教師節(jié)的建立本是為了表彰為教育事業(yè)有獻身精神的教師的主題節(jié)日，對她們的一種工作上的肯定和對未來的期望。下面是小編分享的學校教師節(jié)表彰會主持詞，一起來看一下吧。

　　學校教師節(jié)表彰會主持詞篇一：

　　男： 各位領導，各位老師，大家下午好。

　　女： 金秋九月，教師是這個季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

　　男： 尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會受到

　　尊敬與祝福!

　　女： 在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

　　男： 我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日!

　　女： 樹典型、亮品牌

　　男： 揚師德、鑄師魂

　　合： XX市實驗小學慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始!

　　男： 首先，請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

　　女： 祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)

　　第一版塊：節(jié)日致辭

　　男： 實驗小學的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學校領導的

　　決策和引領。

　　女： 作為我們實驗小學的領頭人，陸校長付出了很多的心血，此時此刻，相信

　　陸校長一定有很多話想對大家說。

　　男： 下面有請陸校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)

　　第二版塊：事跡宣講

　　女： 陸校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中，我們一定

　　會踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，為了實小美好的明天而努力奮斗!

　　男：在實小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。他們治學有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進事跡。

　　女：首先我們來聽一聽顧XX老師的班主任情結。

　　[顧XX交流]

　　男：平平淡淡才是真，點點滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心

　　中的最愛。

　　女：同樣是因為愛，因為對教學的愛，張XX老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂，使原本枯燥的數(shù)學、嚴謹?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請張XX老師上臺交流。

　　[張XX交流]

　　男：教學是一門藝術，張XX老師將她的數(shù)學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺，許許多多的教師利用課余時間精心輔導學生，用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，張XX教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧!

　　[張XX交流]

　　女：汗水與夢想的寫意，責任與堅守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫!

　　男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學校說到“最美行政”我想到了

　　張學軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

　　[張學軍交流]

　　女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著�？磥�，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。

　　[一年級組交流]

　　男： 在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨，相信在我們實小這個大家庭中

　　我們都是幸福的!

　　第三版塊：榮譽表彰

　　女： 我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深情的祝福!

　　男： 我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福!

　　合： 這是一個碩果累累的季節(jié)，在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!

　　男： 在過去的一年中，學校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績，這都是我們實小人的驕傲。接下來，進入第三版塊榮譽表彰。

　　1、考核優(yōu)秀

　　女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。

　　市局優(yōu)秀：董XX 李XX 束XX

　　校級優(yōu)秀：貢XX

　　首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領獎，有請王校長上臺頒獎。

　　(音樂)、(頒獎)

　　男：下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領獎，有請陸校長上臺頒獎。

　　(音樂)、(頒獎)

　　2、優(yōu)秀副班主任

　　男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。

　　周XX

　　女：請優(yōu)秀副班主任上臺領獎，有請鄭校長上臺頒獎。

　　(音樂)、(頒獎)

　　3、優(yōu)秀班主任

　　王XX

　　男：請優(yōu)秀班主任上臺，請鄭校長上臺頒獎。

　　(音樂)、(頒獎)

　　4、六年級組

　　女：宣讀頒獎詞。

　　男：請六年級語數(shù)外備課組長上臺領獎，有陸校長請上臺頒獎。

　　(音樂)、(頒獎)

　　5、文藝會演

　　男：宣讀頒獎詞。

　　女：有請王校長上臺頒獎。

　　(音樂)、(頒獎)

　　6、優(yōu)秀年級組

　　女：宣讀頒獎詞。

　　男：三年級組

　　男：有鄭校長請上臺頒獎。

　　(音樂)、(頒獎)

　　7、崗位標兵

　　女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

　　男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，

　　有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。

　　女：宣讀頒獎詞。

　　1)女：愛生如子的標兵。

　　袁XX老師、肖XX老師

　　2)男：治學有方的能手。

　　張XX老師、黃XX老師

　　3)女：勤業(yè)奉獻的楷模。

　　鄒國輝老師、朱薇老師

　　4)男：創(chuàng)新進取的榜樣。

　　李一老師

　　5)女：培優(yōu)輔導的先進。

　　秦XX老師 李XX老師

　　6)男：管理有道的典范。

　　何XX主任 吳XX主任

　　全部上臺后，請三位校長上臺頒獎。

　　【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎金】

　　8、品牌教師

　　女：在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學技藝、贏得了廣

　　泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進取的

　　風采。

　　男：對教育的堅守和對學生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風度，成就為一

　　種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

　　依次讀頒獎詞。

　　女：張XX：

　　男：張XX：

　　女：匡XX：

　　男：胡XX：

　　女：沈XX：

　　男：唐XX：

　　女：顧XX：

　　音樂、頒獎【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎金、學生獻花】

　　尾聲

　　男：這就是我們實小教師的真實寫照，他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。

　　女：這就是我們實小教師的杰出代表，他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

　　合：XX實小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結束，再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!

