學(xué)習(xí)雷鋒精神優(yōu)秀作文參考例文【一】
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他依然活著。”不記得這是誰說過的話了,但此時我只能用這一句來表達(dá)我心中對他深深的敬意。他就是我們的榜樣,心中的英雄——雷鋒。雷鋒,這個名字或許大家都不陌生,可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。他是一個偉大的人,但同時他也是一個平凡的人。他只是用一個普通軍人的身份,做著力所能及的事。他一生都清貧節(jié)儉,剩下來的錢也大都幫助別人。從不先考慮自己,他不在乎自己一身破衣,卻為別人衣不蔽體而難過,將錢給他們買身棉衣,看到他們穿上新衣,他會覺得很快樂。
而在如今的社會中,或許很多人們依舊對雷鋒這樣的行為感到不能理解,他們對雷鋒的事跡嗤之以鼻,“雷鋒?哼,早就過時了。”甚至還有些人冷嘲熱諷道“什么雷鋒精神?不過是個愚蠢的笨蛋而已,這個社會需要的是頭腦機(jī)靈的人。”不得不說,這些話語挺讓人寒心的,但也不能全怪這些人,他們也是一群受害者。因為社會很復(fù)雜,即使有“性本善”的人,也被環(huán)境給改變的不再相信任何人,只是冷眼旁觀者越來越多。
但是,我們不一樣,我們是青少年,我們?nèi)缤宄恐虚_放的第一朵玫瑰。我們有蓬勃的活力,有勃勃的生機(jī),我們有夢想,有激情,因此我們堅信這個世界總會陽光遍地,堅信我們會有一個美好的生活。每天,我都會睜開那雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,滿懷希望的看著四周。我看到一個五六歲的孩子跑著跑著就跌倒了,從旁路過的一個大姐姐溫柔的扶起她,安慰著;我看到一個年約七旬的老人手里吃力的拎著一包很重的菜,一個中年大叔走上前幫他拎著;我看到一個中學(xué)生騎著自行車不小心擦過了一位婦女的手臂,婦女朝學(xué)生寬厚的笑著,擺擺手離開。
雷鋒,他雖然已經(jīng)不在了,但他的精神去似陽光一般灑入每個人的心里。他的精神會隨著時代的變遷慢慢的流傳下去,不止不休。我們都只是這蕓蕓眾生中的一個平凡人,我們沒有拯救世界的宏偉理想,但只要在生活中多給別人一些關(guān)心,多給陷入困境的人們一些幫助,自己得到幸福,別人也會感到幸福。
“贈人玫瑰,手有余香。”我想,我明白了。
學(xué)習(xí)雷鋒精神優(yōu)秀作文參考例文【二】
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
雖然他出生平凡但死得壯烈;雖然他生命短暫但他的精神永遠(yuǎn)流傳。他是平凡的人,卻又不平凡的歷史;他是平凡的戰(zhàn)士卻有不平凡的英雄光輝。他是平凡中的不平凡,他是天空中最亮的星,讓我們繼承他的光輝繼續(xù)照亮下去吧!
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只
有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
學(xué)習(xí)雷鋒精神優(yōu)秀作文參考例文【三】
春季來了,這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來了。
在這個陽光普照的日子里,我們學(xué)校開展了一次別開生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)勤儉少年”活動,我們?nèi)w大隊委都參加了。下午,我們排著整齊的隊伍,舉著一張宣傳牌,走在大街上。我一邊走一邊看,仔細(xì)地觀察著來來往往的人群。心想:我一定要多問些問題,多學(xué)些知識呀!我們來到了一家文具店,禮貌地問:“叔叔,您好,請問您對浪費有什么看法?”“浪費呀!當(dāng)然是不對的,針對那些浪費的人,該讓他們懂勤儉。”“那生活中有什么浪費現(xiàn)象呢?”叔叔想了想,說:“比如小孩寫字,沒寫幾個字,就撕了,多浪費。我們以前一本本子,字寫得密密麻麻,都舍不得用,正面寫好了,反面也寫,都不懂寫了多久一直都舍不得扔了。”我聽后,心想:長輩們是多么勤儉,現(xiàn)在的孩子呢,多么浪費呀!我自己呢,有時一本本子還沒寫完也扔了,以后我一定要利用來當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說的話,并讓他簽了一個名字。
我走出了文具店,又跟上了隊伍,陽光照射在我的身上,感覺一陣的溫暖。我們一路走著,一路交談著自己的感受。幾乎所有的人都問了問題,宣傳板上寫滿了名字。幾個同學(xué)又去問了一群老人呢!我心想:大家都說要節(jié)約水,節(jié)約電,做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識,讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的“小雷鋒”。我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動中,我深深地體會到雷鋒叔叔的螺絲釘精神,讓風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個角落。
節(jié)約一滴水,珍惜每一粒糧食,從點點滴滴的小事中做起,讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么,快行動吧!····
學(xué)習(xí)雷鋒精神優(yōu)秀作文參考例文【四】
你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當(dāng)我看完這幾幅畫后,真為當(dāng)今人們的思想感到不安。
你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時,不遠(yuǎn)處有一個青年騎著自行車走過來,當(dāng)他看到“向雷鋒”這幾個字時,便大笑道:“這年頭哪來的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓(xùn)這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來人啊!有人受傷了。”王叔叔隨聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒!”
希望社會上的人民。W(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!
