開工第一課網(wǎng)絡(luò)直播講座觀后感精選范文【一】
觀看開工第一課，我懂了許多安全生產(chǎn)知識。
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)丁是丁、卯是卯的科學(xué)性工作，任何時侯、任何環(huán)節(jié)、任何措施都要嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，任何時候都不能差不多，否則，就會差之豪厘，謬以千里，產(chǎn)生蟻穴潰堤的嚴(yán)重后果。為此，安全生產(chǎn)工作，任何時候都不能有“差不多”的思想。
一、企業(yè)安全文化建設(shè)意義。安全文化建設(shè)作為提升企業(yè)安全管理水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)本質(zhì)安全的重要途徑，是一項(xiàng)惠及職工生命的工程，努力推進(jìn)安全文化示范項(xiàng)目創(chuàng)建，完善評價體系，發(fā)揮示范項(xiàng)目的引領(lǐng)作用。首先企業(yè)安全文化的重點(diǎn)是作為企業(yè)安全基礎(chǔ)的班組，構(gòu)建企業(yè)班組安全文化建設(shè)體系，培養(yǎng)的是一種社會公德，利用企業(yè)安全文化對員工的長久浸潤，使企業(yè)全體員工形成“安全第一”的意識、“生命高于一切”的價值觀、遵章守規(guī)的思維定式，達(dá)到潛移默化的作用。安全建設(shè)的核心是人的安全素質(zhì)，而這不是一朝一夕，需要長期教育和不繼加強(qiáng)安全意識才能達(dá)到的過程，需要媒體、企業(yè)安全教育、宣傳相結(jié)合，探索形成一套符合企業(yè)自身特點(diǎn)的安全宣傳品、標(biāo)識、圖畫、視頻，從中把符合企業(yè)特色的安全文化提煉出來作為企業(yè)安全發(fā)展理念。并做好以下幾點(diǎn)：1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立企業(yè)安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)、部門和實(shí)施單位及班組的責(zé)任，2、建立運(yùn)行機(jī)制，制定流轉(zhuǎn)制度，使安全文化建設(shè)成為企業(yè)從上到下不間斷的安全意識運(yùn)輸線，3、建立保障機(jī)制，確保資金的投入，企業(yè)的安全文化建設(shè)需要大量人力物力財力的有效投入，為開展企業(yè)安全文化建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持，從而引導(dǎo)現(xiàn)場工人“安全就是生命”、“安全就是效益”的安全發(fā)展理念。
二、健全覆蓋各級安全生產(chǎn)責(zé)任體系。健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系和生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)責(zé)任責(zé)制的落實(shí)，明確各自的安全管理職責(zé)，做好各自本職工作，各職能部門和項(xiàng)目各級管理人員的安全崗位職責(zé)，形成一套責(zé)任到崗，多級管理的安全生產(chǎn)責(zé)任制，在多級安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)下，形成各個崗位相符的責(zé)任制度，才能形成安全生產(chǎn)長效機(jī)制。
三、確定安全生產(chǎn)目標(biāo)，加大安全生產(chǎn)工作考核力度。在制定安全生產(chǎn)目標(biāo)后，定期召開安全生產(chǎn)會議，研究、討論和解決各類安全問題，分工協(xié)作，并為了目標(biāo)共同努力，根據(jù)各崗位的責(zé)任，明確考核內(nèi)容、流程、方法、標(biāo)準(zhǔn)、獎罰辦法。逐級簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，同時在對企業(yè)所屬各級單位的制度、責(zé)任制等其它指標(biāo)考核外，還要加大考核對企業(yè)所屬各級單位領(lǐng)導(dǎo)定期組織的安全檢查和項(xiàng)目部日常安全檢查等現(xiàn)場安全管理內(nèi)容相結(jié)合，并留痕跡，企業(yè)將根據(jù)開展定期、不定期等安全檢查為契機(jī)，對該項(xiàng)工作完成情況進(jìn)行現(xiàn)場考核，形成上下交叉檢查，以此作為對所屬各級單位安全考核事項(xiàng)之一，明確各項(xiàng)安全生產(chǎn)等考核指標(biāo)，做到嚴(yán)格考核，客觀公正，獎罰分明。
