法國是一個(gè)革命不斷的國家,曾經(jīng)出現(xiàn)過n個(gè)帝國,n個(gè)王朝和n個(gè)共和國!連近代第一個(gè)人民當(dāng)家作主的政權(quán)人民公社都是出現(xiàn)在法國,雖然,很快就破滅了!
法國是一個(gè)極其注重思想的國家,敬重思想家,藝術(shù)家!相比,看看我們的國家,似乎在這方面欠缺得太多了!至少,我沒有看到我們有什么可以值得我們永遠(yuǎn)稱頌德思想家!我們沒有哲學(xué)的存在,因?yàn)槟壳案静淮嬖谶@片土壤!
6> 德國
對于德國,也許對于我們來說印象最深的就是,她成為兩次世界大戰(zhàn)的策源地! 無庸置疑,德國是一個(gè)非常了不起的國家!但是,這是有理由的!
曾經(jīng)的四分五裂,多達(dá)300多個(gè)小城邦國家,到最后的最終統(tǒng)一,成就了成為軍事和經(jīng)濟(jì)大國的基礎(chǔ)!統(tǒng)一對于一個(gè)國家是如此的重要,猶如現(xiàn)今的中國!誠然,我們一直在努力促成國家的統(tǒng)一,但是步子似乎稍顯得慢了點(diǎn)!
當(dāng)年德意志的鐵血宰相俾斯麥就說過,在通過和平的方式統(tǒng)一國家的途徑失敗之后,通過戰(zhàn)爭和流血的方式,是沒有辦法避免的!
我們在處理國家統(tǒng)一的問題方面,有時(shí)候是否有點(diǎn)顯得太懦弱了?后世應(yīng)該會(huì)給一個(gè)公平的評價(jià)!
德國強(qiáng)大的另外一個(gè)原因,就是他對國民素質(zhì)教育的重視!和現(xiàn)今中國,還不能真正貫徹義務(wù)教育相比,在德國實(shí)行的是終身免費(fèi)教育,如果不接受教育,反而會(huì)處以懲罰!如此重視國民教育的結(jié)果,就注定了德國領(lǐng)導(dǎo)第二次工業(yè)革命,成為繼美國和日本之后的第三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國!
德意志亦是一個(gè)非常懂得自我反省的民族!承認(rèn)自己所有戰(zhàn)爭是犯的錯(cuò)誤,賠償所有應(yīng)付的補(bǔ)償!對于日本一直在修改教科書磨滅自己的侵略歷史不同,無疑德國將自己在世界大戰(zhàn)的歷史真相大書特書,更能得到世界民族的認(rèn)同!在這一方面,臺(tái)灣就做得不夠地道了!最近似乎也在向日本人學(xué)習(xí),干起修改教科書不得人心的那套了!
從某種意義上來說,日本是亞洲國家中的異類!就目前來看,日本是唯一一個(gè)亞洲的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,當(dāng)年的軍事大國!
翻開日本的近代史,有著近乎和中國相類似的遭遇!她也被西方的列強(qiáng)侵占過,也簽訂過諸多不平等的條約!日本的民族,是一個(gè)尊敬強(qiáng)者的民族!所以,在承認(rèn)自己不足的同時(shí),將西方的一套東西快速地搬到了本國,使國力迅速地得到了提高!
一個(gè)很明顯的例子就是,在美國打開日本門戶的僅僅二十年后,日本就用同樣的方法打開了鄰國朝鮮的門戶,成為其殖民國!
不得不承認(rèn),日本創(chuàng)造了很多的奇跡!切不說,她脫穎于亞洲諸國,一枝獨(dú)秀,位于世界強(qiáng)國之林。單看看,日本在二戰(zhàn)失敗后,從一片廢墟,又迅速崛起上,就可以看到日本是多么的可怕!
我們每天都在做著強(qiáng)國之夢,也每天銘記著日本給予我們的痛苦國難。但是,我們要知道,只有我們真正的強(qiáng)大,才能讓他們對我們俯首稱臣。ㄓ悬c(diǎn)政治意味很濃的意思,但真的就是這個(gè)道理。
8> 俄羅斯
說到俄羅斯,準(zhǔn)確點(diǎn)說是前蘇聯(lián),那可是我們的老大哥咯!
