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特級校長申報述職報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-07 19:28:32 | 移動端:特級校長申報述職報告

  作為一名校長,除了每年要作述職報告外,在申請職稱的時候也是要述職。接下來小編搜集了特級校長申報述職報告,僅供大家參考,希望幫助到大家。

  篇一:特級校長申報述職報告

尊敬的評委、領導:

  大家好!

  本人xx,現(xiàn)年48歲,中共黨員。**年畢業(yè)于師大物理系,XX年被聘為中學高級教師,現(xiàn)在xx六中從事教育教學工作。我的信念是:“不干則已,干則一流,沒有最好,只有更好”,正是在這種信念的激勵下,在**年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師,XX年榮獲市級高中課改先進個人,XX年榮獲市級基礎教育科研先進個人,**年榮獲市級優(yōu)秀班主任,XX年榮獲市級265農(nóng)村骨干教師,XX年榮獲區(qū)級學科帶頭人,兩個市級課題分別在XX年六月和十一月結題,兩個區(qū)級課題分別在于XX年、**年結題,在省市級刊物發(fā)表論文二十篇,獲市級一等獎論文一篇,市級創(chuàng)新論文二等獎三篇,下面把近年來的工作匯報如下:

  一、思想方面

  “認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好!睆慕27年來,始終堅守自己的諾言,用心做好每一件事,真正做到了靜下心來教書,潛下心來育人,力爭做學生愛戴,家長滿意的教師。**年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師,XX年區(qū)級優(yōu)秀黨員,XX年榮獲市級高中課改先進個人,XX年榮獲市級基礎教育科研先進個人,**年榮獲市級優(yōu)秀班主任。

  二、教育方面

  “沒有愛就沒有教育,沒有責任感就干不好教育”。針對許多教師發(fā)出當前學生難管理,“老辦法不靈,新辦法不明,蠻辦法不行”的感嘆,我查閱大量資料,根據(jù)自己的工作經(jīng)驗,總結出了“引、愛、細、勤、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當,措施具體,學生密切配合,所帶的班班風正、學風濃、成績優(yōu),許多家長托人把學生送到我班,班級**年被評為市級三好班集體、本人**年被評為市級優(yōu)秀班主任。結合班主任實踐撰寫的論文《運用“破窗理論”加強班級管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志XX年第三期上;《自主、合作、探究---班級管理新模式》發(fā)表在《讀與寫》雜志XX年第八期上;《利用戴明環(huán)理論,加強班級管理》發(fā)表在《教師》雜志XX年第十期上;《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志XX年第十一期上;《針對學生心理特點,采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志XX年第七期上;論文《淺談離異家庭子女教育問題》獲xx市XX年德育優(yōu)秀論文評比一等獎;論文《利用戴明環(huán)理論,加強班級管理》獲xx市XX年德育論文評比二等獎。

  三、教學方面

  “知之者不如好之者,好之者不如樂之者!敝挥小皹分,才能“樂學”。通過十幾年教學反思,探索出了激發(fā)學生學習興趣的“七個途徑”,總結出了發(fā)揮教師主導作用的“六種方法”,創(chuàng)設了“五環(huán)三查”教學模式,實施了“點撥、實驗、研討和自主探究”的教學方法,形成了自己獨特的“清、新、實、活”的教學風格,學生的潛能被喚醒,記憶被激活,心智被開啟,情愫被放飛,培養(yǎng)了學生敢想、敢說、敢問、敢標新的創(chuàng)新精神,所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績,在全區(qū)物理教師中頗有影響。XX年榮獲市級高中課改先進個人,XX年榮獲市級基礎教育科研先進個人,XX年市級“雙優(yōu)課”二等獎,**年高中課改優(yōu)質課區(qū)級一等獎等榮譽。市級課題《高素質班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》XX年結題,市級課題《信息技術應用與多元智能開發(fā)整合的研究》XX年結題,區(qū)級課題《農(nóng)村小學新課程改革面臨問題與對策的研究》XX年結題,區(qū)級課題《培興趣、轉學困、提成績的實驗研究》20**年結題,市級課題《初中物理教學中科學方法教育的實驗研究》XX年立項正在研究。

  四、教研方面

  “寫一輩子教案可能只是一名教書匠,寫三年的教育反思可能成為教育家”。因此在工作之余,我努力學習新課程理念,建立“直面教育”博客,與國內外教育專家交流,注重教育教學的反思與實踐,積極撰寫教學論文!毒植慷搪仿劇钒l(fā)表在《物理教學探討》雜志**年第三期上,《關于單刀雙擲開關的電路設計問題》發(fā)表在《中學教與學》雜志XX年第十一期上,結合課題《培興趣、轉學困、提成績的實驗研究》撰寫的論文《針對學生心理特點激發(fā)學生學習興趣》發(fā)表在《創(chuàng)新教育》雜志XX年第十期上;《細研學困生成因巧開對癥下藥良方》發(fā)表在《課外閱讀》雜志XX年第十二期上,《溝通、理解、信任---學困生轉化方法》發(fā)表在《課程教育研究》雜志20**年第二期上,結合課題《初中物理教學中科學方法教育的實驗研究》撰寫的論文《初中物理學習四要素》發(fā)表在《新課程學習》雜志XX年第一期上;《物理課堂教學提問的方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志XX年第一期上,《在物理教學中實施探究性學習》發(fā)表在《數(shù)理化學習》雜志XX年第四期上!秾Τ踔形锢砹慷x方法的研究》發(fā)表在《物理通報》雜志20**年第六期上。論文《淺談新課程背景下的備課改革》獲得xx市XX年教育創(chuàng)新論文評比二等獎;論文《關于集體備課的思考》獲xx市XX年教育創(chuàng)新論文評比二等獎。

  以上是我簡單的贅述,從教27個春秋,雖已近天命之年,但我還要用心重思教育的使命、重尋教育的規(guī)律、重構教育的未來,認真思考、潛心研究,以一生做紙,以行動做答,為xx教育事業(yè)再添輝煌。

  篇二:特級校長申報述職報告

尊敬的評委、領導:

  大家好!

  任職以來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下:

  一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

  任職以來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件, 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅持德育為首,全面實施素質教育

  實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

  2、家;庸ぷ

  部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

  五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任

  學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

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