四、加強(qiáng)用工管理
形成保障體系。施工現(xiàn)場作業(yè)人員特殊性在于人員的來源和流動，且來源也不一，要保證施工現(xiàn)場的安全操作，對每個分包隊(duì)伍及作業(yè)隊(duì)伍都要配備勞務(wù)管理員，并做好以下工作：1、培訓(xùn)教育一把抓，進(jìn)場前工人要進(jìn)行必要的安全教育、操作管理培訓(xùn)和體檢，并對現(xiàn)場特有情況進(jìn)行符合項(xiàng)目特點(diǎn)的三級安全教育和安全技術(shù)交底，使得工人具備完成該部分工作能力，也強(qiáng)化了其對工程特點(diǎn)的了解，提高安全意識和安全素質(zhì)，加大現(xiàn)場安全生產(chǎn)宣傳教育投入，加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)，尤其是要播放與項(xiàng)目特點(diǎn)相符合的典型案例，積極開展安全文化建設(shè)，不斷擴(kuò)大宣傳陣地，普及安全法律法規(guī)和安全知識，維護(hù)工人的合法權(quán)益，強(qiáng)化安全的責(zé)任意識。2、勞動合同促保障，工人在進(jìn)場前要簽訂完成一定工作量用工合同覆蓋用工時間周期。3、實(shí)名制登記，進(jìn)入現(xiàn)場施工人員需要實(shí)行實(shí)名制登記，可以從實(shí)名制登記的時間上反映人員的流動性，并與花名冊和施工日記相符。4、做好施工現(xiàn)場防護(hù)用品，為作業(yè)人員配備符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品。5、抓好員工工傷保險，為工人現(xiàn)場工作提供保障，維護(hù)工人合法權(quán)益，同時也降低了企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險，維護(hù)社會穩(wěn)定。
五、突出重大危險源管控，加強(qiáng)隱患治理。根據(jù)企業(yè)安全檢查制度，根據(jù)定期開展專業(yè)性、季節(jié)性、節(jié)前節(jié)后、日常檢查和突擊檢查，發(fā)現(xiàn)不安因素，提出治理措施，特別是對重大危源、重點(diǎn)施工部位等，按照平時檢查出來的問題，建立安全管理臺賬，確定重大危險源，確定責(zé)任人，同時明確項(xiàng)目部內(nèi)部要建立危險源定期巡查制度，企業(yè)管理部門不定期檢查和項(xiàng)目安全員加強(qiáng)日巡檢，在危險因素辨識的基礎(chǔ)上，分級制定應(yīng)急預(yù)案，組織開展現(xiàn)場應(yīng)急演練，做到防患于未然。
安全發(fā)展是永恒的主題，安全先行，是可持續(xù)發(fā)展的前提和保障，是促進(jìn)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。在建筑行業(yè)新常態(tài)下，安全先行，就是需要企業(yè)貫徹落實(shí)安全各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，提高思想認(rèn)識，完善管理機(jī)構(gòu)，健全安全制度，安全考核，規(guī)范用工管理，把安全工作落到實(shí)處，安全文化就是企業(yè)的形象，安全就是施工企業(yè)的發(fā)展未來。
開工第一課網(wǎng)絡(luò)直播講座觀后感精選范文【二】
我觀看開工第一課，深受啟發(fā)。
6月是全國"安全生產(chǎn)活動"月，__年的主題是"全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任"。每個人對這句話的內(nèi)涵都有自己的理解，就像"一千個人眼中有一千個哈姆雷特"。我想通過一個故事，談?wù)勎业目捶ā?/p>
中國有個故事，叫"一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃"。之所以會出現(xiàn)這樣的局面，是因?yàn)橐粋�和尚的時候，他必須獨(dú)自承擔(dān)起取水的責(zé)任；兩個和尚抬水的時候，每個人也都無法逃脫取水的責(zé)任；但是，三個和尚的時候，大家同一種心態(tài)，同一種思想境界，互相推諉責(zé)任，誰也不去取水，以致大家都沒水喝。
其實(shí)，三個和尚也可以有水吃。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在一次演講中新編了"三個和尚吃水"的故事。有三座廟，離河都較遠(yuǎn)，怎么解決吃水問題呢?