對于這個(gè)國家,中國對其有太多的感情了!她一直都走在中國的前面!比中國早進(jìn)入社會(huì)主義,比中國早實(shí)現(xiàn)工業(yè)大國的夢想,比中國。當(dāng)然,也比中國早結(jié)束社會(huì)主義事業(yè)!哈哈!
蘇聯(lián)曾經(jīng)的成就,絕對是整個(gè)20世紀(jì)最大的奇跡,也是讓曾經(jīng)中國的領(lǐng)導(dǎo)人一直頂禮膜拜的!
他們?nèi)缃竦氖,正好也為我們敲響了警鐘?/p>
路在我們腳下,不知道我們會(huì)如何繼續(xù)走下去,又會(huì)走成如何。
9> 美國
如果說,兩次世界大戰(zhàn)摧殘了世界的文明,那么她唯一成就的,就是美國這個(gè)超級大國了!
美國絕對是一個(gè)靠發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)?shù)膰遥?0世紀(jì)依靠戰(zhàn)爭使自己強(qiáng)大,到了21世紀(jì),依舊依靠武力在全球建立自己的秩序,實(shí)現(xiàn)美國的國家利益!
當(dāng)我知道地球是圓的時(shí)候,我曾經(jīng)把地球一分為二,一邊是中國,而另一邊就是美國,F(xiàn)在想來也許很可笑,但那是美國在我心中時(shí)候的第一印象!即使,我都不知道美國代表什么,亦或是在哪里!
也許我們對美國的霸道一直都嗤之以鼻,但是,我們沒有辦法無視她的強(qiáng)大!這個(gè)世界本來就是弱肉強(qiáng)食的世界,19和20世紀(jì)如此,21世紀(jì)又何嘗不是如此!她就是有這種牛氣來指責(zé)別人的私事!而我們能做的,就是快速讓我們自己強(qiáng)大起來!讓吃過我們?nèi)猓冗^血的人,都加倍償還。
值得慶幸的是,我們現(xiàn)在也正在乖乖得做一個(gè)學(xué)生,汲取我們所需要的一切!但是,青出于藍(lán)的事情,從來都是必然的事情!等到那個(gè)時(shí)候,就是我們說話的時(shí)候了。希望我還能看到那一天!呵呵!
回顧與深思其他世界大國崛起的過程,是希望可以從中看到我們自己!
曾經(jīng)的我們,亦是世界的中心!所以對于我們來說,崛起這個(gè)詞語并不恰當(dāng),更適合的應(yīng)該是復(fù)興!而這句中華民族的偉大復(fù)興,亦是我們成天在說,也是需要我們不斷去努力的!
在2007年的春節(jié),我一口氣看完了《大國崛起》這部精彩的記錄片!之所以看,是想了解歷史,更是希望我們的祖國也能夠復(fù)興!希望若干年之后,我再回來看自己這篇文章的時(shí)候,感到更多的是欣慰!希望中國可以讓大國湊足那十大哦!
作為一個(gè)對現(xiàn)實(shí)生活的現(xiàn)象有些不滿的我們,才是真正希望中國強(qiáng)大。
紀(jì)錄片大國崛起觀后心得范文通用【四】
幾年前,中央電視臺(tái)推出了12集電視系列片《大國崛起》(以下簡稱《崛起》),以探究15世紀(jì)后的世界歷史與大國興衰的原因。此紀(jì)錄片眾說紛紜,褒貶不一。反對意見集中在其政治意圖和對各大國列強(qiáng)侵略中國的行徑只字不提。該劇總編在看待這些議論時(shí)說道:“我們的意圖只是通過解讀15世紀(jì)以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因,進(jìn)而讓我們思考,中國的和平發(fā)展,可以從中借鑒什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們?nèi)绾螐娜莸亓⒆阌谑澜缛ヌ剿髯约旱暮推桨l(fā)展之路。”
的確,我們看待歷史,不僅看到自己經(jīng)受過的屈辱,而且更應(yīng)該去研究學(xué)習(xí)他人如何強(qiáng)盛和自己如何不再那么屈辱。歷史的意義不僅僅在于滿足人類日益增長的精神生活空虛,而更重要的是提供一個(gè)提升自我的手段,并且是最直接的手段——改正與吸收。