學(xué)習(xí)雷鋒精神優(yōu)秀作文參考例文【五】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨。”我對雷鋒的認(rèn)知是從這句歌詞開始的,這句朗朗上口的歌詞的旋律至今還回蕩在我的腦海。雷鋒日就要到了,我不免又要想起那個精神抖擻的青年,那張善意可親的面容,那雙炯炯有神的眼睛里所散發(fā)出來的光芒。
雷鋒同志是“雷鋒精神”的開創(chuàng)者,正是他的所作所為影響了一代又一代的青年,他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚光大。雷鋒精神不會失傳,會永遠(yuǎn)在時間的長河中發(fā)光發(fā)熱。
作為青少年的我,十分敬佩雷鋒的無私奉獻(xiàn),同時我更要向他學(xué)習(xí)。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級服務(wù),為同學(xué)、老師服務(wù);雖做不到“愛憎分明的立場”但可以明辨是非,堅守自我原則,絕不誤入歧途;雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行,信守承諾。
雷鋒精神并不只在我們嘴里,它體現(xiàn)在我們的生活中的點點滴滴。
老師們利用休息時間為我們批改作業(yè),備課,講題;工人們利用休息時間為我們修理水管,不辭辛勞;醫(yī)生們在周末看診手術(shù),一絲不茍;軍人們在除夕夜時戍守邊疆,保家衛(wèi)國……他們都是雷鋒精神的傳承者,都是我們最可敬的人,都是“最可愛的人”。
雷鋒樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在班里面,我應(yīng)該抽出一些自己的時間給向我請教的同學(xué)講解題目,同學(xué)們有困難的時候雪中送炭,在他人心情不好的時候細(xì)心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情,也是雷鋒同志的“過去”。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)“釘子精神”。雷鋒同志曾說:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。”我在平時的學(xué)習(xí)生活中,時間極其緊湊,有些事情根本沒有時間去做,比如讀書。通過“釘子精神”我知道了,時間啊,不是自己就擺在你眼前的,是靠我一點一點的擠,一點一點的找才有的。假如一個課間能做一道數(shù)學(xué)大題,那一上午就能做滿一頁,一天就能做兩頁,一周就能做十頁,一個月呢,兩個月呢……時間越積越多,你做的事也越積越多了。
雷鋒是我們心中那個永遠(yuǎn)可敬,可愛的人,是那個永遠(yuǎn)笑容滿面的小伙子,是那個永遠(yuǎn)盡職盡責(zé)的人民子弟兵,是永遠(yuǎn)的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神優(yōu)秀作文參考例文【六】
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位。你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎? 雷鋒,一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務(wù)的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們大家應(yīng)學(xué)習(xí)他那干一行,愛一行的“釘子精神”,認(rèn)真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應(yīng)勇于負(fù)責(zé);學(xué)會獨立思考、勤學(xué)好問、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、善于動腦;學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,擴(kuò)大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴(yán)于律己,寬以待人;積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì),養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺得以后無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,都要迎難而上,世上無難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個勇敢堅強(qiáng)的人。
時代需要雷鋒精神。在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認(rèn)識不僅敗壞了社會風(fēng)氣,也腐蝕了時代肌體。
學(xué)習(xí)雷鋒,其實很簡單,一個簡單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來,以實際行動去踐行雷鋒精神吧!
我深信,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更加溫馨、更加精彩。
學(xué)習(xí)雷鋒精神優(yōu)秀作文參考例文【七】
雷鋒是一個家喻戶曉的做好事達(dá)人,雖然他在二十二歲就離開了我們,但他的一生卻是光輝而偉大的一生,當(dāng)毛主席提詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)時,他就成為了我們13億中國人的榜樣,甚至是全世界的榜樣,他是我們這一生值得學(xué)習(xí)的楷模。
做好事是不分大小的,就像三國劉備所說的:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是善事再小也要做,但壞事再小就絕對不可以做,做好事小到撿起身邊的一片廢紙,大到為別人奉獻(xiàn)生命,真所謂人人為我,我為人人。雷鋒就是這樣在平凡的生活小事當(dāng)中為人們做好事,走到哪里好事做到哪里,在他的眼中只要是別人需要幫助,他就會盡自己的全力來幫助別人,如果我們都能象雷鋒學(xué)習(xí),每個人都為別人著想,那我們的社會肯定會有多么美好呀!讓我們弘揚雷鋒精神,日行一善吧!
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
我們身邊的小雷鋒做好事不留名,他們真正做到了:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
特別是最近出現(xiàn)的最美女教師,最美媽媽事跡,讓我們感到我們現(xiàn)在的社會仍需要這種雷鋒精神,是這種精神的弘揚才讓我們這個社會、這個國家有了更多的希望。讓我們覺得這個世界多么的美麗與純潔,讓我們覺得這個世界還是充滿了愛,充滿了溫暖。
在公交上給老弱病殘幼孕讓座,看到摔倒的人要扶一把……弘揚雷鋒精神,從小事做起,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
學(xué)習(xí)雷鋒精神優(yōu)秀作文參考例文【八】
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五(2)的班級里也有許多“雷鋒”的事例。如:龐少芳和毛星宇兩位同學(xué)在每節(jié)英語課前,總是主動到左老師辦公室,幫老師拿教材,提錄音機(jī),使老師減少一些負(fù)擔(dān)。左老師可喜歡她們倆了,稱她們是“小雷鋒”。
#同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做小事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),主動幫助同學(xué)解決燃眉之急。老師和同學(xué)們都夸他:“朱瑞真像一個小雷鋒啊!”
還有,#同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!
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