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學(xué)生流感疫苗接種工作方案參考范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2021-05-23 23:10:47 | 移動端:學(xué)生流感疫苗接種工作方案參考范文

學(xué)生流感疫苗接種工作方案參考范文

  流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,起病急,傳染性強(qiáng),易引起暴發(fā)和流行。學(xué)生是流感高發(fā)的重點(diǎn)人群,尤以3至14歲年齡段為主,每年約有90%以上的流感暴發(fā)疫情發(fā)生于幼兒園、中小學(xué)校。做好在校學(xué)生的流感防控工作已成為流感防治工作的重點(diǎn)。接種流感疫苗是預(yù)防流感發(fā)生與流行最便捷和有效的手段。為指導(dǎo)我區(qū)學(xué)生流感預(yù)防控制和疫苗接種工作,特制定本方案。

  一、目標(biāo)

  提高我區(qū)學(xué)生群體流感疫苗免疫覆蓋率,降低在校學(xué)生流感罹患率,減少和控制幼兒園、中小學(xué)校流感疫情的暴發(fā)和流行。

  二、實(shí)施原則、對象和內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(shí)施原則

  按照知情、自愿、自費(fèi)的原則進(jìn)行流感疫苗接種。

  (二)實(shí)施對象

  3歲及以上托幼機(jī)構(gòu)兒童;初中、小學(xué)在校學(xué)生。

  (三)接種用疫苗

  三價(jià)流感病毒裂解疫苗(IIV3)、四價(jià)流感病毒裂解疫苗(IIV4)。

 。ㄋ模┙臃N原則

  1.接種時(shí)間

  每年x-xx月份。

  2.接種劑次

  接種1劑次0.5ml劑型。流感病毒變異較快,幾乎每年都要發(fā)生變化,建議每年接種1劑次。

  3.接種對象適應(yīng)癥認(rèn)定

 。1)接種對象具有下列情形者不予接種:對雞蛋或雞蛋制品過敏者;對疫苗中成分過敏者;其他嚴(yán)重過敏體質(zhì)者;曾患格林巴利綜合征者;疫苗生產(chǎn)廠家的說明書中明確列出的禁忌癥。

 。2)急性發(fā)熱、急性感染,慢性疾病急性發(fā)作的病人,需待病愈后方可接種。

  (3)接種對象具有下列情形者慎用:各類疾病的重癥患者;健康狀況不適者、禁忌癥不易掌握者。

  三、組織實(shí)施和職責(zé)分工

  (一)衛(wèi)健部門

  1.區(qū)衛(wèi)健局會同區(qū)教育局成立__區(qū)流感疫苗接種工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)流感疫苗接種工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。衛(wèi)健局將流感疫苗接種工作列入常規(guī)工作計(jì)劃,明確各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)所負(fù)責(zé)的托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校,加強(qiáng)與教育局的溝通和協(xié)調(diào),會同區(qū)教育局開展轄區(qū)內(nèi)幼兒園和學(xué)校流感疫苗接種工作的指導(dǎo)及工作落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查。

  2.區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)流感疫苗接種工作的培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo);做好轄區(qū)內(nèi)流感疫苗的需求統(tǒng)計(jì)和采購;及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)疫苗接種情況;指導(dǎo)幼兒園和學(xué)校開展預(yù)防接種宣傳工作。

  3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)負(fù)責(zé)所需流感疫苗的需求計(jì)劃上報(bào)和接種工作的具體實(shí)施。根據(jù)接種量做好接種人員和接種時(shí)間的科學(xué)合理安排,確保現(xiàn)場接種工作有序、安全。按照規(guī)范要求做好流感疫苗接種和信息登記,將接種信息及時(shí)反饋給兒童所在幼兒園或?qū)W校,做好疫苗接種后疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測和處置工作,按照要求向區(qū)疾控中心報(bào)告流感疫苗接種情況。