葡萄牙的強(qiáng)盛源于它是歐洲大陸上出現(xiàn)的第一個(gè)統(tǒng)一的民族國家。王權(quán)使葡萄牙人有了強(qiáng)烈的民族歸屬感,而資源十分匱乏迫使其花去大量時(shí)間和精力去開發(fā)世界,走向強(qiáng)盛。隨后完成統(tǒng)一的西班牙境況相似,而二者的競爭更加速了其共同崛起。荷蘭人憑借其經(jīng)濟(jì)頭腦和對財(cái)富的向往打開國門,經(jīng)營海運(yùn),他們關(guān)心如何盡可能多地增加財(cái)富,并憑借東印度公司展開了全球的貿(mào)易。英國通過文藝復(fù)興將其文化的精華提升,成為一個(gè)思想高度發(fā)達(dá)的民族,而第一次工業(yè)革命使之徹底翻身崛起,超越其他歐洲國家。法國經(jīng)歷了太多的興衰交替但最終走向了富強(qiáng)。德國統(tǒng)一后大力發(fā)展教育,并兩次走上了侵略外國的道路。日本的明治維新使其文明徹底脫離亞洲不如列強(qiáng)行列。俄羅斯靠彼得大帝改革和葉卡捷琳娜二世的德國血統(tǒng)充分吸收歐洲工業(yè)革命的精華,而戰(zhàn)爭波及的延遲也使俄國有充分的時(shí)間完成農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國的轉(zhuǎn)型,最終成為世界大國,并以此能夠在冷戰(zhàn)中和經(jīng)過118年成為世界經(jīng)濟(jì)頭號(hào)強(qiáng)國的美國抗衡。
片中有幾處出現(xiàn)了中國的身影,而正是穿插在各國崛起時(shí)段中的中國的情形,更發(fā)人深省。第一處是在開篇,“公元1500年前后,中國正處在明朝統(tǒng)治之下。鄭和的船隊(duì)七下西洋,但不是為了開拓貿(mào)易,而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后,中國人的身影就在海洋上消失了。”當(dāng)時(shí),世界處于航海時(shí)代的頂峰。西班牙,葡萄牙為了爭奪世界的霸權(quán)而競爭,而引領(lǐng)霸權(quán)的正是航海技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。中國在宣揚(yáng)國威,而別國在開創(chuàng)貿(mào)易之窗,提高自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與綜合國力。第二處是在介紹日本時(shí)不可避免地提到了中國。“在鴉片戰(zhàn)爭中受到英國軍艦攻擊的鄰國大清帝國的遭遇,從另一個(gè)角度給了日本統(tǒng)治者一個(gè)新的信號(hào)。幾千年來,日本幾乎都在向中國學(xué)習(xí),連中國都敗給了對手,那么這樣的對手,應(yīng)該是非常強(qiáng)大的,這樣的對手的出現(xiàn),對日本來說也是一個(gè)沖擊。”由此,日本決定打開國門,吸收西方的先進(jìn)技術(shù),為后來的躋身列強(qiáng)做了鋪墊。第三處也就是中日甲午戰(zhàn)爭,“從1890年以后,日本就變成了通過戰(zhàn)爭來促發(fā)展…日本侵占了朝鮮和中國的臺(tái)灣,大量的資源和賠款流入日本國內(nèi)。僅甲午戰(zhàn)爭后日本從中國掠去的賠款數(shù)額,就相當(dāng)于它當(dāng)年國家財(cái)政收入的4倍多,賠款中的一半以上都用于擴(kuò)充海陸軍軍備。”這是中國近鄰日本的崛起實(shí)錄,當(dāng)時(shí)的中國依然沒有意識(shí)到閉守國門的劣根。
需要借鑒之處還遠(yuǎn)不止這些。西班牙,葡萄牙讓我們看到了對外貿(mào)易對國家崛起的支柱作用。荷蘭的商人讓我們明白商業(yè)中誠信的重要性,以及集資的手段。法國的資產(chǎn)階級革命或許不適用于中國,但是其革命產(chǎn)生的人權(quán)與自由的思想?yún)s影響了全世界。
日本和蘇聯(lián)都是后來才崛起的國家,和中國的處境及其相似。同樣認(rèn)同自己的民族優(yōu)越性,然而當(dāng)蘇聯(lián)吸收歐洲先進(jìn)工業(yè)技術(shù)的時(shí)候,中國還在享受康乾盛世帶來的表面的繁榮。當(dāng)然,地理因素也不能排除在外。蘇聯(lián)和歐洲畢竟毗鄰,思想交流方便,突出體現(xiàn)在彼得大帝時(shí)期攻奪地中海、黑海港口和建都圣彼得堡后。然而,彼得對于西方的先進(jìn)科技幾乎是謙卑學(xué)習(xí)并頂著叛亂親自到歐洲各國考察學(xué)習(xí),這是當(dāng)時(shí)的康熙所不能及的。而被西方工業(yè)化影響的程度直接影響了后來國家的命運(yùn)。日本在看到中國不敵西方列強(qiáng)入侵時(shí)也自動(dòng)打開國門,往來通商,并積極和西方先進(jìn)國家溝通,派出了大批留學(xué)生和使團(tuán),其中大量出國人員為自愿,這與隨后中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中被迫入洋學(xué)的情形形成了鮮明對比。如果說地理的隔閡是中國當(dāng)時(shí)閉塞的原因,那比中國更東的日本的崛起將給予這種借口一些打擊。當(dāng)然,西化過程的代價(jià)也是不可估量的,蘇聯(lián)的西化導(dǎo)致了彼得大帝時(shí)期普通百姓,射擊軍軍團(tuán),乃至彼得兒子的造反;日本的西化也使名相大久保利通遇刺身亡。但是這些都絲毫沒有削弱其對先進(jìn),強(qiáng)盛等狀態(tài)的無限渴望。
