水庫，一般的解釋為“攔洪蓄水和調(diào)節(jié)水流的水利工程建筑物，可以利用來灌溉、發(fā)電、防洪和養(yǎng)魚�！彼�是指在山溝或河流的狹口處建造攔河壩形成的人工湖泊。下面是小編為您整理的關(guān)于水庫認識實習報告的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　水庫認識實習報告【1】

　　為了讓我們更好的認識本專業(yè)，學校在這學期開學之前組織我們水文的學生進行了為期一周左右的認識實習。雖然這次實習的時間比較短，但是它能鍛煉我們的觀察的能力，也 同時培養(yǎng)我們對專業(yè)課的更深層次的認識，激發(fā)我們的興趣。不僅讓我在參觀中學習了知識，的了解了本專業(yè)，也變相的對我進行了敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神的培養(yǎng)。

　　實習時間：8月24日 - 8月26日

　　實習地點：信陽市南灣水庫

　　實習學生：水文與水資源工程08級2班學生

　　實習項目：對南灣水庫的大概，建筑，運作機制，工作情況進行了解，重點認清本專業(yè)將來所承擔的任務。

　　一、認識實習動員大會(8月23日)：

　　學校老師對我們說明了此次認識實習所要到的地方，所要接觸的工作和一些認識實習可能碰到的情況及解決方案。

　　二、河南信陽:

　　信陽市位于河南省南部，處于東經(jīng):114.06,北緯:32.125.東與安徽為鄰，南與湖北接壤，左扼兩淮，右控江漢，承東啟西。 屏蔽中原，素有“三省通衢”之稱，從古至今，是江淮河漢之間的戰(zhàn)略要地，又是南北經(jīng)濟文化交流的重要通道。信陽歷史悠久，人杰地靈。信陽是華夏文明的發(fā)祥地之一。信陽地區(qū)山水秀麗、氣候宜人，素來有“江南北國、北國江南”、“豫南小蘇州”之美譽。

　　信陽處于亞熱帶向暖溫帶過度區(qū)，季節(jié)氣候明顯，又兼有山地氣候特點。光照充足，雨量豐沛，氣候溫暖濕潤，能滿足多種植物培育和生長的需要，因而農(nóng)副產(chǎn)品 豐富。在地貌上，信陽既有綿延重迭的崇山峻嶺，也有岡巒起伏的低山丘陵，既有坦蕩無垠的平原，也有群山環(huán)繞的盆地，旅游和礦產(chǎn)資源都非常豐富。

　　信陽地跨淮河，位于中國亞熱帶和暖溫帶的地理分界線(秦嶺——淮河)上，屬亞熱帶向暖溫帶過渡區(qū)。這種過渡氣候造成淮河南北自然景觀的差異：淮南山清水 秀，水田盈野，稻香魚躍，猶如江南風光;淮北平原舒展，一望無垠，盛產(chǎn)小麥、雜糧、棉花，北國情調(diào)濃厚。信陽日照充足，年均1900-2100小時;年平 均氣溫15.1-15.3℃，無霜期長，平均220-230天;降雨豐沛，年均降雨量900-1400毫米，空氣濕潤，相對濕度年均77%。

　　信陽河流眾多，分屬長江、淮河兩大水系。其中，淮河流域面積占全市總面積的98.2%，屬長江水系的流域面積僅占1.8%。信陽地處淮河上游，淮河在河 南省境內(nèi)流長437公里，其中在信陽境內(nèi)長363.5公里�；春又Я髅芗�，淮干南側(cè)支流占支流總數(shù)的2/3，河短流急，水量豐富，流程在百公里以上的有史 河、灌河、浉河、白露河、潢河和竹竿河，均按西南-東北方向匯入淮河�；锤杀眰�(cè)支流是坡水河道，灣多水淺，流速緩慢，流程多在百公里以下，由西北向東南匯 入淮河。淮河支流流域面積在2000平方公里以上的有8條，100平方公里以上的48條，其中一級支流15條。屬長江流域的主要是源于大別山主脊南側(cè)的十 幾支源頭細流，河道陡淺，蜿蜒南流，境內(nèi)流程總長83.7公里。全市河流水面面積共計3.7萬公頃，占全市總面積的1.96%。

