�？飘厴I(yè)調(diào)查報(bào)告規(guī)范要求、封面、成績表

　　學(xué)生畢業(yè)調(diào)查報(bào)告是成人高等教育教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。通過畢業(yè)調(diào)查報(bào)告的寫作，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和所具基本技能的分析、解決問題的能力，是對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生所具備的知識(shí)、能力的全面檢查，是保證教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段。

　　1、畢業(yè)調(diào)查報(bào)告的選題原則

　　選題必須符合相關(guān)專業(yè)教學(xué)基本要求和培養(yǎng)目標(biāo)。

　　選題應(yīng)結(jié)合教學(xué)、科研及本專業(yè)適應(yīng)的社會(huì)工作，鼓勵(lì)和提倡學(xué)生提出本單位工作有關(guān)的課題以及聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際的課題。

　　2、畢業(yè)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)及份數(shù)

　　（1）畢業(yè)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不低于4000字。

　�。�2）定稿調(diào)查報(bào)告一式二份。

　　3、流程

　　確定調(diào)查內(nèi)容撰寫大綱定稿、提交畢業(yè)調(diào)查報(bào)告

　　4、師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，指導(dǎo)選定課題。選題一旦經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)定后，原則上不得隨意更換。

　　5、排版裝訂要求

　�。�1）統(tǒng)一采用A4幅面、左面豎裝；

　�。�2）材料的裝訂順序：調(diào)查報(bào)告封面（統(tǒng)一格式）、成績?cè)u(píng)定表（統(tǒng)一格式）、目錄、調(diào)查報(bào)告正文；（3）頁碼：采用頁腳方式設(shè)定，采用小4號(hào)宋體、用第×頁和隨后的括號(hào)內(nèi)注明共×頁的格式，處于頁面下方、居中（從正文開始編）

　�。�4）、正文文本：宋體小4號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)字間距、行間距為固定值22磅、所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)采用宋體全角、英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角的要求排版。

　�。�5）、論文標(biāo)題：3號(hào)黑體。

　�。�6）、作者：標(biāo)題下隔一行，居中，采用小4號(hào)仿宋體。

　�。�7）、正文內(nèi)標(biāo)題：一級(jí)標(biāo)題采用中文序數(shù)(如一、二、三、……)標(biāo)引、小3號(hào)黑體并居中排列；二級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字(如1、2、3、……)標(biāo)引、4號(hào)黑體距左邊正文邊框兩個(gè)字對(duì)齊排列；三級(jí)標(biāo)題采用加圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引、與正文相同字體和對(duì)齊方式排列；一級(jí)標(biāo)題與上一段落之間隔一行。

　　三、評(píng)分辦法及標(biāo)準(zhǔn)

　　1、評(píng)分辦法

　�。�1）經(jīng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)并同意定稿的調(diào)查報(bào)告，學(xué)生按排版裝訂要求一式二份交指導(dǎo)教師。（2）指導(dǎo)教師按畢業(yè)調(diào)查報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出評(píng)語，評(píng)定成績。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　評(píng)分采取等級(jí)制，即分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。具體標(biāo)準(zhǔn)為：

　　優(yōu)：

　�。�1）能綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)，材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一。

　　（2）選題具有積極意義，有明確的調(diào)查對(duì)象，密切聯(lián)系實(shí)際，調(diào)查分析方法正確，內(nèi)容充實(shí)，材料可靠。

　　（3）緊扣主題，重點(diǎn)突出，層次清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

　�。�4）文筆流暢，文理通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。

　　(5)結(jié)論正確，具有較高的實(shí)用價(jià)值。

　　良：

　�。�1）能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)，材料與觀點(diǎn)一致。

　�。�2）選題具有積極意義，有明確的調(diào)查對(duì)象，能較好地聯(lián)系實(shí)際，調(diào)查分析方法正確，內(nèi)容較充實(shí)，材料

　　較可靠。

　�。�3）中心明確，層次清楚，邏輯性強(qiáng)。

　�。�4）語句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。

　　(5)結(jié)論正確，具有一定的實(shí)用價(jià)值。

　　中：

　�。�1）能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)，材料與觀點(diǎn)基本一致。

　�。�2）選題較具有一定積極意義，有較明確的調(diào)查對(duì)象，能較好地聯(lián)系實(shí)際，調(diào)查分析方法基本正確，內(nèi)容

　　基本充實(shí)，材料基本可靠。

　�。�3）中心較明確，層次較清楚，邏輯性較強(qiáng)。

　　（4）語句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。

　　(5)結(jié)論較正確，具有一定的實(shí)用價(jià)值。

　　及格：

　�。�1）尚能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)，材料與觀點(diǎn)基本一致。

　�。�2）選題具有一定的意義，有較明確的調(diào)查對(duì)象，能聯(lián)系實(shí)際，有一定的分析問題和解決問題的能力，調(diào)

　　查分析方法基本正確。

　�。�3）中心基本明確，層次基本清楚，具有一定的邏輯性。

　�。�4）語句基本通順。

　　(5)結(jié)論基本正確，基本具備一定實(shí)用價(jià)值。

　　不及格：凡有下列情況之一者，應(yīng)為不及格：

　�。�1）無完整的調(diào)查過程，不能得出結(jié)論或結(jié)論不正確。

　�。�2）無明確的調(diào)查對(duì)象，調(diào)查分析方法錯(cuò)誤。

　　（3）文章無中心或中心不突出，內(nèi)容空洞、層次不清，主要論據(jù)不足，語言不流暢。

　　（4）明顯的抄襲他人成果。

　�。�5）文章總字?jǐn)?shù)太少，不符合要求。

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