中國歷史上走過彎路,受過屈辱,但是有的時(shí)候走些彎路也未嘗不是一件好事。走過彎路能夠使中國在更大的決策上不走彎路,屈辱能夠使中國在今后的交鋒中不受屈辱。
紀(jì)錄片大國崛起觀后心得范文通用【五】
《大國崛起》前言部分有這樣的描述“15世紀(jì)以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)先后崛起的國家,在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。闡述其發(fā)展歷史,探尋其發(fā)展軌跡,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對于今天的中國尤其大有裨益。”這就對本書的高度總結(jié)和概括。
《大國崛起》一書以“九大國”的興衰為主線,剖析其興盛的背景和原因,并通過大國崛起探究其對世界歷史及整個(gè)社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。為討論國家發(fā)展問題提供了可借鑒的歷史資源和文明資源全書展示了九國通過不同方式、在不同時(shí)期內(nèi)完成的強(qiáng)國歷程,既體現(xiàn)出各自鮮明的不可重復(fù)的時(shí)代特征和民族個(gè)性,同時(shí)也探討了某些相通的規(guī)律。在中國全力爭取和平崛起,大國復(fù)興的戰(zhàn)略發(fā)展時(shí)期,此書具有非凡的感召力和時(shí)代性。激發(fā)了讀者對中國崛起強(qiáng)盛的希望和激情,這也就是我喜歡這部作品的主要原因之一。
15世紀(jì)以來,人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個(gè)整體,彼此隔膜的世界各國開始相互認(rèn)識(shí)和了解,也展開了相互的競爭。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上,九大國家應(yīng)運(yùn)時(shí)代的需要以不同的方式迅速崛起。通過本書不難發(fā)現(xiàn),本來西方大國的定義并不是以國土和人口的大小或多少來衡量,他們之間都或多或少的有著一定的共同之處:第一,曾經(jīng)有過(或正在經(jīng)歷)對外擴(kuò)張的歷史或以進(jìn)行殖民統(tǒng)治的方式達(dá)到稱霸世界的目的;第二,曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命;第三,就是在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會(huì)改革方面有過突出表現(xiàn)或?qū)κ澜缃鷼v史的發(fā)展曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響。
總之,《大國崛起》一書帶給人們的思考是多方面的。五百年來九個(gè)世界性大國的興衰更替啟迪人們:崛起,以前瞻性的眼光瞄準(zhǔn)事物變化趨勢,立足創(chuàng)造性地化解難題,促進(jìn)生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的過程。進(jìn)入二十世紀(jì)后,尋求擺脫危機(jī)的良策,保持持續(xù)、良好的發(fā)展態(tài)勢,則是崛起的必然要求。歷史昭示我們,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的重要?dú)v史時(shí)期,只有世界所有國家緊密團(tuán)結(jié)起來,共同把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),才能為人類社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造光明的未來,才能真正建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”。
