教會的詩班，是神所設(shè)立的。神特意在教會中，選召一批信徒，具有純正的信仰與音樂的恩賜，肯接受音樂操練并付上服事代價(jià)，在教會音樂事奉上，來歌頌神，見證神，榮耀神�？v觀本堂詩班近來的工作，還有許多方面需要提升，我代表詩班對過去工作進(jìn)行回顧，同時(shí)對詩班的下一步工作提出要求。

　　1、樂于奉獻(xiàn)

　　這是每一位事奉者所應(yīng)當(dāng)建立的心志。因?yàn)橛辛耸路畹男闹荆�才會在事奉中仰望依靠主，盡心竭力跟隨事奉主。尤其是音樂藝術(shù)的事奉，是需要付上相當(dāng)代價(jià)，并且常會遭到挫折困難，因此更需要有堅(jiān)定的心志，在不斷操練的成長中，更加體會愈事奉愈甘甜。當(dāng)自己蒙恩之后愿意起來服侍主，服侍教會。肯奉獻(xiàn)時(shí)間和自己的才華，按時(shí)參加教會的崇拜和唱詩班組織的活動(dòng)。詩班正在著手對詩班成員進(jìn)行登記造冊，擬建立點(diǎn)名制度。在遴選唱詩班成員時(shí)，我們要把有生命的信徒選到唱詩班中來。必要時(shí)，我們要重新考核，符合條件的要留在唱詩班，不符合條件的辭退，然后再招募一批優(yōu)秀的成員。我們要營造一個(gè)爭著進(jìn)入唱詩班、在唱詩班服侍光榮的氛圍。讓大家尊重唱詩班、羨慕唱詩班的成員。

　　2、謙卑好學(xué)

　　參加唱詩班不是為了炫耀自己的歌聲，而是為了渴慕真道。在禮拜堂獻(xiàn)唱，同時(shí)也要聽道，追求真理，唱詩班的成員在圣經(jīng)道理上要更多地追求。所謂“謙卑”就是“各人看別人比自己強(qiáng)”（參腓2：3）。承認(rèn)自己的能力、知識和見識都是有限的，多向其他人學(xué)習(xí)。能夠客觀地了解自己的能力和恩賜，把自己看得合乎中道。有謙卑好學(xué)的心，明白自己不可能擁有所有的知識和技能，也要知道自己的不足，容許有人在某些方面高過自己。主耶穌為門徒洗腳就給我們一個(gè)很好的榜樣，讓我們謙卑自己，通過服侍人、幫助人的行動(dòng)，成為一個(gè)滿足別人需要的人。我們除了有集體的練唱活動(dòng)，還應(yīng)該預(yù)留時(shí)間在一起，有目的、有主題的交通、禱告、靈修。

　　3、音樂培訓(xùn)唱詩班成員要有好的歌喉與樂理基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)樂理知識和聲樂知識。詩班成員不能滿足于現(xiàn)狀，止步不前，要不斷學(xué)習(xí)，掌握樂理知識和聲樂知識。本年度我們唱詩班就邀請了莆田堂的張金木同工來為詩班進(jìn)行培訓(xùn)，還選派8名同工去“多加琴行”進(jìn)行圣樂培訓(xùn)。

　　4、接受安排

　　唱詩班是為教會服務(wù)的，因此要服從禮拜堂的需要，也要聽從傳道人的安排，因此，唱詩班也必須有自己的規(guī)章制度，作為唱詩班的成員也必須遵守。教會和其他社會機(jī)構(gòu)不同，教會的規(guī)章制度不帶有強(qiáng)制力，完全是按著個(gè)人的自覺性來遵守的。如果從更高的層面來談教會和唱詩班的規(guī)章制度的約束力，是建立在唱詩班的成員個(gè)人與神的關(guān)系、個(gè)人的屬靈生命狀況來決定的，也就是說教會的規(guī)章制度是定給有神屬靈生命的人遵守的，對于沒有生命的人來說沒有作用，不遵守唱詩班規(guī)章制度的人是沒有神生命的人，說到底他就不配在唱詩班服侍。從我們教會的情況來說，唱詩班中有好幾個(gè)人是教會的領(lǐng)導(dǎo)者，也可以說是規(guī)章制度的制定者，因此，自己首先要執(zhí)行，不要制定一個(gè)讓別人遵守而自己不遵守的制度。

　　唱詩班是在神面前的侍奉，除了遵守各種規(guī)章制度外還要遵守教堂的崇拜程序，按崇拜的需要編排神圣、美觀的崇拜禮儀。從各人的著裝、進(jìn)堂的隊(duì)列，座次安排、坐姿等都要符合安排。唱詩班進(jìn)堂前，一定要在一樓大廳排好隊(duì)，確定在臺上隊(duì)列與位置，不要等到上臺后再排隊(duì)，若有人遲到那天就不要讓他再上臺了；進(jìn)堂時(shí)，要保持嚴(yán)肅，不要說笑；上臺后按排好的隊(duì)列在臺上獻(xiàn)詩歌，不要松松垮垮的。在挑選詩歌方面要選唱積極向上的詩歌，也要征求傳道人的意見。

　　5、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)

　　唱詩班團(tuán)隊(duì)的建設(shè)還要進(jìn)一步完善，做到各司其職，各盡其責(zé)，分工協(xié)作。

　�。�1）班長：策劃詩班行政事務(wù)，負(fù)責(zé)執(zhí)行協(xié)調(diào)，與教會牧師與詩班指揮有最好的配合。

　�。�2）指揮：負(fù)責(zé)詩班的音樂訓(xùn)練，幫助詩班成員音樂恩賜成長，與班長配搭帶領(lǐng)詩班有良好的音樂事奉。

　�。�3）司琴：負(fù)責(zé)詩班練習(xí)與事奉有良好的伴奏。

　�。�4）副班長：協(xié)助班長推動(dòng)行政事務(wù)。

　　（5）靈修：安排詩班靈修內(nèi)容，幫助詩班成員靈命成長。

　�。�6）文書：負(fù)責(zé)詩班會議記錄，資料檔案，書信來往等。

　�。�7）聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)詩班聯(lián)絡(luò)事宜，促進(jìn)詩班練唱與事奉出席率的成長。

　　（8）司庫：負(fù)責(zé)管理詩班財(cái)務(wù)收支，盡責(zé)作好詩班帳目。

　�。�9）司譜：管理詩班一切用譜，指導(dǎo)詩班成員愛惜公物。

　�。�10）司袍：負(fù)責(zé)管理詩班衣服的使用，清潔與修補(bǔ)。

　　（11）總務(wù)：負(fù)責(zé)詩班練唱或事奉時(shí)，聲地的安排及有關(guān)物品的保管。

　�。�12）各聲部部長：協(xié)助指揮練唱事宜，幫助自己聲部成員音樂能力的成長。

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