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個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文

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  告知學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”是國(guó)家主席對(duì)青少年提出的要求,自然問(wèn)孩子們什么是三愛(ài)三節(jié)?很多孩子僅知道“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,對(duì)“三愛(ài)”指“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”卻一無(wú)所知。下面是小編為大家整理的“個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文”,以供大家參考借鑒!

個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文【一】

  節(jié)約是一種風(fēng)尚;自古以來(lái)節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來(lái),有很多人浪費(fèi);浪費(fèi)家族里的頭號(hào)人物——水源,這是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的物質(zhì);浪費(fèi)家族里的二當(dāng)家——糧食,同樣與我們的生活密切相關(guān);浪費(fèi)家族里還有一位老三——電源。

  自古以來(lái)節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德,在小學(xué)語(yǔ)文課本就這么一首詩(shī):”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。“這就教育我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  有些事情,不是不想做,而是做不到,譬如”挾泰山以超北海“,提著自己的耳朵離開(kāi)地球之類(lèi)。然而也有一些事情,不是做不到,而是不去做。例如辦公室人走燈滅,隨手關(guān)掉長(zhǎng)明燈;不用自來(lái)水龍頭直接沖洗拖把,隨手關(guān)住水龍頭;辦公區(qū)域夏季空調(diào)溫度設(shè)置在25攝氏度以上,開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗;打印紙正反兩面用等?梢哉f(shuō),都是舉手之勞,只要去做,就可以做得到。然而,就是這些舉手之勞的事情,仍然有人做不到,仍然有人不去做。勤儉節(jié)約,它既是一種習(xí)慣,也是一種文明,更是一種品質(zhì),千百年來(lái)一直被人們傳承和堅(jiān)守。只要人人都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從舉手之勞做起,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

  勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。那么,就讓節(jié)儉從我開(kāi)始吧!我們就應(yīng)該向那些勤儉節(jié)約有三愛(ài)三節(jié)精神的人學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一張稿紙,不浪費(fèi)一滴水,不盲目花一分錢(qián)……

個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文【二】

  節(jié)約是一種態(tài)度,人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì),保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó),恒念物力維艱”,保護(hù)公物,不破壞任何公共財(cái)物;愛(ài)勞動(dòng),高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西。

  愛(ài)祖國(guó),當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,朱柏廬說(shuō)“一粥一飯,只有一個(gè)中國(guó),我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜,都是由勞動(dòng),保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電,在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食,鐵杵磨成針”;節(jié)約用水祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài),祖國(guó)充滿(mǎn)情,祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的大家庭。

  我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。

  我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)'教育的重要意義,并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。

  從具體的事情抓起,中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深,節(jié)約是一種習(xí)慣,為了我們自己,倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”,熱愛(ài)是一種理念,做到:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水,使用節(jié)水型器具。

  熱愛(ài)是一種心態(tài);愛(ài)學(xué)習(xí),宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。

  結(jié)合自身實(shí)際、節(jié)約用電、節(jié)約糧食,讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó),我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。

  為了祖國(guó),努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  只有一個(gè)地球,持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”,做好“三愛(ài)三節(jié)”...

個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文【三】

  節(jié)水,節(jié)電,我們就會(huì)讓世界變得更美好。我常常會(huì)在酒店里,家里,飯館等地方?匆(jiàn)許多剩飯,我看見(jiàn)就想,能吃多少就點(diǎn)多少,如果是為了面子,那么你想過(guò)那些在山區(qū)里的孩子們嗎?對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這些殘?jiān)o埐凰闶鞘裁,可你們的這些殘?jiān)o,?duì)于他們來(lái)說(shuō),這是一頓不可多求得一頓飯。所以我建議要節(jié)約糧食。

  每當(dāng)我看見(jiàn)淘了米的水會(huì)被倒掉時(shí),我就想:現(xiàn)在地球上能供人使用的水已經(jīng)很少了,可是你們還是這么糟蹋水,是太不應(yīng)該了。淘了米的水可以用來(lái)澆花,拖了地的水可以用來(lái)涮馬桶,等等。水即使被用過(guò)了,還是有很大的用處。如果我們節(jié)約用水,就能讓地球上的淡水越來(lái)越多。

  當(dāng)我看見(jiàn)家里的電視沒(méi)有關(guān)掉電源插頭,當(dāng)我看見(jiàn)家里的空調(diào)沒(méi)拉下閘來(lái)。我知道,如果家里的家電每天都這樣的話(huà),那么,一天待機(jī)10小時(shí)的話(huà),其耗電量不低于一千瓦時(shí)。按一年計(jì)算的話(huà),就是43.2千瓦時(shí)。這么浪費(fèi)電是不正確的,我們要把插頭拔下來(lái),要節(jié)約用電。