第一座廟，三個小和尚一開始輪流挑水，三人都很累，于是他們商量，咱們協(xié)作接力吧，每人挑一段路。第一個和尚從河邊挑到半路停下來休息，第二個和尚繼續(xù)挑一段路，再轉(zhuǎn)給第三個和尚，挑到缸邊灌進(jìn)去，空桶回來再接著挑。大家都不累，水缸很快就挑滿了。這個辦法叫"機(jī)制創(chuàng)新"。
第二座廟，三個小和尚被老和尚叫去，說廟里立個新規(guī)定，從今天起你們?nèi)齻�和尚都得去挑水，誰挑得多，晚飯就給他加一道菜，誰挑得少，晚上菜就減半或吃白飯。這樣三個和尚你追我趕，一會兒就把水缸挑滿了。這個辦法叫"管理創(chuàng)新"。
第三座廟，三個小和尚商量，天天挑水太累，咱們想想辦法。山上有竹子，把竹子砍下來，打通所有竹節(jié)，連在一起做一個輸水管道。第一個和尚負(fù)責(zé)往水桶里舀水，第二個和尚負(fù)責(zé)把水桶里的水灌到輸水管道里，第三個和尚負(fù)責(zé)在廟里把水裝到缸里，一會兒水就把水缸灌滿了。這個辦法叫"技術(shù)創(chuàng)新"。
如何實(shí)現(xiàn)從"三個和尚沒水喝"
轉(zhuǎn)變到"三個和尚水多得吃不完"的新局面，厲教授歸結(jié)了三個方面：機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。在我看來，這些管理創(chuàng)新的共通之處就是：讓每個人都承擔(dān)起責(zé)任。
三個和尚取水的管理尚需以承擔(dān)責(zé)任作為紐帶，現(xiàn)代化的企業(yè)，作為安全生產(chǎn)責(zé)任的主體，人員眾多，機(jī)構(gòu)錯綜復(fù)雜，更需要以責(zé)任作為黏合劑，調(diào)動內(nèi)部各個組織機(jī)構(gòu)的力量，配置所需的各種資源，變成一個責(zé)任共同體，各個部分相互支撐聯(lián)合成一個有機(jī)的整體，才能成為承擔(dān)安全責(zé)任的載體。
要想實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任共同體，就需要一套特定的機(jī)制來傳遞責(zé)任。企業(yè)必須建立、完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，系統(tǒng)地決定各個崗位的責(zé)任邊界，以崗位來確定安全責(zé)任的大小、范圍；建立責(zé)任傳遞機(jī)制，實(shí)行責(zé)任分解，通過安全生產(chǎn)責(zé)任書等載體，把安全責(zé)任層層分解落實(shí)到每個崗位。無論什么人，也無論他的身份、學(xué)識、資歷，只要他在某一個崗位，他就應(yīng)該承擔(dān)這個崗位分內(nèi)的安全責(zé)任。
否則，安全責(zé)任如果僅僅是在名義上承擔(dān)責(zé)任，安全標(biāo)語、口號還在墻上，安全管理制度、規(guī)程還在桌面上，這不能說企業(yè)已經(jīng)承擔(dān)起安全責(zé)任了。在主體責(zé)任面前，僅僅擁有責(zé)任意識是不夠的，愿意承擔(dān)和能夠承擔(dān)，不是一回事。如果一個企業(yè)沒有構(gòu)建責(zé)任體系，各項(xiàng)安全生產(chǎn)的管理就不會落實(shí)到位，這種情況下談落實(shí)主體責(zé)任，無疑是在開空頭支票、建空中樓閣。
落實(shí)主體責(zé)任，根本在敢于擔(dān)當(dāng)。全面落實(shí)企業(yè)安全主體責(zé)任，本質(zhì)上就是要企業(yè)內(nèi)部的各個機(jī)構(gòu)、部門、班組、崗位切實(shí)承擔(dān)起各自應(yīng)盡的責(zé)任，全面落實(shí)"一崗雙責(zé)"、"管生產(chǎn)必須管安全"，齊抓共管，通過積極探索技術(shù)、機(jī)制、管理等方面的創(chuàng)新，不斷提高安全生產(chǎn)管理水平。
"安全責(zé)任重于泰山"，企業(yè)內(nèi)部必須具備鋼筋鐵骨才能承擔(dān)起這泰山般的責(zé)任，只有建立以安全責(zé)任為導(dǎo)向的工作機(jī)制、激勵機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，全面落實(shí)安全責(zé)任，每個崗位都承擔(dān)起具體明確的安全責(zé)任，不讓安全責(zé)任出現(xiàn)缺失，安全管理的基礎(chǔ)才能夯實(shí)，安全生產(chǎn)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)！
開工第一課網(wǎng)絡(luò)直播講座觀后感精選范文【三】