　　水資源成為城市發(fā)展重要的制約因素，全國668個城市中有一半以上城市缺水。信陽年降雨量1300毫米左右，年均水資源總量90億立方米，人均水資源 1230立方米，是河南省人均的3.2倍。全市有大型水庫5座，中型水庫13座，小型水庫866座，總庫容40.52億立方米，水資源總量占河南省總量的 22%。另外，信陽還有溫泉水、礦泉水等特殊水資源。

　　三、南灣水庫

　　風景優(yōu)美的信陽南灣水庫位于淮河最大的支流浉河上，在河南省信陽市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)，位于信陽市西南8.5km浉河上游南灣風景管理區(qū)，大壩距市區(qū)中心7 公 里，是建國后首批興建的大型治淮骨干工程。水庫工程開工于1952年，建成于1955年，1955年11月建成并投入使用。其功能當初第一考慮的是防洪， 其次是灌溉，然后是發(fā)電和水產(chǎn)養(yǎng)殖等。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，目前水庫已在原有功能的基礎(chǔ)上發(fā)展成為集城市工業(yè)與生活供水、水利旅游等綜合利用的大型水 利工程。

　　南灣湖附近屬北亞熱帶向暖溫帶過渡氣候區(qū)，具有過渡氣候特點。地勢西南高，東北低，低山環(huán)抱，皇陵起伏。南灣水庫上承浉河(發(fā)源地雞公山、四望山)，五道河(發(fā)源地：攔箭是垛北側(cè)豫鄂兩省交界處)，董家河(發(fā)源地：天云寨東麓)， 小泗河(發(fā)源地：天云寨北部)，飛沙河(發(fā)源地：湖北省應山境內(nèi))。五條河流之水匯聚一湖，水質(zhì)清澈，碧波萬項。南灣湖上游聳立著李先念戰(zhàn)斗過的四望山; 下游連著歷史文化悠久的賢隱山。賢隱山上有迄今1400多年的“梁王壘”遺址;有與嵩山少林寺、洛陽白馬寺、開封相國寺、南陽玄觀廟齊名的賢隱寺;有奇異 的仙人床、丈人石、動人神奇的平頂松傳說。登此山，東可眺信陽城貌，西可觀南湖煙煙波。

　　南灣湖處在南北氣候過渡帶，青山疊翠，綠洲點點，山深林密，季相多變。由于地理位置稍偏南，年降水量在 1000毫米以上，頗有江南水鄉(xiāng)之美。年平均氣溫為15.1°C，夏季炎熱之時，林內(nèi)最高溫度在35°C以下。 動物種類達1000余種，其中脊椎動物200余種，屬國家級保護動物有獼猴、揚子鱷、大鯢、小靈貓、白冠長尾雉等;種子植物有116科525種，森林覆蓋 率達96%以上。

　　南灣水庫：主壩816米、壩頂高程114.1米、最大壩高38.3米、壩頂路面8米 大壩為粘土心墻砂殼壩 流域面積：1100平方公里 總庫容：16.3億立方米 興建于：1955年 主要建筑物：大壩、溢洪道、土門堵壩、輸水洞、泄洪洞、電站 位于淮河最大的支流浉河上，在河南省信陽市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)，位于信陽市西南8.5km浉河上游南 灣風景管理區(qū)，大壩距市區(qū)中心7公里，是建國后首批興建的大型治淮骨干工程。師河.全長141.5公里，流域面積2070平方公里，南灣水庫控制了 76.5公里，占54%，控制流域面積1100平方公里，占53%。水庫工程開工于1952年，建成于1955年，1955年11月建成并投入使用。水庫 原設(shè)計百年一遇水位106.9米高，9.8億立方。萬年一遇校核水位110.5米，高13.1億立方。后于1979-1982進行第一次除險加固防洪提高 到千年一遇108.9米高，11.7億立方，可能最大洪水校核112.8米高16.3億立方。水庫設(shè)計合理，施工質(zhì)量優(yōu)良，經(jīng)53年運用，2007年7月 14日達歷史最高水位105.89米，庫容8.8078億立方。經(jīng)鑒定可按萬年一遇標準運用。