  許多小朋友到不愛(ài)讀書(shū),可是我告訴你,如果你不念書(shū)的話(huà)。別人就會(huì)罵你:“沒(méi)文化的人。”還會(huì)罵你:“沒(méi)素質(zhì),沒(méi)家教。”相反,那些愛(ài)讀書(shū)的人,會(huì)得到別人的贊揚(yáng)。所以,小朋友們一定要好好學(xué)習(xí)哦。

  在學(xué)校里,在家里,同學(xué)們有的可能不會(huì)掃地,拖地等?墒,你都這么大了,是時(shí)候該干點(diǎn)活了,做自己力所能及的事,幫助老師,幫助家里做家務(wù)。在學(xué)校里要做好自己的值日,不管你干什么值日,都要仔細(xì),認(rèn)真。讓我們一起做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。

  祖國(guó)是我們的希望,祖國(guó)是我們的媽媽?zhuān)鎳?guó)是我們精神的寄托,祖國(guó)是我們的搖籃。祖國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城,祖國(guó)有滔滔江水。祖國(guó)有炎黃子孫,我們是炎黃子孫,對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào),我感到無(wú)比的光榮。祖國(guó)是我們偉大的母親。我愛(ài)祖國(guó)。

  愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),節(jié)糧,節(jié)水,節(jié)電。就是我做人的目標(biāo),就是我的座右銘,就是一個(gè)要人人都要做到的事情,是人人必須完成的目標(biāo),讓我們做到愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),節(jié)糧。

個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文【四】

  看見(jiàn)這個(gè)題目你可能要問(wèn)什么是“三愛(ài)三節(jié)”那我告訴你:愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。這就是三愛(ài);三節(jié):節(jié)約糧食,節(jié)約用電,節(jié)約用水。這是三愛(ài)三節(jié),說(shuō)到很容易但做到卻很難,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  愛(ài)學(xué)習(xí):首先我們是學(xué)生,學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任就是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好了,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一部分學(xué)生,不愛(ài)學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,我想對(duì)他們說(shuō):“相信自己,別人可以做到我們也可以做到,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。

  愛(ài)勞動(dòng):勞動(dòng)是這兩個(gè)字是世界是最美麗的字眼,勞動(dòng)者是最光榮的,有些人不愛(ài)勞動(dòng),只是等待別人的幫助,這是不對(duì)的。我想對(duì)他們說(shuō):“勞動(dòng)換來(lái)的一切都是無(wú)價(jià)之寶。

  愛(ài)祖國(guó):作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論走在哪里都不要忘記自己是中國(guó)人。那些不法分子,請(qǐng)摸一摸你的心,問(wèn)問(wèn)自己,它是中國(guó)心嗎?你是中國(guó)人嗎?祖國(guó)給了你一切,你忍心讓她受到傷害嗎?

  節(jié)約糧食:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這是我們家喻戶(hù)曉的一首詩(shī),這首詩(shī)充分的表達(dá)了糧食都來(lái)之不易,也提醒我們要節(jié)約糧食。有些同學(xué)浪費(fèi)糧食,我想對(duì)他們說(shuō):“要節(jié)約糧食。

  節(jié)約用電:同學(xué)們想一想在你走后燈關(guān)了嗎?你知道現(xiàn)在有多少孩子的家中還在用蠟燭嗎?我想對(duì)那些不隨手關(guān)燈對(duì)人說(shuō):因?yàn)槟愕囊粋(gè)壞習(xí)慣對(duì)地球有多大的危害嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用電。

  節(jié)約用水:我們同學(xué)都知道地球上70%都是水,但我們可以使用的淡水卻少而少之。我們應(yīng)該節(jié)約用水。但有的同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,我想對(duì)他們說(shuō):如果我們每人浪費(fèi)一點(diǎn)水,那我們?nèi)祟?lèi)的最后一滴水就是我們的淚水。節(jié)約用水,保護(hù)地球,人人有責(zé)!

  通過(guò)我的解說(shuō)希望你能和我們一起行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園!真正做到“三愛(ài)三節(jié)”。

個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文【五】

  今天班會(huì)的主題是“三節(jié)一愛(ài)”教育。“三節(jié)”就是指節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙,“一愛(ài)”就是指愛(ài)護(hù)公物。從現(xiàn)在起,我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)都要積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)的號(hào)召,積極參與“三節(jié)一愛(ài)”活動(dòng)。

  在我們的周?chē)趦節(jié)約無(wú)處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來(lái)。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開(kāi)得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開(kāi)始循環(huán)使用,續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。

  愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的'寫(xiě)照,愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要,是培養(yǎng)良好習(xí)慣的需要。那么怎樣愛(ài)護(hù)公物呢,我們要做到:

