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打牌檢討書怎么寫

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-06 22:37:16 | 移動(dòng)端:打牌檢討書怎么寫

  寫檢討書首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠(chéng)懇,其次,一定要勇于認(rèn)錯(cuò),敢于認(rèn)錯(cuò),將自己的錯(cuò)誤一一陳列,分條例來(lái)說(shuō)明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改錯(cuò)的決心,并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))原諒。下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

  打牌檢討書一

XXX:

  這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心停課是不對(duì)的,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。

  由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響學(xué)校秩序,而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)(班干部檢討書)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。

  但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己,大家成績(jī)都會(huì)下降,學(xué)不到知識(shí),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處罰。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不該不認(rèn)真停課,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力,以后決不沉迷于玩樂(lè),不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。

  此致

敬禮!

  姓名:

  時(shí)間:

  打牌檢討書二

尊敬的x老師您好!

  我因在寢室里打牌,在家反省,特向您作如下檢討。

  星期二晚自習(xí)放學(xué)后,我、王xx和趙xx在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,并批評(píng)教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經(jīng)過(guò)父母的教育后認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。在這和事件中我犯了如下錯(cuò)誤:

  一、觸犯校規(guī)校紀(jì),學(xué)校三令五申,禁止在學(xué)校內(nèi)打牌。

  二、影響自己和他人的休息和學(xué)習(xí)。寢室是休息的地方,我們?cè)趯嬍依锎蚺疲绊懲瑢W(xué)們們休息,并且白天無(wú)法集中精力學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。

  三、給班級(jí)聲譽(yù)抹黑,我們班作為我們學(xué)校高一年級(jí)文科小班,理應(yīng)是全校學(xué)生的表率。而身為1313班的一員,我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,反而為班級(jí)抹了黑。 在這件事情中,我犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,通過(guò)老師和父母的批評(píng)和教育,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤主要有以下原因:

  一、忽略了思想學(xué)習(xí),放松了思想警提性。身為xx班的一員,應(yīng)該積極進(jìn)取不落人后,而不應(yīng)該像我現(xiàn)在這樣,不思進(jìn)取,玩物喪志。

  二、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。1313班作為文科小班,需要我們一起去維護(hù)班級(jí)聲譽(yù),而不是成為蛀蟲,拖班級(jí)的后腿,成為其他人的笑柄。

  三、未能設(shè)身處地的為他人著想,同學(xué)們?cè)诎嗬锱W(xué)習(xí),回到寢室需要安靜休息,而我卻個(gè)個(gè)別同學(xué)在寢室里打牌,影響他們休息。

  如今犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要,對(duì)今后的生活、工作都很重要。我現(xiàn)在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),那樣的生活才充實(shí)。學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)也很費(fèi)勁好而我在家卻耽誤了很多課程。

  我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們能成為社會(huì)的棟梁,所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)會(huì)如何做人。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,但是,我犯的錯(cuò)誤違背了這個(gè)愿望,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  最后,我作出以下保證:

  一、自己不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,如若再犯,請(qǐng)老師從重處罰。

  二、從返校之日起,努力學(xué)習(xí),把落下的功課補(bǔ)上。

  三、在以后的學(xué)習(xí)生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內(nèi)進(jìn)入年級(jí)前二十名。

  此致

敬禮!

  姓名:

  時(shí)間:

  打牌檢討書三

  介于昨晚的打牌事件我感到萬(wàn)分的后悔,我們正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。我們拿著父母的錢不但沒(méi)有體諒父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢去認(rèn)真讀書,我倍感自責(zé),不但對(duì)不起父母更對(duì)不起老師們的悉心教育更對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。

  那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對(duì)打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時(shí)寫道:當(dāng)周圍充滿可能性時(shí),你無(wú)法對(duì)之是而不見(jiàn)。事實(shí)上,在一個(gè)周圍人都賭博的環(huán)境中,我一直充滿著賭博的可能性。只是那時(shí)由于種種外在社會(huì)高壓因素將這可能性埋沒(méi)了。

  但那時(shí),沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì)監(jiān)督給了我那種可能性實(shí)現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我學(xué)者看家人打牌,我發(fā)現(xiàn)賭博真的很有意思。于是我消除了對(duì)賭博的厭惡感。但同時(shí),無(wú)形的外在社會(huì)壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止賭博的言論又給了我對(duì)賭博的罪惡感。

  這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當(dāng)然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時(shí)間的推移,罪惡感的消失,我對(duì)賭博的渴望與日俱增。

  帶著這種想法,昨晚,一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,本來(lái)是一天課程結(jié)束,晚自習(xí)勞神勞力的情況下,我們不但不進(jìn)行自我調(diào)節(jié),進(jìn)入睡眠狀態(tài),還進(jìn)行了這場(chǎng)別開生面的賭博,但是在這學(xué)習(xí)壓力巨大的現(xiàn)在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動(dòng)的,是叛逆的,沒(méi)有不犯錯(cuò)的人,只有虛心改正的人和知錯(cuò)不改的人兩種,在這一點(diǎn)上我強(qiáng)烈的站在了前一種人的面前,我不說(shuō)我是一個(gè)完人但我絕對(duì)是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。

  那一晚,我本來(lái)在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動(dòng)和蔑視鼓動(dòng)了心,做為一個(gè)青少年,我的沖動(dòng)為我付出了代價(jià),也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個(gè)深刻的教育意義。從這點(diǎn)來(lái)講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)同樣的對(duì)這件事情我進(jìn)行了深刻的反省和自我理解。

  因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。雖然看起來(lái)很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因?yàn)檎笪覄偛潘f(shuō)的,我不會(huì)再抽煙,因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到。

  此致

敬禮!

  姓名:

  時(shí)間:

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