看完寒假10課感受，只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)！下面是由小編為大家整理的“個(gè)人學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)寒假十課心得”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個(gè)人學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)寒假十課心得【一】

　　通過(guò)觀看“寒假十課”系列團(tuán)課，我從中收獲良多。

　　從中華民族不屈不撓的抗?fàn)幨返浆F(xiàn)代富強(qiáng)的中國(guó)，從抗戰(zhàn)時(shí)期為國(guó)捐軀的英雄偉人到現(xiàn)今抗疫時(shí)期舍己為人的醫(yī)生護(hù)士，我看到青年做為其中的一份子在歷史長(zhǎng)河起到了的重要作用。從習(xí)近平總書(shū)記的循循教導(dǎo)中，我更能感受到當(dāng)今新時(shí)代青少年身負(fù)的責(zé)任，我們應(yīng)該以歷史為鑒，以前輩們?yōu)榘駱�，為�?guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。時(shí)刻謹(jǐn)記習(xí)總書(shū)記所說(shuō)，無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái)，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。

　　而今中國(guó)乃至世界都處于百年未有之大變局中，處于這個(gè)時(shí)代中流砥柱的我們，更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，腳踏實(shí)地從身邊的小事做起，勇做時(shí)代的弄潮兒，用青春的汗水書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的人生華章。

個(gè)人學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)寒假十課心得【二】

　　夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始。夢(mèng)想，鍥而不舍。在中國(guó)這個(gè)古老而又不曾隔斷過(guò)文明的國(guó)家。夢(mèng)想飄然，進(jìn)，則是安邦治國(guó)平天下的宏圖之夢(mèng)；退，則是安身立命展現(xiàn)個(gè)人人生魅力。沒(méi)有人在沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)度里，能夠依然前行，沒(méi)有人在沒(méi)有夢(mèng)想的家園里，能夠安然自若，更沒(méi)有人在沒(méi)有夢(mèng)想的事業(yè)中，能夠不斷超越。以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。

個(gè)人學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)寒假十課心得【三】

　　人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中，我想當(dāng)一名科學(xué)家。

　　我知道，雖然我沒(méi)有天才般的智慧，沒(méi)有過(guò)人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會(huì)成功，努力了就能把不可能變成可能。

　　當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了。從那時(shí)起，我就有想過(guò)長(zhǎng)大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明，為人類的世界造福，給人類的生活帶來(lái)方便。

　　“皇天不負(fù)有心人，20年后，我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里，日夜都在忙碌地工作著，不斷的思考著。那時(shí)，科技特別的發(fā)達(dá)，誰(shuí)都能享受舒適的生活�？墒沁�有一些麻煩的事，就像有很多人經(jīng)常在找東西，都是明明記得放在這里，卻找不到。所以，我就突發(fā)奇想，為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片，把它插到電腦里，讓它把世界各地的所有地方都記住，然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”，就算隔著一座墻，電子眼也能看到那方的東西，并且還能看到千米萬(wàn)米之外的東西，還能把它記住，把他們安裝在一起，就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”了，只要主人輸入想要找的東西，它就能顯示出這個(gè)東西在哪里，而且很清楚，在哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區(qū)哪兒棟樓哪兒層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢！可是，你知道嗎?發(fā)明這一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”花費(fèi)了我多少心思嗎?整整五年，是要經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗(yàn)，一次又一次的改造，才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。不過(guò)這個(gè)自動(dòng)追蹤器對(duì)人類有特別大的貢獻(xiàn)，有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國(guó)家的機(jī)密文件，他可算是幫了大忙了。之后，我還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的東西，成了一位著名的科學(xué)家。”“叮鈴鈴”鬧鐘響了。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng)，但是長(zhǎng)大以后，我要把它變成現(xiàn)實(shí)。

　　但是在許多人的眼里，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的，可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄，就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)往前行。

　　我的夢(mèng)想是科學(xué)家，是為中國(guó)造福，為世界造福，為人類造福。

個(gè)人學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)寒假十課心得【四】

　　紅領(lǐng)巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。

　　當(dāng)年，偉大的革命祖師列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利，時(shí)為1917年。那時(shí)候東正教會(huì)在俄羅斯勢(shì)力很大，小孩子每個(gè)星期天空上“主日課”時(shí)都會(huì)帶著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共（布）為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊(duì)，那時(shí)候俄羅斯社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共（布）就全盤(pán)接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)的一種標(biāo)志，并賦予新的含義——紅旗的一角。

　　1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇聯(lián)人民，思考不到少先隊(duì)標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，推薦共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種標(biāo)志。在一次理解新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們：“戴著它，別玷污了它！它的色彩是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

　　20世紀(jì)20年代省港大罷工和五卅慘案時(shí)期，一群流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫忙下，成長(zhǎng)為光榮的勞動(dòng)童子團(tuán)團(tuán)員，在革命斗爭(zhēng)中艱苦奮斗成長(zhǎng)起來(lái)。紅領(lǐng)巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前生——勞動(dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來(lái)。

個(gè)人學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)寒假十課心得【五】

　　一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

　　當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊，歷史的舞臺(tái)從此寬闊，民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。

　　你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

　　青春，是一曲動(dòng)人的旋律，無(wú)悔，是因?yàn)樗�歌唱祖�?guó)，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

　　五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

　　我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

　　是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春，這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。

　　成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)，信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

