學生學習雷鋒精神講話稿范文【一】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六年級二班的x。今天我國旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關(guān)愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學校節(jié)約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀律，作業(yè)按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
今天，在3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼！在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生學習雷鋒精神講話稿范文【二】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。
三月是溫馨的，也是激昂的！因為它是生命萌發(fā)前的搏擊，因為它見證了一個平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒！
雷鋒是一縷陽光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但是他的精神長存，雖然他的一生平凡，但是他的形象偉岸！雷鋒的點點滴滴，使他永遠載進了中華民族的史冊，牢牢的印在千千萬萬中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。
聽——我們實驗小學學雷鋒的號角吹起來了！崇尚雷鋒，走進雷鋒，傳唱雷鋒，實踐雷鋒。看，全體同學正在開展“學雷鋒，爭當文明學生”活動，同學們在活動中得到成長，雷鋒精神好像春風一樣拂過了同學的心靈，播下樂于奉獻、樂于助人的種子，一個個活雷鋒不斷涌現(xiàn)。校園里，我彎腰撿起一片紙屑，你扶起摔倒的小同學，他幫助老師同學排憂解難……我們五二班全體同學勤奮學習，互幫互助，爭做文明事，爭當文明人。瞧，拾金不昧的王江濤，無私奉獻的呂博林，品學兼優(yōu)的李慧萍……在他們身上，我看到了雷鋒的身影，在他們身上，我體會到了愛心和意志，雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
曾記得，汶川大地震時，我們?nèi)熒娂娚斐鲈�，曾記得，我校一名學生身患白血病時，全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面，一件件感動的事跡，正在詮釋著雷鋒精神，它無聲的告訴我們：雷鋒，活在我們心中！
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永駐我們的心中！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學生學習雷鋒精神講話稿范文【三】
尊敬的老師、親愛的同學們，今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神，做時代主人”。
中國是一個英雄的國度，二十世紀的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位戰(zhàn)士就叫做--雷鋒，這種精神就稱作--雷鋒精神。
提起雷鋒，提起雷鋒精神，相信我們每一位同學都會想起小時候聽過的雷鋒的故事，記起曾經(jīng)唱過的那首歌--<<學習雷鋒好榜樣>>。
毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。”
我們應(yīng)該明辨是非，愛憎分明，應(yīng)該大公無私、助人為樂、無私奉獻；我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂于去做， “勿以善小而不為”，比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關(guān)燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------并且一以貫之、持之以恒；無論是親朋好友、老師同學，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關(guān)，象雷鋒那樣把困難留給自己，把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神，努力學習科學文化知識。這樣，每一天都會成為溫暖的日子，我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神，是一面不倒的旗幟！同學們，行動起來吧！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神，與我們同行！
學生學習雷鋒精神講話稿范文【四】
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一（1）班汪錦安琪，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事，如：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友幫助等等。
是啊，自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習“的題詞以后，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，那個不是從身邊的小事做起嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時，你是冷漠的把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情的幫他講解?當同學遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫的選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們事事想著別人，處處幫助別人，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從我們身邊一件件小事做起，從幫同學解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。“作為一個中學生，在班級、在學校這個大家庭里，我們也要學習雷鋒的這種”螺絲釘“精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班級里因為你盡得這份力，就可能奪得文明班級的稱號；有時班級里因為你盡得這份力，就可能獲得“文明寢室”的榮譽稱號……只要你做到了“螺絲釘“精神，只要你遵守校規(guī)校紀、不遲到早退，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只要人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！
同學們，本月是我們學校雷鋒月活動，團委、學生會會從本周起組織學雷鋒系列活動，希望各位同學們積極踴躍報名參加，讓我們攜起手來，共同努力，從點的小事做起，大家互助互愛，弘揚雷鋒精神，爭做美德少年吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生學習雷鋒精神講話稿范文【五】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。
1963年的3月5號，毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十四年過去了，有不少人認為雷鋒精神已經(jīng)過時了，有人甚至說，學雷鋒簡直就是傻冒，那么，讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
提起雷鋒，助人為樂基本上是其精神主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買票，在部隊，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人，也是每個人都應(yīng)盡的責任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸，毛主席曾經(jīng)說過："一個人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事"。是啊，助人，堅持不懈地助人，并以助人為快樂，雷鋒以他的一生實踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，又怎么可以說雷鋒精神已經(jīng)過時了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說："一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木�，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點在于準確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會職責，科學地確定了自己的價值。那么，今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神確實是值得我們倡導(dǎo)和弘揚的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時代所不需要的！愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。
其實，細心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點錢，為同學講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻一計，然后說一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標，已成為國民精神的一個強音，有人說，缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，永遠地珍藏在億萬群眾心底。
今天，讓我再一次詠頌這么一首詩，作為我今天演講的結(jié)束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就著樣呼喚你，后來我投入你獻身的那支隊伍，如果說有什么動機的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)……
謝謝大家！
學生學習雷鋒精神講話稿范文【六】
雷鋒，相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。在那時，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
__年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局證明參軍的決心。他身高僅有1.54米，體重不足55公斤，均不貼合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最終被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)儉標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表年8月因公殉職。
對于雷鋒叔叔的犧牲，我們深感痛惜，可是，雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車上給老弱病殘的人讓座，在路上扶行動不方便的老奶奶過馬路，在平時學習中幫忙有困難的同學……
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是啊，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若此刻做一些小的壞事，那長大后必定會成為社會的危害。我們必須要學習雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！
學生學習雷鋒精神講話稿范文【七】
每年的這個時候，春風開始吹起來的時候，我們就明白有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開始反思那位偉人的思想，想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日，那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說：“雷鋒叔叔又回來了！”
聽爺爺奶奶說，也聽爸爸媽媽說，雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人，雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里?小溪說：昨日，你以往走過那里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的部隊，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里?歲月說：昨日，他悄悄地在部隊中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被，為部隊干體力活。瞧，那棉被上的針針線線，那就是他留下來的足跡……
此刻的我們是新世紀的光芒，我們擁有著初升太陽般的活力，我們擁有比__年前更先進的科技，更先進的生活條件，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件，我們應(yīng)當怎樣學習雷鋒呢?
我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶遥瑤蛣e人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事，來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周圍的人需要幫忙時伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神，讓這種精神在我們平常的學習和生活中發(fā)揚光大！只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會就會更加完美！
期望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”，讓雷鋒叔叔永遠和我們在一齊！我們并沒有把您遺忘，我們會把你永留心間！
雷鋒叔叔，你看到了嗎?在學校、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在！
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，團體主義思想放光芒，團體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛澤東同志的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一齊走過春夏秋冬，走過流光溢彩的完美時光，永遠都不會消失。
學生學習雷鋒精神講話稿范文【八】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我要演講的話題是弘揚雷鋒精神，爭做文明中學生。
沐浴著三月的春風，我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話：我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。他，就是雷鋒，一個離開了我們x年，卻仍然活在我們心中的人。
雷鋒，這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲，度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂于助人，積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。每年的3月5日，是我們紀念他的日子。學雷鋒，不用做什么驚天動地的大事，只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務(wù)；我們可以對學習上有困難的同學伸出援手；我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人；我們可以為公共汽車上有需要的人讓座；我們可以彎腰為他人撿起一本書；我們可以對需要幫助的路人展露笑顏只要我們愿意，隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅持，在于他用自己力所能及的行動，去證明一個美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)。
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學們，行動起來吧，讓我們攜起手來，以雷鋒為榜樣，共同努力，從點滴小事做起，與文明同行，做校園的文明使者，譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
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