紀(jì)錄片大國崛起觀后心得范文通用【六】
這個(gè)禮拜,看完了《大國崛起》。這部長達(dá)12集的紀(jì)錄片,我覺得是央視近年來最好的影片,拍得很大氣宏偉,尤其是它的音樂跟動(dòng)畫制作水平,感覺很像美國大片了。影片中對各國發(fā)展分析的也不錯(cuò),有如一位博大精深的歷史老師,讓我很好的回顧了一下高中的歷史,(哈哈,雖然高中歷史學(xué)的也還是不錯(cuò)的)更加寬廣的開拓了我的視野。
玩過《大航海時(shí)代四》的朋友應(yīng)該對大國崛起的一些國家跟城市都不會(huì)陌生吧,這也是我對這部影片非常有興趣的一個(gè)支點(diǎn)。影片中那唯美的畫面、宏偉的帆船、感人的音樂,感覺跟游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長見識(shí)的游戲。
不想過多的評論,每個(gè)人看完《大國崛起》每個(gè)人都有自己不同的感受,網(wǎng)上的評論也都是一大把,比我想的有見地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個(gè)國家:荷蘭跟美國。
也許是因?yàn)楦咧袣v史課本對荷蘭這個(gè)國家的描述非常少吧,感覺看荷蘭的強(qiáng)國歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是本人特別向往的國家:郁金香,風(fēng)車,海道,港口,當(dāng)然還有那別樣的文化跟歷史。荷蘭的發(fā)展跟其它國家不同,它沒有依靠過多的武力掠奪,而是依靠自由貿(mào)易跟制度創(chuàng)新不斷使自己的工商業(yè)得到發(fā)展。小小的荷蘭,卻誕生了許多第一個(gè)出現(xiàn)在世界上的機(jī)構(gòu)。荷蘭人口不多,卻享有海上馬車夫的美譽(yù)。荷蘭,還成為第一個(gè)侵略我們國家的西方大國。這個(gè)國家,不可小覷。
美國,正如影片中的標(biāo)題--新國新夢,很喜歡這種充滿夢想,自由開拓的感覺。美國人的歷史就是移民的歷史,就是各國精英尋夢的歷史。還有一點(diǎn)是美國歷史上,關(guān)鍵人物在關(guān)鍵時(shí)刻總是作出了正確的選擇,讓這個(gè)國家沒有走太多的彎路。我想,這也是跟它的政治制度的合理性分不開的。
末了,從大國崛起想到個(gè)人崛起,它也有很多借鑒意義的,一個(gè)人進(jìn)行新的嘗試、產(chǎn)生新的觀念,擁有新的視野,是很容易崛起的。
紀(jì)錄片大國崛起觀后心得范文通用【七】
就要離開學(xué)校了,才突然發(fā)現(xiàn),校園網(wǎng)那個(gè)好啊,啥都有。于是,打算利用接下來僅有的在校的寶貴的一個(gè)多月時(shí)間,把該看的,該學(xué)的都給整完。
研一的時(shí)候,就聽說了中央臺(tái)的系列片〈大國崛起〉很好看,我忙不迭地下載下來。
今天看了西班牙、葡萄牙、荷蘭和英國部分,覺得拍得確實(shí)不錯(cuò)。主要是很有邏輯感,把他們?yōu)槭裁磁d盛,而后為什么又衰退的原因分析得比較透徹。
如果高中的歷史老師能把歷史的這種內(nèi)在的邏輯關(guān)系講清楚的話,我想,我會(huì)毫不猶豫地選擇讀文科。雖然,我是那么那么地愛我的理科班同學(xué)。呵呵。
懼怕歷史和政治,是因?yàn)槲业挠浶詫?shí)在是差,看那些條條框框的東西就是一點(diǎn)概念都沒。倒是對小說情有獨(dú)鐘。我97年接觸的池莉,在06年的時(shí)候,當(dāng)我看到她的文集時(shí),還是那么地熟悉。我竟然能和劉老師因?yàn)檎劤乩蚨灰娙绻省N規(guī)缀跄馨阉拿科≌f的故事梗概給講出來。我真要感謝池莉在我高二那年,思想如此動(dòng)蕩的那年,默默伴著我走過了青蔥歲月。
如果我是心理學(xué)研究生的話,我估計(jì)這次我的畢業(yè)論文將會(huì)做個(gè)實(shí)證研究,要得出的結(jié)論是,每個(gè)人記憶的每部分東西是不一樣的,比如歷史,比如小說。
說著說著話題就扯遠(yuǎn)了。
〈大國崛起〉的系列里,我比較欣賞荷蘭,一個(gè)以商業(yè)目的為重的感覺。也許跟我的專業(yè)有關(guān),我還是喜歡這種惟利是圖的國家,比搞政治陰謀來著更加坦蕩。呵呵。
此外,還有一個(gè)感受就是:國外真是漂亮,這輩子一定要出一次國!