　　氣候為南北氣候過渡帶，氣候溫和，四季分明，雨量充沛，浉河流域平均年降雨量1195.9毫米，全年無霜期222天，壩址以上1144mm。降水特點：雨量年內(nèi)分配不均勻，汛期為6-9月份，降雨量占全年50%—60%。

　　四、息縣水文站：

　　息縣水文站位于淮河中上游，控制流域面積10190km2,上游主要有浉河、竹竿河、游河、明河、清水河等支流匯入。該站建于1931年5月，解放前由于政府的****和戰(zhàn)亂，觀測時斷時續(xù)，僅有片斷的水位、降雨觀測資料。解放后，1950年恢復設(shè)站，位于息縣縣城關(guān)大埠村淮河北岸。由于黨和國家的重視，水文事業(yè)得到飛躍發(fā)展，實現(xiàn)了水位、降雨量觀測自記化，電子遙測技術(shù)和計算機的應用不斷得到推廣。

　　息縣水文站是淮河干流的一個主要控制站，是國家重點水文站，現(xiàn)有職工9人，其中工程師1人，助理工程師人，黨員共5人�，F(xiàn)有主要測驗任務有：水位、流量、單沙、輸沙、比降、水溫、水質(zhì)監(jiān)測、降水量、墑情、水量調(diào)查、蒸發(fā)等，每年還擔負著為中央、淮委、省、市及當?shù)卣�府防汛發(fā)布水情的任務。下屬有9個委托雨量站。

　　息縣水文站歷史最高水位為45.29m、最大流量為15000m3/s、最大斷面寬為2470m、最大水深為10.50m、最大漲率為0.81m /h、最大流速為2.73m/s、最大含沙量為9.25kg/ m3、最大比降為4.1萬分率、至河口距離為540km。該站保證水位為43.00m，警戒水位為41.50m。

　　幾十年來， 息縣水文站職工在黨的正確領(lǐng)導下，團結(jié)奮戰(zhàn)，取得很大成績，為當?shù)卣�府提供水情服務，取得很大�?jīng)濟效益，直接減少經(jīng)濟損失數(shù)千萬元。該站職工于1978年光榮出席全國第一次科技大會，受到鄧小平等中央領(lǐng)導同志的親切接見，并留影紀念，同時榮獲“水文纜道自動測流、取沙技術(shù)”科技成果獎。該站于1977年、 1990年先后二次被評為“全國先進水文站”，1992年被水利部評為“水利系統(tǒng)抗洪搶險先進集體”，2003年被國家水文局評為“全國先進報汛站”，站長廖中楷同志于1992年榮獲“國‘五一’勞動獎章”、“全國抗洪救災先進個人”稱號。此外，該站還多次被省水利廳和省、市水文局評為“先進水文站”、 “先進黨小組”等。

　　五、實習行程：

　　8月24日上午啟程出發(fā)，當天將行李、住處等都安排妥當，我們此行人在信陽市區(qū)錦和賓館入宿，當晚我們想到明天就要開始認識實習了，都有些興奮，可是為了更有精神，因此早早便入睡了。

