時(shí)間飛逝,一學(xué)期即將過(guò)去,在這學(xué)期里,學(xué)到了什么?收獲了什么?下面小編收集了大一學(xué)期總結(jié)和收獲范文,一起來(lái)看看吧。
篇一:大一學(xué)期總結(jié)及收獲光陰如箭 ,日月如梭 不覺(jué)間我的大一就要接近尾聲了 。期間有無(wú)奈,有焦慮 有彷徨 ,也有成功完成過(guò)某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一!就這一年讓我明白了許多,懂得了許多,成熟了許多;現(xiàn)在遇到問(wèn)題時(shí),我知道不能那么沖動(dòng) 任性的去做了 。這絕對(duì)好事,因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題時(shí)更理性、更智慧、更全面了;也說(shuō)明自己也在不斷地成長(zhǎng)吧。簡(jiǎn)述一下大一的學(xué)習(xí)狀況,大一上學(xué)期基本上沒(méi)怎么專心聽(tīng)課,就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真 ,每天好像去應(yīng)付一樣 ,沒(méi)有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期 ,覺(jué)得在這樣我會(huì)把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅(jiān)持了大概一個(gè)月 ,又開(kāi)始松懈了。加上課程很多,難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁,晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開(kāi)始,我就對(duì)自己說(shuō)要對(duì)大學(xué)、對(duì)自己負(fù)責(zé),我要好好把握這四年。可在大一就沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活,我們開(kāi)始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會(huì)到班歌比賽,從社會(huì)實(shí)踐到慶祝元旦,我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉,有喜,有悲,收獲多多,既讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又讓我看見(jiàn)自己的不足、專業(yè)知識(shí)的膚淺,更讓我有了更大的沖勁,更足的動(dòng)力向大學(xué)進(jìn)軍,向自己挑戰(zhàn),用更充分的朝氣去面對(duì)自己的得與失。
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺(tái)。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動(dòng),最后我選擇加入讀者委員會(huì),在那里我和師兄師姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識(shí),鍛煉提高了自己的能力, 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮,更是感受了大學(xué)生的青春與活力,把自己的能力得到了鍛煉,還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流,讓自己受益匪淺。
此外,我還入了團(tuán),提高自己的政治覺(jué)悟。爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會(huì)很多,關(guān)鍵在于是否懂得把握好,而這些鍛煉的機(jī)會(huì)確實(shí)能讓我們成長(zhǎng)許多,獲益許多,它總會(huì)在我們的不知不覺(jué)中,讓我們學(xué)會(huì)怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力,更好的代人接物。
我還通過(guò)了計(jì)算機(jī)考試一級(jí)等級(jí)考試,它們是對(duì)我能力的見(jiàn)證,雖然結(jié)果不盡如人意,可是我盡力了,我付出了,所以我要學(xué)好現(xiàn)在的C語(yǔ)言和VB程序設(shè)計(jì),爭(zhēng)取在大二通過(guò)
大學(xué)的生活雖然很單調(diào),但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識(shí),因?yàn)椴恢喇厴I(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會(huì)。
在寒假的時(shí)候去了一趟高中的母校,感覺(jué)自己再也不是以前不那個(gè)魯莽沖動(dòng)的孩子了 。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會(huì)的前奏曲。看著一年一次的高考又要來(lái)臨,而自己需要做的東西還很多,身上的擔(dān)子也要考慮了。
在大一去了一些地方,接觸了好多人,才知道現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)還很少,而且覺(jué)得自己不會(huì)的東西太多了?粗車耐瑢W(xué)會(huì)彈吉他,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,而我只會(huì)默默的看書(shū),空閑時(shí)去上網(wǎng),打籃球,自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了 ,每天總是和一群朋友呆在一起 ,其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩,在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。