　　學校教師節(jié)表彰會主持詞篇二：

　　大家上午好!

　　九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節(jié)!在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發(fā)展做出的卓越貢獻!同學們，在這個特殊的日子，我有一個小小的提議，請大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節(jié)日快樂!(鞠躬)

　　下面，我宣布，xx學校慶祝第xx教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。

　　1、唐校長致辭

　　老師們、同學們，明德學校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事會的大力支持和我們唐校長的英明領導。大會進行第一項：歡迎明德學校校長唐正滿同志為大會作重要講話!

　　唐校長的講話意味深長，給我們留下深刻印象。唐校長對全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵作用，同時也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們?nèi)�體師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!

　　2、學生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學獻詞

　　在今天這個特殊的日子里，我們的學生是不會忘記老師的，請老師們接受所有學子的敬意和美好祝愿。下面大會進行第二項，有請少先隊代表為全體教師佩戴紅花，同時有請學生代表(七(1)班的蔡雨凡同學上臺獻詞，大家歡迎! 蔡雨凡同學的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛，和崇高的敬意。

　　3、楊校長宣布學校教師節(jié)表彰通報(決定)

　　大會進行第三項請明德學校楊 校長宣讀明德學校第29個教師節(jié)表彰決定;請獲獎的老師上臺領獎。請學生代表為獲獎老師授予綬帶和證書

　　讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

　　4、獲獎老師代表發(fā)言(梁芳芳)

　　明德學校開辦以來，我校涌現(xiàn)出了一大批先進教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上，集中體現(xiàn)了明德人人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。大會進行第四項，請優(yōu)秀教師代表梁芳芳老師發(fā)言。

　　一顆赤心、兩袖清風，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下; 三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點點心血勤育英才遍神州。

　　這就是教師——人類文明工程師的寫照。梁芳芳老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師，是人類靈魂的工程師，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。作為教師應以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

　　此時此刻，我們的心情十分激動，爭做人民滿意教師，共創(chuàng)人民滿意教育的信念澎湃于心，老師們，同學們，這是一次奮進的大會，是一次勝利的大會。明德學校全體師生將以本次大會為契機，在今后的工作中再接再厲，勇創(chuàng)佳績。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽覀儓孕�，通過我們一如既往，扎扎實實的不懈努力與奮斗，明德的明天一定會更加美好! 表彰大會到此結束，謝謝大家!

　　學校教師節(jié)表彰會主持詞篇三：

　　秋風送爽，丹桂飄香。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

　　下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌！

　　一年來，全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領下秉承“勇?lián)�教育責任，傳道授業(yè)解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規(guī)辦學，規(guī)范學校管理，促進學校發(fā)展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。

　　第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞！

　　涂校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學美好的明天。

　　第三項：教師代表發(fā)言：

　　第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請！

　　她用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

　　第二個上場的是我們的老教師代表：

　　三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。

　　第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師

　　他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

　　楚才中學是學生遨游知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)�體老師送上一首心曲。

　　第四項：學生代表獻禮，指導老師：段x班主任：程x總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學子以特別的關愛。

　　第五項：學校領導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發(fā)有為。

　　學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。

　　第六項：學科共建表彰

　　第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程xx，李xx、張xx，朱xx

　　第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

　　第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x

　　讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務去引領帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

　　我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業(yè)務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。

　　第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

　　第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x（市級先進班集體）、陳x（xx區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲xx區(qū)主題班會一等獎）、夏x（xx區(qū)先進班集體）

　　第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號）、段x（xx區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識型女職工）、汪x（xx區(qū)師德先進個人）

　　第三組是：謝x（xx優(yōu)秀備課組長）、程x（武漢市教育科學研究成果——承擔“十一五”規(guī)劃課題《應用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》）

　　第四組是：朱x（中國共產(chǎn)黨xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號）

　　有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！

　　第八項：范書記發(fā)言

　　教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，

　　教師，三尺講臺，引領知識，澆灌桃李繽紛，

　　綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。

　　智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，

　　慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

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