　　8月25日早上大家很早就起來了，吃罷早餐，等了一會兒租借的公交車也到了，大家登上車，約莫40分鐘到達南灣水庫，這天上午主要是聽南灣水庫工作人員向我們介紹南灣水庫的地理位置及所在流域。吃過午飯，下午在水庫管理處參觀了遙感數(shù)據(jù)收集裝置，該裝置主要用于遙感測量雨情及水深，以及數(shù)據(jù)收集、備份、上傳等，工作人員給我們介紹了相應軟件的和用法。有了這些技術(shù)，我們對水位、水情、雨情的資料的收集就變得更加方便了，這樣形成的工作數(shù)字化、檔案數(shù)字化也為后來者提供了方便。之后我們還去南灣水庫電站進行了參觀，工作人員為我們介紹了電站的運作機制并簡易介紹了一些設(shè)施的工作原理，我們因此對發(fā)電站也有了一些直觀的了解。這天第一次見到了美麗的南灣湖，真的很驚嘆，太美麗了，都有些嫉妒生活在附近的居民了。。.

　　8月26日上午我們再次來到了南灣水庫，參觀了泄洪道、泄洪洞和相關(guān)閘門、閘室，很壯觀的設(shè)施，再一次驚嘆于工業(yè)時代那令人震撼的鋼鐵裝置。結(jié)合書本上的知識，更加直觀的認識了泄洪道的原理，挑流坎等等...并對這樣的大型設(shè)施的嚴格的管理和應用有了很直接的認識。接著，我們?nèi)�參觀了水庫的大壩和輸水洞。下午，我們在南灣水庫的一個小水文站參觀了，工作人員向我們介紹了水文站進行測流、測水深的方法，以及所使用的儀器，并告訴我們這里的一起還比較落后，我們將要去的息縣水文站會有更加先進的儀器，大家都有些興奮和驚嘆。

　　8月27日的上午我們早早起床，搭上了去息縣的大巴，經(jīng)過兩三個小時的路程，我們終于抵達了息縣，并在息縣水利招待所安置妥當。當天下午，由老師帶領(lǐng)我們前往淮河干流最大的水文站-息縣水文站。到達之后，余金峰站長對我們致詞，接著由程秀斌副站長向我們介紹了西縣水文站所在流域的基本情況，與以前工作條件的對比，西縣水文站所獲得的榮譽，以及西縣水文站在淮河干流中上有所起的控制作用。

　　8月28日上午，我們了解了息縣水文站的所需測量的各種數(shù)據(jù)和測站的工作流程，測量方法和先進的測量儀器，例如“走航式聲學多普勒流速儀”(簡稱 ADCP)，并為我們演示了ADCP的工作，因為停電，所以未完成的參觀計劃延遲到下午。下午，我們參觀了水文站的流速儀測速、測沙等等，大家都因此對水文與水資源這個專業(yè)將來所要從事的工作有了更進一步的了解。最后，水文站的工作人員與我們進行了合影留念，至此，為期一個星期的認識實習也就落下了帷幕。

　　8月29日我們早早的開始起程，踏上歸途。

　　六、感想及結(jié)語：

　　經(jīng)過這近一個星期的認識實習，雖然很辛苦，但是大家都很有收獲，認清了本專業(yè)的工作方向和任務，見識了實際工作中嚴謹認真的工作態(tài)度。實習過程中遇到的各種先進儀器也促使我們更加努力的掌握科學文化知識，途中的站長的一句話“未來還要靠你們，這些先進儀器還需要你們這些大學生來操作，更希望你們能讓我們國家用上自己研發(fā)的精密儀器”讓大家感覺肩上有了一種責任與希望。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我們采用了看、問，親自動手等方式,對所學專業(yè)有了進一步的認識，而同時我也深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，盡管我們還沒有正式開始專業(yè)知識的學習。

　　“千里之行，始于足下”，這近一個周短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。雖然我們還算是水文專業(yè)領(lǐng)域的門外漢，這次的實習也算是長見識、看熱鬧，但這次的經(jīng)歷也是我們?nèi)松�中的一大寶貴的財富。同時也促使了我們對專業(yè)知識的渴求與學習的積極性。在認識實習的過程中，我意識到當前我們的主要任務就是學習掌握專業(yè)知識，這樣才能在以后的的實習工作甚至于將來的工作中取得令人滿意的成績。