總而言之,大一就這樣結(jié)束了。書(shū)本知識(shí)學(xué)的不是很踏實(shí),在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)理想的成績(jī)。所以大二時(shí)期
我應(yīng)該會(huì)以一個(gè)嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報(bào)的會(huì)計(jì)必須要拿到職業(yè)證書(shū),英語(yǔ)四級(jí)在十二月份要考試,從現(xiàn)在開(kāi)始要開(kāi)始努力學(xué)英語(yǔ)了 ,爭(zhēng)取一次通過(guò),還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試 ,決定開(kāi)學(xué)買個(gè)筆記本,要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級(jí)里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),提高自己的成績(jī),積極參加一些校內(nèi)外活動(dòng) ,爭(zhēng)取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能 ,為自己的未來(lái)增加籌碼。
相信自己在新的學(xué)年,都力求有新的進(jìn)步,新的體會(huì),新的收獲
謝謝
篇二:大一學(xué)期總結(jié)和收獲坐在歸程的列車上,回顧五個(gè)月的生活與學(xué)習(xí),想起導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐掏心掏肺的經(jīng)驗(yàn)教授及教誨,感慨頗深。
許多事情是新與舊的交替,在交替過(guò)程中,新舊事物交織在一起,構(gòu)成了紛繁復(fù)雜的社會(huì),大學(xué)生活亦如此。常掛在嘴邊向別人說(shuō)起的,大概是從高中的緊張、忙碌到大學(xué)里的悠閑自在,從高中的嚴(yán)密監(jiān)督、處處設(shè)禁到大學(xué)中的開(kāi)放自由、兼容并包。大學(xué)里的環(huán)境是新的,人的觀念也是新的。守舊必然跟不上時(shí)代的步伐,落伍或被淘汰再所難免,而接受新鮮的環(huán)境、新鮮的事物、新鮮的思想觀念也必然會(huì)給自己帶來(lái)壓力與挑戰(zhàn)。在我看來(lái),這關(guān)鍵的問(wèn)題是采取恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)與接受的方法,把新的東西融化成自己生活習(xí)慣的一部分。
聽(tīng)過(guò)不少“過(guò)來(lái)人”講述大學(xué)的感受,不同人對(duì)大學(xué)有不同的評(píng)價(jià),對(duì)“后生”也有不同的引導(dǎo)作用。他們說(shuō)大學(xué)時(shí)寬松自由的,這帶給我一種向往,也讓我設(shè)立了考大學(xué)的目標(biāo);他們說(shuō)大學(xué)時(shí)忙碌的,這讓我明白要珍惜大學(xué)四年的美好時(shí)光,盡最大努力汲取知識(shí)和給養(yǎng);他們說(shuō)大學(xué)是復(fù)雜的,這讓我懂得大學(xué)就是小社會(huì)的真理。通過(guò)親身體驗(yàn),他們的說(shuō)法都是真實(shí)的。大學(xué)使一個(gè)人變得成熟起來(lái),思考的問(wèn)題多起來(lái),處理的事情多了,搞好復(fù)雜的人際關(guān)系也變得棘手起來(lái)。在新的挑戰(zhàn)面前,我是有一定壓力的,膽怯沒(méi)有光明,退縮死路一條。要想生活下去,要想有競(jìng)爭(zhēng)力,擺在我面前的只有一條路:去面對(duì),去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。
在東北師范的這五個(gè)月,收獲與失望同行,希望與失望并存。
在學(xué)習(xí)上,接觸到了與高中風(fēng)馬牛不相甚至南轅北轍的理論和知識(shí),眼界大為開(kāi)闊,也考驗(yàn)了自己的接受能力。在態(tài)度方面我問(wèn)心無(wú)愧,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)遲到早退或缺勤會(huì)發(fā)生在我身上,以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“沒(méi)有逃課的大學(xué)不是完整的大學(xué)”,當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么放在心上,現(xiàn)在想想至少我這個(gè)實(shí)例反駁了這個(gè)觀點(diǎn)。不過(guò)我在學(xué)習(xí)能力方面存在的欠缺卻是客觀存在的,從高中到大學(xué)的跨越不僅僅是知識(shí)的跨越更是方式與態(tài)度的變化,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)更需要自己來(lái)摸索出適合自己且效率高的方法。跟導(dǎo)員的談話讓我更為清楚的了解到學(xué)習(xí)方法的重要性,針對(duì)理論性更濃厚的專業(yè)課來(lái)說(shuō),就是要不厭其煩且死皮賴臉的“黏”著那本書(shū),第一遍看不懂?沒(méi)關(guān)系,你可以選擇看第二遍,第三遍,第四遍···而且每一遍的閱讀有各自的訣竅和方法,盲目出不了好成績(jī)。
在思想發(fā)面有了更深的覺(jué)悟。說(shuō)實(shí)話才進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,除了激動(dòng)還有迷茫,再
后來(lái)激動(dòng)銷聲匿跡,迷茫愈演愈烈。心理失衡嚴(yán)重,甚至還找到了學(xué)校心理咨詢電話,準(zhǔn)備給自己做一下心理咨詢。不過(guò)后來(lái)跟導(dǎo)員的談話才讓我找到了柳暗花明之地,也看開(kāi)了不少。