這一個個觸目驚心的案例，給國家造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，給死難者家庭造成了永不磨滅的傷痛。火災(zāi)留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼和惋惜，而是應(yīng)該從中汲取深刻的教訓(xùn)，杜絕類似事件再次發(fā)生。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視。人們總是抱有僥幸心理，以至于發(fā)生了事故，造成了損失，才回過頭來警醒。我們每個人都不愿意火災(zāi)事件在我們身邊發(fā)生，但是，當(dāng)有一天我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅，在等待消防救助的時間里，如果是火災(zāi)初期，我們能熟練利用身邊的消防器材進(jìn)行撲救，就能把火災(zāi)損失降到最低。如果火災(zāi)處于失控狀態(tài)，我們就要果斷舍棄錢財，采用正確安全的逃生方式，及時逃生。
火災(zāi)發(fā)生時，造成的危害和后果是極其嚴(yán)重的，也是極其可怕的。事實(shí)上，比火災(zāi)更可怕的是我們自己的防火意識。正如張教官所舉的例子一樣，我們買彩票的時候，總想到中大獎的是自己，而發(fā)生火災(zāi)的總是別人。我們總是抱著這種僥幸心里，麻痹大意。直到事故發(fā)生時，才悔不當(dāng)初。錢財沒有了，我們還可以再掙，但是，人的生命只有一次，不可以重來。
通過這次學(xué)習(xí)，使我們掌握了一些消防理論知識和消防器材的使用方法，更重要的是讓我們深刻認(rèn)識到消防安全的重要性和必要性，結(jié)合工地的實(shí)際情況，我們要定期進(jìn)行消防演習(xí)和培訓(xùn)，規(guī)范用火制度，明確責(zé)任主體。讓每一個人都能熟練正確使用消防器材，掌握正確的自救和逃生方法。加強(qiáng)每個人的防火意識、責(zé)任意識。在消防安全工作中要做到警鐘長鳴，居安思危，防患于未然，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
開工第一課網(wǎng)絡(luò)直播講座觀后感精選范文【四】
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
開工第一課網(wǎng)絡(luò)直播講座觀后感精選范文【五】
今天觀看了__工程師講解的《開工第一課》視頻，視頻里真實(shí)的案例，告誡大家安全生產(chǎn)的重要性，在講解的五個安全中，生產(chǎn)安全對我的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識和管理，不能違規(guī)操作，一定要按操作規(guī)程規(guī)章制度去執(zhí)行，例如：在營業(yè)時間客流量大維修電梯時，要加圍擋，進(jìn)行人員的值守，對人員進(jìn)行疏導(dǎo)。日常巡場中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時消除隱患，避免造成對人員的傷害和財產(chǎn)的損失。
讓安全成為一種習(xí)慣，時刻把安全放在生活和工作中的首位。
開工第一課網(wǎng)絡(luò)直播講座觀后感精選范文【六】
前段時間車間組織的安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)讓我了解到不少實(shí)用的知識，作為車間的員工自然明白在工作中嚴(yán)格遵從操作流程是多么重要，而且往年也發(fā)生過一些安全事故自然要對這次學(xué)習(xí)的知識謹(jǐn)記在心，對我來說這次參加學(xué)習(xí)的歷程對于自身的工作來說是十分重要的，我會牢記所學(xué)的內(nèi)容并將其運(yùn)用到今后的車間工作中去。
在操作生產(chǎn)設(shè)備的時候需要符合相應(yīng)的流程才行，事實(shí)上生產(chǎn)設(shè)備的使用也存在著一定的安全風(fēng)險，若是存在著操作不當(dāng)?shù)臓顩r則很有可能面臨受傷的分風(fēng)險，對待工作中的狀況要予以重視以免因?yàn)樾膽褍e幸而受傷，畢竟生產(chǎn)過程中受傷會嚴(yán)重影響到自己今后的職業(yè)發(fā)展，所以我在參加學(xué)習(xí)的時候能夠認(rèn)真記錄安全生產(chǎn)過程中的注意事項(xiàng)，尤其是如何有效規(guī)避風(fēng)險的注意事項(xiàng)是我在工作中需要認(rèn)真對待的，事實(shí)上參加學(xué)習(xí)以后再來反思以往在工作中的錯誤做法也讓我不禁感到后怕，若是長期處于操作不規(guī)范的狀況之中則很有可能面臨受傷的結(jié)果。
