學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和國家及上級教育主管部門教育工作會議精神，緊緊圍繞縣教體局工作部署，以立足新時代，迎接新挑戰(zhàn)，開啟學(xué)�？缭节s超新征程為工作主題，以高質(zhì)量發(fā)展為主旋律，以穩(wěn)中求進(jìn)為主基調(diào)，落實立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，精細(xì)教育管理，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)水平，凝心聚力、務(wù)實奮進(jìn)，努力開創(chuàng)學(xué)校教育發(fā)展新局面。

　　二、工作思路

　　2019年學(xué)校工作以“立足新時代，迎接新挑戰(zhàn)，開啟學(xué)�？缭节s超新征程”為工作主題，圍繞“新”字，做好學(xué)校各項工作升級改版，落實一個核心，即以教學(xué)質(zhì)量為核心；打造兩支隊伍，教師隊伍和班子隊伍；全面實施三項工程，一是綜合樓項目，二是地下停車場項目，三是幼兒園重建項目；發(fā)揮四個職能監(jiān)督，一是教學(xué)教研管理，二是政教團(tuán)隊管理，三是后勤財務(wù)管理，四是學(xué)校黨建管理。

　　三、重點工作

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新佳績，落實立德樹人根本任務(wù)

　　小學(xué)部轉(zhuǎn)變工作思路，回歸教學(xué)主業(yè)，要以小學(xué)生綠色發(fā)展指標(biāo)評價為依托，全面啟動質(zhì)量提升工程。發(fā)揮課堂是質(zhì)量提升主渠道的作用，轉(zhuǎn)變長期根深蒂固的語數(shù)英是主課，其余是副課的錯誤守舊思想，不僅要開齊開足國家課程，更要上足上好國家課程，加強(qiáng)地方教材教學(xué)，探索校本課程開發(fā)。教務(wù)處要繼續(xù)加大檢查力度，發(fā)揮檢查診斷功能，切實將檢查的結(jié)果與績效考核、評優(yōu)評先等掛鉤，大力宣傳工作扎實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好老師，營造講工作、講專業(yè)、講奉獻(xiàn)的正能量，掃除負(fù)能量的歪風(fēng)邪氣。中學(xué)部質(zhì)量的落腳點仍然在中考。這些年來，中考成績與預(yù)期設(shè)想仍有一些差距，我們要敢于面對，不容回避，要認(rèn)真梳理問題，查找不足。要落實好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改好每一本作業(yè)，認(rèn)真組織好每一次檢測，要把常規(guī)教學(xué)工作做實做細(xì)，鍥而不舍，馳而不息，久久為功。要充分發(fā)揮獎懲制度的杠桿激勵作用，對成績出色的老師要加大力度獎賞，對做得不好的老師要敢于批評指正，營造人人學(xué)習(xí)榜樣，個個爭當(dāng)先進(jìn)的工作氛圍。幼兒部繼續(xù)深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，發(fā)揮教師與保育員之間分工合作，相互支持的作用，做到保教結(jié)合、保教滲透，完成日常的保育和教育工作，進(jìn)一步提高保育教育質(zhì)量。

　�。ǘ�）隊伍建設(shè)再出新舉措，規(guī)劃教師職業(yè)生涯

　　求其上者得其中，求其中者得其下。卓越的成果源于對卓越的追求。2019年學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理，走內(nèi)涵發(fā)展之路，抓好兩支隊伍建設(shè)，即領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍和教師隊伍。抓班子隊伍建設(shè)，重在以習(xí)近平新時代重要思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化政治站位，壓實主體責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，講奉獻(xiàn)，講大局。“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，領(lǐng)導(dǎo)班子要講團(tuán)結(jié)，講正氣，相互之間補臺不拆臺，到位不越位。加強(qiáng)崗位練兵，熟悉本部門工作特點，練就管理能力，增強(qiáng)服務(wù)意識，要走出辦公室，走近教師中，潛下身來，常去傾聽老師們的呼聲。加強(qiáng)專業(yè)和理論水平的提升，發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用，做教師的排頭兵，領(lǐng)頭羊。