　　我認為認識實習，是 在我們完成部分專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進行的，它不在意我對專業(yè)知識得到的多少，是以了解水文測量的環(huán)境，水文站的運作為主的實踐性教學環(huán)節(jié)，是我 們了解本專業(yè)的一次認識活動，是進一步學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)。所以說，本次認識實習，我感覺我們真的完成的很好。

　　總的來說，我們的這次認識實習是有意義的，讓我們開始越來越關(guān)心自己的將來，初步明確了本專業(yè)將來要涉及的方面和自己未來的努力方向。這樣的實習正是我們所希望要的。

　　我堅信此次的認識實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身有益，在我今后的學習中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所得到的知識， 在未來的學習和工作中，利用他們或是學習或是創(chuàng)造，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　水庫認識實習報告【2】

　　為期四天的認識實習結(jié)束了,經(jīng)過了這四天的參觀,講座以及上機,讓我對實習有了進一步的認識與改觀。以前認為，實習就是工作之前的體驗階段，僅僅是對環(huán)境的熟悉，卻不知實習要做如此多的準備工作。良好的實習表現(xiàn)更能讓你到一份另自己滿意的工作。

　　5日上午，我們參觀了國內(nèi)最大的鋼鐵工業(yè)企業(yè)---寶鋼。寶鋼不僅是國內(nèi)鋼鐵產(chǎn)業(yè)的龍頭，在國際鋼鐵企業(yè)中的排名也是相當靠前的。一大早我們就乘著巴士來到了位于寶山區(qū)的寶鋼股份的工廠。進入廠區(qū)給我的第一印象就是廠內(nèi)的有大半的區(qū)域被綠色覆蓋著，這完全顛覆了我印象中的工廠形象，也讓我對意識到寶鋼之所以如此成功的一些原因。我們首先來到廠區(qū)內(nèi)的熱軋廠，廠內(nèi)基本看不到工人操作，已經(jīng)實現(xiàn)了流水線的自動化。一塊塊通紅的鋼板在流水線上壓軋，然后成卷，下線，完全不需要人工來實現(xiàn)。參觀完了熱軋廠，又來到了廠區(qū)中的重污染區(qū)。據(jù)導游介紹說，廠內(nèi)的第一座高爐是完全從日本的新日鐵引進的，第二座高爐則是復制第一座所制造的，而第三座是我國自主研發(fā)的。整個廠區(qū)內(nèi)的工業(yè)用水是采用循環(huán)利用，以減少對環(huán)境的污染。寶鋼的普通工程師的招聘條件是大學本科及以上。最近愈演愈烈的經(jīng)濟危機對寶鋼的沖擊也很大。寶鋼作為這么大的企業(yè)，為維護社會穩(wěn)定，采取了不裁員的措施。

　　當日下午，寶鋼股份某部門總監(jiān)為我們演說了一場講座。他講的是關(guān)于企業(yè)內(nèi)部管理的一些知識。雖然我們未曾學習過這方面的課程。但通過這次講座，我們初步了解企業(yè)管理的重要性，與其中大致的一些情況。許多大企業(yè)都不惜重金來購買企業(yè)管理方面的軟件，而一些中小型企業(yè)要想繼續(xù)發(fā)展壯大，沒有這方面的軟件看來是寸步難行的。良好的企業(yè)管理可以幫助企業(yè)作好內(nèi)部疏通工作，協(xié)調(diào)好各個部門的職能，使大家能夠各司其職。