雖然生產(chǎn)過程中需要保持較高的效率卻也不能操之過急，有多少安全事故便是因?yàn)閱T工存在焦慮的狀況所造成的，為了生產(chǎn)更多的產(chǎn)品以至于在流水線上不小心受傷，這種為了短期利益而不顧自身安全的做法是很愚蠢的，事實(shí)上車間也有不少員工在沒休息好的狀況下依舊在流水線上工作，殊不知當(dāng)自身處于疲勞狀態(tài)的時候也會在不知不覺間忽視身邊的風(fēng)險，所以想要做到安全生產(chǎn)應(yīng)該要確保工作期間保持良好的狀態(tài)才行，至少在參加這次學(xué)習(xí)以后應(yīng)該會有不少員工開始重視這類問題。
需要注重消防安全方面的問題并對身邊環(huán)境進(jìn)行仔細(xì)檢查，展開安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)的目的便是要引起車間員工的重視，而且營造安全的工作環(huán)境也是有利于車間發(fā)展的，所以在平時的工作中應(yīng)該要重視安全問題以免遭受不必要的風(fēng)險，其中火災(zāi)事故的產(chǎn)生對車間發(fā)展造成的影響是很大的，因此要嚴(yán)禁在車間內(nèi)抽煙并在下班以后關(guān)閉各處的電源才行，針對這類問題也需要組織一次消防安全知識的培訓(xùn)才能夠起到更好的效果。
通過安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)讓我明白工作環(huán)境存在著不少安全隱患，因此自己在以后的工作中要保持警惕心理以免不小心受傷，而且對于車間的發(fā)展也要提出合理的建議才行，總之我會履行好作為車間員工的職責(zé)并在今后的工作中做到安全生產(chǎn)。
開工第一課網(wǎng)絡(luò)直播講座觀后感精選范文【七】
安全是社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求，是堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件，是鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，特別對于我們__管理部門來說，安全是永恒的主題。
我從一開始工作就在___廠的煤氣公司工作，民用煤氣管理行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個柳鋼職工都能感受到這份責(zé)任的重大。在年復(fù)一年的工作中，我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé)，更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)；安全又等同于效益，我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機(jī)。如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻涉及到我們每個人。
如今，我在水電氣管理部門工作，更能感受到安全責(zé)任的重大，水電氣管理工作聯(lián)系著千家萬戶人民群眾的幸福生活，安全更是我們平時工作的重中之重，是我們一切工作的核心，也是我們責(zé)任的核心，我們必須樹立“沒有安全就沒有效益，沒有安全就沒有一切”的觀念，把安全作為第一要素，把安全作為第一需要，把安全作為應(yīng)盡的首要責(zé)任。所以在工作中，我們的首要責(zé)任，就是安全，首先是對自己的崗位安全責(zé)任制有正確的認(rèn)識，有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識；其次，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，嚴(yán)格按安全流程辦事，保證不出現(xiàn)違規(guī)操作；再次，要有過硬的安全基本技能，有安全應(yīng)急能力，要通過不斷的練習(xí)各類應(yīng)急預(yù)案，不斷提高自己的安全技能，提高處理突發(fā)事件的能力，熟悉安全設(shè)備的特性和使用方法，練好基本功。
當(dāng)前，“安全生產(chǎn)月”主題活動已經(jīng)全面展開，我決心在這次活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全理論，積極參加安全討論，加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練，使自己的安全水平有更大提高。
開工第一課網(wǎng)絡(luò)直播講座觀后感精選范文【八】
自從盤古開天，火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)椋鸩粩嗟芈�，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全衛(wèi)士。
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