晚上,開始練習(xí)口語,期望哪天出國不需要翻譯,跟老外直接對話。呵呵!
紀(jì)錄片大國崛起觀后心得范文通用【八】
大國崛起給人的感覺就很宏大,簡單介紹了九個(gè)世界性大國的興衰歷程。在這種氣勢恢宏的講述和磅礴的配樂中,我覺得個(gè)人實(shí)在是太渺小了。而且每個(gè)國家都有它成功的智慧,可以給人以啟迪;每個(gè)國家都有它衰落的根源,可以給人以教訓(xùn)。
葡萄牙依靠其勇敢冒險(xiǎn)的性格引領(lǐng)著15,16世紀(jì)的航海大發(fā)現(xiàn),成為了世界上第一個(gè)殖民第遍布世界的大國,但是豐富的航海知識(shí)卻使他們拒絕了哥倫布,也拒絕了美洲大陸;
西班牙的伊莎貝爾女王對于哥倫布的贊助使她戴上了世界霸主的桂冠,但是這個(gè)國家卻因?yàn)闆]有投資發(fā)展而是沉醉于奢侈而逐漸衰落;
荷蘭因?yàn)榘l(fā)明了一刀清理鯡魚的方法使得自己一躍而出,并且發(fā)明了運(yùn)貨量大的商船得到海上馬車夫的名號(hào)從而逐漸強(qiáng)盛,威廉巴倫支的三文雅之行確立了荷蘭商人的信譽(yù)從而在世界上穩(wěn)穩(wěn)立足,但是荷蘭對于世界的貢獻(xiàn)在于發(fā)明了類似于今天銀行的機(jī)構(gòu),確立了一種新的金融機(jī)構(gòu);
英國在伊麗莎白一世的帶領(lǐng)下逐漸強(qiáng)大,查理一世被殺后的光榮革命,牛頓的科學(xué)體系的建立,瓦特的蒸汽機(jī)的發(fā)明,共同孕育了這個(gè)新的世界霸主;
法國作為社會(huì)實(shí)驗(yàn)最多的國家,在經(jīng)歷了動(dòng)蕩與迷茫之后,在拿破侖和戴高樂等杰出領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下走上了國家強(qiáng)盛之路;
戰(zhàn)亂的德國則是在俾斯麥的鐵血政治下才開始走向統(tǒng)一和強(qiáng)大;
日本明治維新是轉(zhuǎn)折點(diǎn),這種對新知識(shí)的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望使他們擺脫了成為了殖民地的命運(yùn);
俄國彼得大帝和葉卡捷琳娜二世對俄羅斯做出了巨大的貢獻(xiàn),之后的十月革命推翻了農(nóng)奴制建立了社會(huì)主義,之后的發(fā)展使蘇聯(lián)足以和美國抗衡;
美國的發(fā)展可謂是天時(shí)地利人和,獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭為美國的建立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),兩次世界大戰(zhàn)則使美國遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩脫了對手,從而成為唯一一個(gè)超級大國。
在讀完《看懂世界格局的第一本書》一書后再看這部紀(jì)錄片會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺,覺得可以聯(lián)系起來很多東西,但終究差一點(diǎn)東西,我想應(yīng)該就是欠缺經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。歸根結(jié)底,世界發(fā)展史就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展史,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歸結(jié)于教育,體制。對于資本主義和社會(huì) 主義的本質(zhì)差別我不是很懂,有時(shí)間可以看看國富論。
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