找回自己首先得重新審視自己。經(jīng)歷過(guò)高考戰(zhàn)火的洗禮,從千軍萬(wàn)馬中勝出的大一新生有理由為自己驕傲。但經(jīng)過(guò)短時(shí)間的學(xué)習(xí)之后會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不是最好的。在強(qiáng)手如云的大學(xué)里,每個(gè)人都是從獨(dú)木橋上過(guò)來(lái)的佼佼者。許多人都會(huì)容易情緒低落,迷失自己。這時(shí)要做的就是趕緊調(diào)整好心態(tài)去適應(yīng)這一變化,不以物喜不以已悲,保持一顆平常心?吹阶约汉蛣e人的差距后奮起直追,同時(shí)也不要忽視自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,給自己多一點(diǎn)鼓勵(lì)。其實(shí)每個(gè)人都扮演著丑小鴨和白天鵝的雙重角色,所以請(qǐng)記住永遠(yuǎn)不要完全否定一個(gè)人,包括自己。大學(xué)自由的氛圍我們帶來(lái)了許多公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),對(duì)于這些機(jī)會(huì)的爭(zhēng)取大都需要毛遂自薦。但對(duì)于新生而言,往往有許多人首先過(guò)不了自己這一關(guān),不夠自信,害怕失敗而舉足不前,失去了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,大一有著特殊的通行證。因?yàn)槭裁炊疾欢,所以我們什么都可以去?wèn)。如果沒(méi)有好好把握這特殊的一年,不敢去嘗試,那么今后回想起來(lái)就只有遺憾了。
在生活方面,度過(guò)了沒(méi)有父母庇護(hù)以舍友為親的五個(gè)月。在這五個(gè)月里,知道了應(yīng)該如何跟室友相處,如何解決生活中碰到的難題,如何照顧失衡的自己···尤為珍貴的是又交到了不少來(lái)自五湖四海的朋友,當(dāng)初帶著對(duì)未知生活的期望,告別父母朋友,離開(kāi)熟悉的生活圈子來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境。新奇之余心頭總會(huì)有一種空蕩蕩的感覺(jué),很多時(shí)候都只能在孤獨(dú)中咀嚼友誼和親情。與此同時(shí),新的人際關(guān)系已開(kāi)始悄悄地慢慢形成。由于大家來(lái)自天南海北,有著不同的生活背景,因此人與人之間的交往難免會(huì)有摩擦和沖突,這就需要大一新生在真誠(chéng)接納別人的同時(shí)學(xué)會(huì)寬容和諒解。在經(jīng)過(guò)一番磨合之后發(fā)現(xiàn)新的友情其實(shí)就在身邊。
帶著或苦或甜的回憶,小小展望一下小未來(lái)。在下學(xué)期,學(xué)習(xí)方面,三月份必須拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。必修與選修課自然是盡力而為了。做完剛買的英語(yǔ)四級(jí)考試的歷年試卷。練習(xí)聽(tīng)力。電腦也帶來(lái)了,少看點(diǎn)電視劇,把網(wǎng)易公開(kāi)課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》看完。提高動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)踐能力。堅(jiān)持每天適當(dāng)?shù)腻憻,上學(xué)期買了一副網(wǎng)球拍,這學(xué)期學(xué)會(huì)打網(wǎng)球并堅(jiān)持下來(lái),增強(qiáng)體質(zhì)還可以培養(yǎng)興趣。
慎重選擇社團(tuán),積極參加教技的活動(dòng),為未來(lái)的從師生涯做準(zhǔn)備。努力與周圍同學(xué)友好相處,擴(kuò)大交際面,確保有幾個(gè)知心的、底實(shí)的朋友和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。對(duì)于諸多事務(wù),要抓住重點(diǎn),分清主次,有的放矢。積極參加各種活動(dòng),體驗(yàn)大學(xué)生活的樂(lè)趣
篇三:大一學(xué)期總結(jié)和收獲大一第一學(xué)期的總結(jié)與計(jì)劃 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剛剛來(lái)到城市學(xué)院報(bào)道的那一天歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!記得剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰了不少壁,但也收獲了不少,F(xiàn)在我將在接下來(lái)的總結(jié)書(shū)中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)上:高中的時(shí)候,常聽(tīng)老師說(shuō),大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),大學(xué)的老師講完課就當(dāng)完成自己的任務(wù)了,不會(huì)管你有什么問(wèn)題不懂,不會(huì)管你上課有沒(méi)有專心聽(tīng),不會(huì)管你上課有沒(méi)有打瞌睡。如果你要問(wèn)老師問(wèn)題,要多走兩步啊。我聽(tīng)了,半信半疑。于是,我?guī)е@種半信半疑的心理進(jìn)入了大學(xué)。到了大學(xué)上了幾節(jié)課后,我這回相信了老師當(dāng)時(shí)為我們講得這番話,發(fā)現(xiàn)大學(xué)的老師確實(shí)如此。大學(xué)的每一門課都是連著上兩節(jié)的,對(duì)此我挺不習(xí)慣的,上得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就覺(jué)得乏味了,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。不過(guò),我慢慢適應(yīng)了這種教學(xué)制度,克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適。后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的重大區(qū)別。高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就是高考,以高考作為自己奮斗的動(dòng)力。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái),不知為何而學(xué)習(xí)?不知為何要上大學(xué)?大學(xué)以前,我們無(wú)論讀小學(xué)、初中、還是高中,都有考進(jìn)好的初中、高中、大學(xué)為目標(biāo),加上父母