　　次日，學校又為我們安排了兩場講座，讓我們對不同的公司的人才需求有了更深入的認識。

　　6號上午，四班公司企業(yè)信息管理顧問陸炳輝先生為我們作了關(guān)于企業(yè)信息管理的講座。信息管理正是我們這個專業(yè)分支后的其中一個。在如今這個信息爆炸的社會中，信息已經(jīng)無法用任何載體來完全記錄。如何對信息進行妥善的管理已經(jīng)成為一大課題。陸先生就信息管理這一問題為我們作了深入的講解。目前，許多企業(yè)都缺少系統(tǒng)化和數(shù)據(jù)分析，正規(guī)的系統(tǒng)管理。他們企業(yè)的資源得不到充分的利用，工作效率有待提升。而一些大企業(yè)基本都有了一套完善的信息管理系統(tǒng)，它能根據(jù)從各部門發(fā)送來的信息中得出企業(yè)下一步的行動。 當天下午的講座令我印象有尤為深刻，學校邀請了微軟全球技術(shù)支持中心的錢之政錢經(jīng)理來為我們演講，隨他而來的還有大我們幾屆的陳勝學長。企業(yè)究竟需要什么樣的人才？他傳遞給我們的信息是，企業(yè)需要的不僅是專業(yè)素質(zhì)好的，而且員工的綜合素質(zhì)也必須很優(yōu)秀。其中包括你的語言表達能力，英語口語能力，邏輯思維能力，上進心與責任感等等。他還指出了我們擇業(yè)上的一些誤區(qū)。比如有些同學的 父母開了公司，讓其子女加入自家的公司工作，這樣做并不利于子女的發(fā)展，不經(jīng)過奮斗取得的并不是成功；還有就是擇業(yè)時容易受周圍同學的影響，某某同學進了A公司有了不錯的收入，于是自己也去應聘相同或相似的工作。到后來才發(fā)現(xiàn)選擇的工作并不適合自己，不是自己想要的。此外，陳勝學長也分享了成功的經(jīng)驗和一些面試的技巧等等。

　　7日中午，學校安排我們上機，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘適合自己的工作。我對于這方面不太熟悉，以前從未瀏覽過這類網(wǎng)站，有些不知所措。在老師的指引下，慢慢熟悉了操作過程，并查找到了許多這方面的信息。通過上機我發(fā)現(xiàn)，自己所學習的東西還遠遠滿足不了我所心儀的職位所開出對員工的硬性條件。老師讓我們列舉出對以后就業(yè)最有幫助的六大課程以及課外自己應具備的素質(zhì)�，F(xiàn)在二年級的我，需要在今后的學習生活中多多充電，應對日益激烈的就業(yè)競爭。

　　今天上午，浪潮公司的崔經(jīng)理又給我們上了生動的一課，一場關(guān)于企業(yè)對人才的要求和管理模式以及他個人經(jīng)驗分享的講座。他首先為我們講述ERP系統(tǒng)對企業(yè)的重要性。開始時，聽到他說到ERP系統(tǒng)價值千萬感到有些不可思議，但隨著他講解的深入，讓我慢慢體會到這套系統(tǒng)的價值連城�，F(xiàn)階段有許多同學并不是很喜愛自己的專業(yè)，但又無力改變現(xiàn)狀。崔經(jīng)理就這一問題給我們的指引是：一個人的職業(yè)并不是他的興趣愛好，職業(yè)就是職業(yè)，是用來維持生計的手段。在無法自力更生時，只能先想辦法維持生計，等有了金錢和精力時方能追求自己的理想的專業(yè)。他還談到了員工所應具備的職業(yè)素質(zhì)，其中包括責任感，人才的專業(yè)化，終身學習能力等等。

　　認識實習讓我思考了很多問題，受益匪淺。歷時四天的認識實習雖然告一段落了，但我們需要為以后做的準備還有很多很多。這次的認識實習給了我們要做起這些準備的信號。大學的課余時間是相當多的，要把握好這些時間，做好課內(nèi)布置的作業(yè)同時還要兼顧讀一些對以后求職有益的書籍，為以后殘酷的競爭打好扎實的基礎(chǔ)。

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