  1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施(特別是水龍頭和電燈開(kāi)關(guān))、教學(xué)生活用品、文娛體育器材、勞動(dòng)工具等。水電設(shè)施發(fā)現(xiàn)破壞行為,立即制止,或及時(shí)報(bào)告學(xué)校。教室管理,做到專(zhuān)人管燈、專(zhuān)人管門(mén)、專(zhuān)人管窗;白天燈滅,人走窗關(guān),人走門(mén)鎖,如有損壞要賠償。

  2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,做到看花不摘花,課間不踩踏綠化地帶,平時(shí)要及時(shí)清理花壇雜草。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公物,讓愛(ài)護(hù)公物成為我們的自覺(jué)行動(dòng),大家攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。

個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文【六】

  為深入貫徹向全國(guó)青少年提出的三愛(ài)三節(jié)的精神號(hào)召。有效落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。我園教職工在潭麗萍老師的帶領(lǐng)下,于4月29日學(xué)習(xí)了三愛(ài)三節(jié)主題教育.

  說(shuō)到三愛(ài)三節(jié),大家都知道是什么,可是如何實(shí)踐就需要通過(guò)不斷的去學(xué)習(xí)它,才能真正有效的去落實(shí)。

  通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了三愛(ài)三節(jié)的重要性。地球只有一個(gè),資源都是有限的,如果每個(gè)人都好逸惡勞,不思進(jìn)取,每天浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),全球加起來(lái)就會(huì)變的很多,周而復(fù)始,后果不堪設(shè)想。然而孩子都是以成人為榜樣的,如果我們能以身作則,我相信孩子也會(huì)如此。

  剛實(shí)踐可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)都會(huì)很困難,可是我相信只要我們堅(jiān)持不懈,我們就能將它養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然,我們就會(huì)自然的將三愛(ài)三節(jié)做的更好,我相信通過(guò)我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的實(shí)踐,不斷的去改變,我們的環(huán)境、我們的生活都會(huì)變得美好,我們的明天、孩子們的明天都會(huì)變得光鮮亮麗。

  為了我們共同美好的明天,我們會(huì)做到真正意義上的三愛(ài)三節(jié)教育,在我們做到的同時(shí)我們會(huì)呼吁更多人一起參與,有效落實(shí)三愛(ài)三節(jié)教育!

個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文【七】

  今天班會(huì)的主題是“三節(jié)一愛(ài)”教育。“三節(jié)”就是指節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙,“一愛(ài)”就是指愛(ài)護(hù)公物。從現(xiàn)在起,我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)都要積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)的號(hào)召,積極參與“三節(jié)一愛(ài)”活動(dòng)。

  在我們的周?chē)趦節(jié)約無(wú)處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來(lái)。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開(kāi)得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開(kāi)始循環(huán)使用,續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。

  愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要,是培養(yǎng)良好習(xí)慣的需要。那么怎樣愛(ài)護(hù)公物呢,我們要做到:1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施(特別是水龍頭和電燈開(kāi)關(guān))、教學(xué)生活用品、文娛體育器材、勞動(dòng)工具等。水電設(shè)施發(fā)現(xiàn)破壞行為,立即制止,或及時(shí)報(bào)告學(xué)校。教室管理,做到專(zhuān)人管燈、專(zhuān)人管門(mén)、專(zhuān)人管窗;白天燈滅,人走窗關(guān),人走門(mén)鎖,如有損壞要賠償。2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,做到看花不摘花,課間不踩踏綠化地帶,平時(shí)要及時(shí)清理花壇雜草。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公物,讓愛(ài)護(hù)公物成為我們的自覺(jué)行動(dòng),大家攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。

個(gè)人學(xué)習(xí)三愛(ài)三節(jié)心得體會(huì)參考范文【八】

  “三愛(ài)”指的是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”;“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。“三愛(ài)三節(jié)”是習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的號(hào)召,這代表習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們青少年的殷切希望。“愛(ài)學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到校園學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“愛(ài)勞動(dòng)”:勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切,我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界都是由勞動(dòng)創(chuàng)造的,所以我們應(yīng)該尊敬勞動(dòng)者,感謝勞動(dòng)者,同時(shí)更應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的青少年。“愛(ài)祖國(guó)”:少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在你的心中,在我心中,就在我們大家心中!

  立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,是我們當(dāng)代中學(xué)生的終極目標(biāo)。

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同學(xué)們,在我們的周?chē),浪費(fèi)無(wú)處不在,所以每個(gè)人都有義務(wù)把勤儉節(jié)約當(dāng)作一種責(zé)任、當(dāng)作一種習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。一滴水,是沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,是漫漫黑暗夜的光明希望;一粒米,是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長(zhǎng)流。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記“三愛(ài)三節(jié)”的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,全力建設(shè)“三愛(ài)三節(jié)”校園文化,讓“三節(jié)三愛(ài)”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落,飄蕩在祖國(guó)的每個(gè)角落。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

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