的期望和鼓勵(lì),同學(xué)的相互影響,使我們有足夠的動(dòng)力認(rèn)真努力的學(xué)下去,可真正到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo),自然也沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。
到了大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),大學(xué)只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,這就要求自己必須去鉆研,需要自己去自學(xué),懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,這樣才會(huì)真正學(xué)好一門課程。
高中生活無(wú)非就是三點(diǎn)一線,教室—飯?zhí)谩奚,沒(méi)有什么靈活性,現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我就扮演了時(shí)候上的百萬(wàn)富翁,把大把大把的時(shí)間揮霍在無(wú)形之中,自己也不知道做了些什么,也許根本什么都沒(méi)做。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的,上課聽(tīng)著聽(tīng)著就不自覺(jué)地走神,覺(jué)得聽(tīng)累了,就掏出手機(jī)玩弄幾下,根本沒(méi)有真真正正完整認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)一節(jié)。但是我又覺(jué)得不是完全沒(méi)有價(jià)值的,之所以說(shuō)這個(gè)不成功的一個(gè)學(xué)期不是毫無(wú)價(jià)值,是因?yàn)榈搅俗詈笃谀┛荚嚨臅r(shí)候,我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,我每天為自己定一個(gè)目標(biāo),那就是每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)上2—3個(gè)小時(shí),這樣我才會(huì)有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場(chǎng)。自己失敗了,自己努力過(guò),自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
生活上:我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,熱愛(ài)集體。此外,每個(gè)朋友我都會(huì)用真心去對(duì)待,因?yàn)槲抑,走進(jìn)社會(huì)中,只有真的朋友才會(huì)幫助你。在宿舍這個(gè)集體當(dāng)中,每個(gè)人的生活習(xí)性都不盡相同,但大家互相理解和遷就,互相包容,和宿友打好關(guān)系,大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,面試了3個(gè)部門,想借用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己,可惜面試未能通過(guò),不過(guò)自己沒(méi)有灰心喪氣,就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會(huì),積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為以后打好基礎(chǔ)。
半年前,我期待憧憬大學(xué)的無(wú)拘無(wú)束,輕松自在;半年后,我無(wú)比懷念高中的生活充實(shí),艱苦奮斗。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),除了上課,不是睡覺(jué),就是玩電腦,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對(duì)自己講:我夢(mèng)想中的大學(xué)生活不是這樣子的,我夢(mèng)想中的大學(xué)是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷了。半年前,我總是覺(jué)得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹;半年后,我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),我們同學(xué)之間在一起的時(shí)間太短了,就連互相認(rèn)識(shí)的時(shí)間都少之又少。半年前,我想想以后大學(xué)輕松的日子總會(huì)傻傻地笑;半年后,我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺(jué)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在每天都會(huì)回憶起高中的美好時(shí)光,多么充實(shí)的時(shí)代,那是在心中不會(huì)遠(yuǎn)去的時(shí)代。每當(dāng)想到這里,嘴角都會(huì)不由自主的上揚(yáng),只可惜這一切已不復(fù)存在。時(shí)常感嘆:懷念不如相見(jiàn)。