 。ǘ┙逃块T

  1.區(qū)教育局負(fù)責(zé)會同區(qū)衛(wèi)健局組織轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校流感疫苗接種知識宣傳,并對接種相關(guān)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

  2.托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)流感疫苗接種告知及摸底調(diào)查工作的組織安排和具體實(shí)施。配合衛(wèi)健部門做好流感疫苗接種知識宣傳,對需要接種流感疫苗的學(xué)生進(jìn)行登記,并將登記表及時(shí)反饋給指定的接種單位。通知兒童及學(xué)生家長按照預(yù)約時(shí)間至指定的接種單位為受種學(xué)生接種疫苗。

 。ㄈ┙臃N實(shí)施步驟

  1.開展宣傳動員。為提高學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人對流感疾病特征、危害及疫苗預(yù)防作用的認(rèn)知,提高在校學(xué)生疫苗覆蓋率,各單位應(yīng)開展流感相關(guān)科學(xué)知識普及、健康教育和疫苗接種推進(jìn)活動,利用網(wǎng)絡(luò)、微信、學(xué)校公告欄(宣傳欄)等方式開展流感疫苗接種宣傳,宣傳以告知流感疫苗接種意義、重點(diǎn)人群及接種對象、推薦最佳接種時(shí)機(jī)為重點(diǎn)。

  2.摸底登記。各學(xué)校負(fù)責(zé)配合接種單位下發(fā)并回收《學(xué)生流感疫苗預(yù)防接種知情同意告知單》(附件2);以“知情、自愿、自費(fèi)”為前提登記本校流感疫苗接種學(xué)生信息(附件3)。

  3.接種單位組織接種。各接種單位根據(jù)流感疫苗供應(yīng)情況有序開展轄區(qū)內(nèi)幼兒園、小學(xué)和初中流感疫苗接種工作。學(xué)校按照摸底統(tǒng)計(jì)情況,通知學(xué)生在監(jiān)護(hù)人陪同下,前往接種單位繳費(fèi)并進(jìn)行接種。各接種單位按照國家規(guī)范要求進(jìn)行疫苗接種并做好疫苗接種信息登記(附件3)。

  4.人員培訓(xùn)。區(qū)疾控中心要對各預(yù)防接種單位的人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括:我區(qū)學(xué)生流感疫苗接種工作方案、接種現(xiàn)場技術(shù)實(shí)施、接種區(qū)域劃分、疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)處理等內(nèi)容。

  5.疫苗采購及發(fā)放

 。1)采購:區(qū)疾控中心根據(jù)省疾控中心第二類疫苗招標(biāo)目錄和各接種點(diǎn)的需求計(jì)劃進(jìn)行采購用于接種的流感疫苗。

 。2)分發(fā)和管理:區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)疫苗具體分發(fā)和管理,保證疫苗全過程冷鏈運(yùn)輸。

 。3)各接種單位要按照要求接收和保存疫苗。

 。4)區(qū)疾控中心和各接種單位要建立真實(shí)、完整的疫苗和注射器的分發(fā)、供應(yīng)記錄。

 。ㄋ模┬畔⑹占c管理

  各學(xué)校應(yīng)配合當(dāng)?shù)亟臃N單位統(tǒng)計(jì)本校流感疫苗接種登記表(附件3),各接種點(diǎn)將采購疫苗計(jì)劃報(bào)送區(qū)疾控中心免疫科。

  流感疫苗接種工作完成后,區(qū)疾控中心和各預(yù)防接種單位需對流感疫苗接種情況進(jìn)行總結(jié)與評估,內(nèi)容包括組織管理、宣傳動員、人員培訓(xùn)、疫苗使用及管理、異常反應(yīng)監(jiān)測、督導(dǎo)檢查、接種數(shù)據(jù)分析、接種有效性、安全性評估等,并對活動所有相關(guān)資料包括文件、宣傳材料、培訓(xùn)資料、接種報(bào)表等進(jìn)行整理存檔。

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