幼兒園小班工作計劃例文 本文簡介：

一、年段情況分析　　我們小班年段共有2個班，其中部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活，喜歡上幼兒園，會遵守簡單的集體常規(guī)，有一部分幼兒的口語表達能力、自理能力較好，初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣。但幼兒的動手操作能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需加強培養(yǎng)。我段四位教師將齊心協(xié)力，加強配合，使每個幼兒都能健康

幼兒園小班工作計劃例文 本文內(nèi)容：

一、年段情況分析　　我們小班年段共有2個班，其中 部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活，喜歡上幼兒園，會遵守簡單的集體常規(guī)，有一部分幼兒的口語表達能力、自理能力較好，初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣。但幼兒的動手操作能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需加強培養(yǎng)。我段四位教師將齊心協(xié)力，加強配合，使每個幼兒都能健康和諧地發(fā)展�！　《�、工作目標　　1、開展豐富多彩的年段、班級活動，力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里�！　�2、加強對幼兒生活自理能力和對幼兒良好行為上的養(yǎng)成。　　3、發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開展多種游戲�！　�4、重視幼兒語言的發(fā)展，努力探索幼兒語言藝術(shù)領(lǐng)域，提高幼兒對語言的感知能力和審美能力�！　∪�、工作重點　　我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點，以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點，密切聯(lián)系小班幼兒的生活實際，通過讓其親身參與、直接感知與體驗來學(xué)習(xí)，在年段中開展以區(qū)域活動和探究性主題活動有機結(jié)合的教育教學(xué)模式，鼓勵并提高幼兒積極主動地參與活動的能力，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在堅持理念和原則的基礎(chǔ)上，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。本學(xué)年我們將重點開展以下幾方面工作：　　1、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。　　2、以研討促教，培養(yǎng)教師的全面發(fā)展�！　�3、家園共育，促進幼兒更好地發(fā)展�！　�4、以游戲形式，培養(yǎng)幼兒安全保護意識和能力。　　四、具體措施　�。ㄒ唬┤粘１＝谭矫妗　�1、小班階段，正是各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。因此，我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩　　子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，并能基本完成教師提出的常規(guī)要求�！　�2、各班根據(jù)幼兒實際設(shè)立區(qū)角，投放材料，加強區(qū)角活動指導(dǎo)，發(fā)揮區(qū)角活動的教育功能，真正體現(xiàn)區(qū)角的價值�！　�3、重視個別兒童教育，進一步了解幼兒個性，做到及時觀察、記錄和階段性的反思，以便采取適當(dāng)?shù)慕逃�方法，保證幼兒的發(fā)展。　　4、各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點，通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形式，開展多項活動，培養(yǎng)幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感�！　�5、開展系列活動，組織幼兒學(xué)兒歌、聽故事錄音、玩表演游戲等，培養(yǎng)幼兒堅持說普通話，發(fā)展幼兒的口語表達能力�！　�6、重視對幼兒的觀察、評價，建立幼兒成長足跡，做到有針對性、目的性、階段性等，檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步�！　�7、重視幼兒體格鍛煉，充分利用場地、玩具等設(shè)施，開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒活動時間和質(zhì)量，促進幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達標�！　。ǘ�）教研活動方面　　1、年段組收集制作教玩具，各班資源共享�！　�2、利用年段組活動時間，共同探討在教育中遇到的困難，尋找教育良方。　　3、深入實際，多種形式開展調(diào)研工作，制定整改、培養(yǎng)措施；創(chuàng)設(shè)團結(jié)互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍：　　4、一月兩次進行教學(xué)工作交流及理論學(xué)習(xí)，不斷充實老師的理論知識，分享教師之間的經(jīng)驗，挖掘教師的潛能。共同制定、探討一日生活良好習(xí)慣的有效方法并實施�！　�5、努力形成開放式的教學(xué)環(huán)境，養(yǎng)成進姐妹班聽課的習(xí)慣，互相取長補短�！　。ㄈ�）、家園共育方面　　1、各班完成電訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任感。　　2、多方面、多渠道與家長聯(lián)系，促進家園共育。通過家園聯(lián)系欄、宣傳欄、家長會、家長開放日、家長學(xué)校講座，取得家園同步教育�！　。ㄋ模┌踩�工作方面　　1、各班將抓好班級日常性保教工作，使幼兒在日常生活活動中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展，并結(jié)合小班幼兒年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩�教育，增強其自我保護意識和能力�！　�2、加強幼兒自理能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會自己穿脫衣服、鞋襪，在成人的提醒下懂得收拾玩具�！　�3、積極開展秋冬季體育鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒堅強、不怕冷的良好品質(zhì)�！　∥�、月份工作安排　　九月份：　　1、召開班級家長會．　　2、新生家訪，穩(wěn)定幼兒情緒．　　3、開學(xué)常規(guī)工作檢查．（分杯分巾）　　4、繼續(xù)做好招生宣傳工作，穩(wěn)定入園新生情緒并請各班教師及時與家長交流溝通　　5、幼兒學(xué)做新操．　　十月份　　1. 幼兒區(qū)域活動課評比．　　2. 保育員班級衛(wèi)生評比活動．　　3. 園內(nèi)教師觀摩課評比．（三大游戲）　　十一月份　　1. 全園幼兒秋游．　　2. 家長開放半日活動．　　3、幼兒講故事比賽�！　�4.加強戶外體育活動鍛煉.　　5檢查各班開展晨區(qū)活動情況 6 消防安全疏散演練.　　十二月份　　1. 冬季防火安全檢查.　　2 .整理完善各類安全檔案　　一月份　　1. 迎新年聯(lián)歡活動.　　1. 各種工作總結(jié).　　2. 期末安全教育活動　　3. 材料整理并歸檔.　　4. 做好假期校園安全保衛(wèi)工作

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