中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。下面是小編為大家?guī)��?lái)的中學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽主持詞，歡迎閱讀。

　　學(xué)校國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽主持詞【1】

　　“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做博學(xué)少年。”秀谷二小國(guó)學(xué)啟蒙讀本知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始!

　　今天舉行的是四年級(jí)(五年級(jí))組的比賽。整個(gè)比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：第一個(gè)環(huán)節(jié)是知識(shí)必答環(huán)節(jié)，第二個(gè)環(huán)節(jié)為知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。

　　首先我向大家簡(jiǎn)要介紹一下本次比賽的規(guī)則：

　　1、必答題要求每個(gè)組必須派人回答，每組必答題共( )道，每回答對(duì)一題得一朵小紅花。

　　2、搶答時(shí)，選手必須在主持人念完題喊“開始”后才能搶答，否則犯規(guī)，取消答題資格。如果回答錯(cuò)誤，主持人再喊“開始”，其他各組再次搶答。

　　3、比賽結(jié)果看哪組獲得的小紅花多，如果小紅花的數(shù)量相同，再加賽一題，決出勝負(fù)。

　　比賽雖已結(jié)束， 但我們誦讀的腳步不會(huì)停止，讓我們的校園永遠(yuǎn)書香四溢，讓我們?cè)谡b讀經(jīng)典中擁抱快樂(lè)，健康成長(zhǎng)!秀谷二小“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做博學(xué)少年”國(guó)學(xué)啟蒙讀本知識(shí)( )年級(jí)組的比賽到此結(jié)束!

　　學(xué)校國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽主持詞【2】

　　一、組織開會(huì)

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家早上好

　　B：中華文化 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

　　A：國(guó)學(xué)經(jīng)典 誦讀不衰

　　A：大凌河奔流不息 傳承著唐詩(shī)宋詞的清冽與甘醇

　　B：奉國(guó)寺晨鐘暮鼓，悠揚(yáng)著兩千二百年的的華夏精神

　　A：培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀 在“道德義縣”鮮明旗幟引領(lǐng)下

　　B：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，在國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶感染下

　　A：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

　　B：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　A：讀經(jīng)史子集，感染國(guó)學(xué)魅力

　　B：誦三百千弟，奠定人文根基

　　A：我們傳承，接過(guò)五千年熊熊燃燒的薪火

　　B：我們發(fā)揚(yáng)，演繹中華民族不朽的傳奇

　　A：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在基層教師的辛勤勞動(dòng)和同學(xué)們的熱情參與下

　　B：義縣小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)歷經(jīng)實(shí)驗(yàn)推廣、初賽、復(fù)賽三個(gè)階段，終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的決戰(zhàn)時(shí)刻

　　A：下面，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下在百忙中到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　讓我們大家對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　B：擔(dān)任今天比賽評(píng)委工作的是

　　進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)王曉紅

　　進(jìn)修學(xué)校小教部語(yǔ)文教研員 韓蕊

　　進(jìn)修學(xué)校小教部語(yǔ)文教研員 劉偉

　　A：經(jīng)過(guò)基層學(xué)校的激烈角逐與選拔，今天的小選手過(guò)關(guān)斬將，代表各自學(xué)校，登上決賽舞臺(tái)。

　　B：下面，有請(qǐng)四個(gè)參賽隊(duì)閃亮登場(chǎng)。

　　按照抽簽順序，坐在一號(hào)臺(tái)的是 小學(xué)代表隊(duì)。

　　(三名選手喊口號(hào)，下面拉拉隊(duì)舉起口號(hào)牌，跟隨喊口號(hào)。比如文昌文昌，天下

　　無(wú)雙)

　　坐在二號(hào)臺(tái)的是 小學(xué)代表隊(duì)

　　坐在三號(hào)臺(tái)的是 小學(xué)代表隊(duì)

　　坐在四號(hào)臺(tái)的是 小學(xué)代表隊(duì)

　　A：讓我們大家用熱烈的掌聲預(yù)祝四個(gè)參賽隊(duì)旗開得勝，馬到成功!!

　　B：好!我宣布，義縣小學(xué) 誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 首屆國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽 合：現(xiàn)在開始!

　　二、比賽開始。

　　A：我們今天的比賽共有四個(gè)環(huán)節(jié) 即：個(gè)人必答題、小組必答題、個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)題、小組風(fēng)險(xiǎn)題

　　先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題。

　　個(gè)人必答題共有三個(gè)板塊，國(guó)學(xué)小百花、國(guó)學(xué)大講堂、詩(shī)文背誦大比拼。 首先進(jìn)行第一板塊：國(guó)學(xué)小百花。

　　請(qǐng)看比賽規(guī)則。

　　這一板塊的試題，主要采取回答問(wèn)題的形式，目的在于幫助同學(xué)們廣泛了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)，包括文學(xué)、歷史、繪畫、武術(shù)、音樂(lè)、戲曲、醫(yī)藥、教育教學(xué)、社會(huì)文化等各個(gè)方面。

　　比賽方式：由每組第1號(hào)選手開始回答。每人要回答兩個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題10分，共20分。答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。

　　好!請(qǐng)一號(hào)臺(tái)一號(hào)選手選題。

　　主持人讀題，讀題后。

　　B：請(qǐng)選手作答。

　　下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)個(gè)人必答題的第二板塊： 國(guó)學(xué)大講堂

　　這一板塊我們主要采取講解的形式，考查同學(xué)們對(duì)于中華傳統(tǒng)讀物的理解和領(lǐng)悟情況。要求同學(xué)們能夠用自己的語(yǔ)言把詩(shī)文的大概意思講清楚明白即可。 比賽方式：由每組第1號(hào)選手開始回答。答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分。

　　為公平起見(jiàn)，請(qǐng)二號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題。

　　選手選題，主持人讀題，讀后“請(qǐng)選手作答”。

　　以下略。

　　第三輪：詩(shī)文背誦大比拼

　　這一板塊，我們以背誦的形式，考查同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)讀物的記憶情況，主要包括看圖背誦古詩(shī)和背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙讀物兩個(gè)內(nèi)容。

　　比賽方式：由每組第1號(hào)選手開始回答。答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分。每位選手的答題時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

　　主持人：

　　請(qǐng)三號(hào)臺(tái)一號(hào)選手選題。

　　主持人讀題。請(qǐng)選手作答。

　　請(qǐng)?jiān)u委打分。

　　下面進(jìn)行

　　男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

　　女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

　　男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

　　女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

　　合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

　　男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。 女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。 合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌! 男：“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

　　合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)

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