活動(dòng)上:班級(jí)組織了許多節(jié)目和活動(dòng),自己積極參與其中。例如:聯(lián)誼活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的感情,聯(lián)絡(luò)大家的友誼,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,為班級(jí)添加一份凝聚力。期末為期9天的冬訓(xùn),是人生中最后一次軍訓(xùn),9天的軍訓(xùn)生活,親身體驗(yàn)軍人的生活,感受做一個(gè)軍人的威嚴(yán),我們與教
官打成一片,建立了很深的感情,離別時(shí)總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累,但是是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。
我覺(jué)得我收獲最大就是通過(guò)籃球認(rèn)識(shí)了很多班級(jí)以外的新同學(xué),其次就是在活動(dòng)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),感覺(jué)自己的身體fit了很多,沒(méi)有了以前的消瘦。在沒(méi)課的下午,我都會(huì)做一些體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球等,既可以輕松自己,增強(qiáng)體質(zhì),不用迷戀電腦,又可以認(rèn)識(shí)新朋友,何樂(lè)而不為?晚修后,我時(shí)常晚跑,約上幾個(gè)同學(xué)一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!曾經(jīng)試過(guò)一口氣跑10圈,跑完之后,感覺(jué)整個(gè)身體都輕松了許多,感覺(jué)很累。有時(shí)候,累是一件好事,那說(shuō)明你起碼還有能力去累?傮w來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲!
關(guān)于新學(xué)期及未來(lái)的計(jì)劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語(yǔ)高數(shù)和專業(yè)課,保持自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的弱項(xiàng)。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,認(rèn)真對(duì)待每一次考試。不斷充實(shí)自己,認(rèn)真過(guò)好每一天,爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書(shū)館,多去自習(xí)室。很多書(shū)現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了。雖然不是每本書(shū)看了都一定有用,但是,因?yàn)椴恢谰烤鼓谋緯?shū)以后會(huì)有用,所以只好多看書(shū)。拿下英語(yǔ)四六級(jí)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,聽(tīng)說(shuō)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的通過(guò)率很低,但是越難通過(guò)我就越想挑戰(zhàn)自己,對(duì)自己充滿信心。另外,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)還要做一些課堂以外的東西來(lái)豐富我的大學(xué)生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
大學(xué)四年,我沒(méi)有想過(guò)要去做學(xué)霸,拿多少獎(jiǎng)學(xué)金,不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為,大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、人品,是通過(guò)大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的四年里,學(xué)想學(xué)的東西,做喜歡做的事,修身、學(xué)習(xí),成為想成為的人,離開(kāi)時(shí),希望的不是別人說(shuō)我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂(lè)自得。大學(xué)四年,如果沒(méi)能交上幾個(gè)可以拼命的朋友,沒(méi)有一段值得一生回憶的愛(ài)情,沒(méi)有感知青春的燦爛,這樣的大學(xué)沒(méi)有意義。在大學(xué)一定要成為一個(gè)熱血青年,做自己想做的,認(rèn)識(shí)自己想認(rèn)識(shí)的朋友。讀大學(xué)的價(jià)值也許在,能認(rèn)識(shí)未來(lái)幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,你開(kāi)始有靠近的動(dòng)力。讀大學(xué),學(xué)會(huì)做人的道理,學(xué)會(huì)怎么做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)怎么樣的人。
寫(xiě)到這里,感觸很多?傊,大學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí),塑造人格的時(shí)期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這四年,我要好好珍惜這最后一個(gè)難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),絕不荒廢,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
我的大學(xué)由我來(lái)主宰,現(xiàn)在不奮斗還待何時(shí)?
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