　　沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。

　　人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔的青春。

個(gè)人學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)寒假十課心得【六】

　　如果青春有顏色，那一定是國(guó)防綠。

　　其實(shí)，青春本無(wú)特定的畫(huà)面，承載它的青年為它描上什么樣的色彩，它便有了什么樣的意義。在我心里，有一種人，他們陽(yáng)剛又不失正直，血性又不失柔情。他們有一種魅力，可能寫(xiě)在臉上，可能表現(xiàn)在舉手投足間，可能隱現(xiàn)在言談里，也可能體現(xiàn)在更細(xì)微的方面，即使是穿著便裝，也隱藏不了它——這就是軍人氣質(zhì)的感染力，就是青春最美的樣子。

　　在他們其中，有很多都是和我們一樣的同齡青年，甚至有的比我們還要年輕。但當(dāng)我們還在體育課上與老師討價(jià)還價(jià)時(shí)，他們已經(jīng)奔跑在烈日炎炎的訓(xùn)練場(chǎng)上，接受著血與火的淬煉；當(dāng)我們還在嬉笑打鬧時(shí)，他們?cè)缫蜒策壴隍暄哑閸绲纳铰飞�，�?shū)寫(xiě)著家國(guó)責(zé)任；當(dāng)我們還在課堂上打瞌睡時(shí)，他們?cè)缫疡v守在祖國(guó)的萬(wàn)里邊疆，肩起了保衛(wèi)祖國(guó)的使命。祖國(guó)邊關(guān)，每一寸疆土，藍(lán)天，海域，都有戰(zhàn)士們捍衛(wèi)和平的腳印，萬(wàn)里邊防線的每一座界碑旁，都有他們挺拔屹立的身影。他們是祖國(guó)的鐵壁銅墻，是時(shí)代的先鋒。它是一種巨大的人格力量，對(duì)壞人有震懾力，對(duì)百姓有親和力，在危難時(shí)具有超常的凝聚力和戰(zhàn)斗力。無(wú)論他們穿不穿軍裝，站在他們的身后，我們心中就充滿了安全感。

　　如果你認(rèn)為我在夸大其詞，想必是因?yàn)槟悴欢�中�?guó)軍人，所以不知道軍人的奉獻(xiàn)在哪里，犧牲有多大。甚至，有的還質(zhì)疑和平時(shí)期，軍隊(duì)存在的價(jià)值和重要性。縱觀全球風(fēng)云，戰(zhàn)火一直未曾停息。你只是生在了和平的國(guó)度，而不是和平時(shí)代。我們享受著祖國(guó)的和平與改革開(kāi)放的發(fā)展成果，卻不曾想過(guò)那是200多萬(wàn)軍人用血肉換來(lái)的，他們用青春熱血和生命維護(hù)著祖國(guó)的領(lǐng)土完整，保護(hù)著華夏兒女的人身安全。中國(guó)近30年來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)事，但天災(zāi)人禍卻無(wú)時(shí)不在，他們哪一次不是沖在最前，又有哪一次不是行走在生命的禁區(qū)。這些是對(duì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們身邊的軍人為人民舍生忘死的各種事件的總結(jié)。“全心全意為人民服務(wù)”不單單是一句口號(hào)，中國(guó)軍人用他們挺拔的脊梁不斷地去詮釋這句話。“請(qǐng)放心，有我們?cè)?rdquo;寫(xiě)滿了他們的決心。

　　即使無(wú)華服榮身，也可氣度不凡，這將是我人生的意義，因?yàn)檐娙松砩嫌形倚闹凶钇诖�最渴望有的血性和柔情�?/p>

個(gè)人學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)寒假十課心得【七】

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)為自我確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的人生有一個(gè)導(dǎo)航。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告，讓我能更好、更合理地為自我的未來(lái)確立目標(biāo)，使我更好地成長(zhǎng)。列夫·托爾斯泰說(shuō)："夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗目標(biāo)"。所以，我應(yīng)當(dāng)建立崇高的夢(mèng)想，堅(jiān)定的科學(xué)信念。但夢(mèng)想也不能脫離實(shí)際，基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解。經(jīng)過(guò)這階段的黨校培訓(xùn)，我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。

　　當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨，往往有著很多不一樣的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識(shí)到自我的這種想法是極為荒謬的。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　我明白，在新的歷史條件下，深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章和重要思想，對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

　　經(jīng)過(guò)這次的青年大學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史職責(zé)，堅(jiān)定了我"全心全意為人民服務(wù)"的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我也明確了自我在今后必須努力的方向。

個(gè)人學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)寒假十課心得【八】

　　在政治課本中，我不止一次的看到了強(qiáng)調(diào)人們?nèi)罕娭匾�性的資料。而共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在黨的群眾工作格局中肩負(fù)著重點(diǎn)對(duì)青年群眾開(kāi)展工作的重要職責(zé)。

　　在大學(xué)里，還有許多共青團(tuán)員，需要共青團(tuán)這個(gè)組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一齊，這是落實(shí)青年在哪里，組織在哪里。接下來(lái)，共青團(tuán)必須要發(fā)揮作用，對(duì)青年團(tuán)員展開(kāi)針對(duì)性工作，這是落實(shí)青年在哪里，在哪里發(fā)揮作用。

　　對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要把團(tuán)干部看成為朋友，配合他們的工作，堅(jiān)持密切的聯(lián)系，跟著真誠(chéng)、實(shí)事求是的思想引導(dǎo)，理解黨的宗旨和使命，堅(jiān)定不移跟黨走。

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