　　學(xué)校質(zhì)量的好壞說到底在于教師的質(zhì)量。抓教師隊伍建設(shè)重在培養(yǎng)師德高尚，愛崗敬業(yè)的陽光教師群體，做新時代的“四有”好老師。堅持以人為本，充分發(fā)揮廣大教師的主體性作用，強(qiáng)化教科研的引領(lǐng)、現(xiàn)代信息技術(shù)的運用，著力提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平以及課堂教學(xué)的駕馭能力。以學(xué)科集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)，青年骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、干部崗位培訓(xùn)等為抓手，拓展校本培訓(xùn)形式，做好青藍(lán)結(jié)對工程，發(fā)揮學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人、縣拔尖人才引領(lǐng)帶路的作用，著力構(gòu)建點、線、面和諧發(fā)展的立體式、網(wǎng)格化師資培訓(xùn)體系。學(xué)校要為青年教師制定成長規(guī)劃，為骨干教師制定培養(yǎng)目標(biāo)，逐步形成綠色、生態(tài)，可持續(xù)發(fā)展的教師成長機(jī)制，全面建設(shè)起一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、富有生機(jī)和創(chuàng)新活力的專業(yè)化教師隊伍。堅持師德問題一票否決制，不斷提升教書育人的本領(lǐng)，牢記教書育人的使命。

　�。ㄈ�）基礎(chǔ)建設(shè)再上新臺階，辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)化

　　2019年學(xué)�；�礎(chǔ)建設(shè)迎來蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵之年，基礎(chǔ)建設(shè)全面加速升級，學(xué)校育人環(huán)境得到大幅度改善，對照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，著眼學(xué)校未來發(fā)展，本著設(shè)計超前，功能先進(jìn)，使用便捷等原則，三項工程相繼啟動。一是設(shè)計面積8950平方米，上下六層，總投資約1500多萬元的科技館項目如期開工建設(shè)�？萍拣^融報告廳、活動室、功能室、辦公室為一體的綜合性場館。二是設(shè)計面積6700平方米，198個停車位的地下車庫建設(shè)項目已進(jìn)入招標(biāo)階段，不久將開工建設(shè)，到時，所有機(jī)動車輛將全部停入地下車庫。與此同時，在學(xué)校南面，面朝臨泉東路將再建一座學(xué)校大門，未來真正實現(xiàn)人車分流，有效緩解人車同出一門的安全隱患；三是設(shè)計為12個標(biāo)準(zhǔn)班的中心幼兒園重建項目報告已經(jīng)過縣委縣政府批準(zhǔn)通過，順利進(jìn)入設(shè)計階段。2019年三項工程不僅要做到如期竣工，還要籌劃好場館、功能室等設(shè)施設(shè)備的安裝和布置，后勤部門要提前做好預(yù)算，精心設(shè)計，統(tǒng)籌安排，既要考慮眼前實用、好用，又要著眼將來不淘汰、不落伍。

　�。ㄋ模┛h城教研區(qū)域新整合，躋身基礎(chǔ)教育第一方陣

　　隨著xx縣新一輪布局調(diào)整，大學(xué)區(qū)整合，xx中心學(xué)校小學(xué)部從原有店埠教研片調(diào)整到縣城教研片。小學(xué)教研片的調(diào)整進(jìn)一步說明學(xué)校的辦學(xué)水平，辦學(xué)實力已完全融入xx縣基礎(chǔ)教育第一方陣，這是對我們工作的肯定，但迎接我們的將是全新的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)之一：面對如此龐大的師生群體如何在各級各類比賽中脫穎而出，拔得頭籌。挑戰(zhàn)之二：面對集團(tuán)化辦學(xué)形式如何讓學(xué)校單槍匹馬也能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡，辦好家門口學(xué)校。挑戰(zhàn)之三：面對“老字號”學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和社會口碑如何實現(xiàn)彎道超車，并駕齊驅(qū)。這些都是擺在我們面前的新問題、新挑戰(zhàn)。中學(xué)部在縣城初中教研片各級各類比賽中成績喜人，部分學(xué)科已成為我校的優(yōu)勢學(xué)科，金字招牌，中學(xué)部要以此為契機(jī)，增強(qiáng)自信，打贏招生的攻堅戰(zhàn)，打響發(fā)展的品牌戰(zhàn)。幼兒部要依托店埠片幼教輔導(dǎo)網(wǎng)，繼續(xù)發(fā)揮輔導(dǎo)園的輻射和引領(lǐng)的作用，加大對輔導(dǎo)網(wǎng)內(nèi)幼兒園的幫扶和指導(dǎo)，體現(xiàn)輔導(dǎo)園的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，實現(xiàn)網(wǎng)片聯(lián)動，相互依托、資源共享、共同發(fā)展�？先�勢者可為人先，能謀勢者必有所成。xx教育人要未雨綢繆，運籌帷幄，要立足自身發(fā)展，挖掘自身潛力，瞄準(zhǔn)自身優(yōu)勢，提煉自身特色，外樹形象，內(nèi)練素質(zhì)，方能在第一方陣中贏得第一。

　�。ㄎ澹�學(xué)校黨建要常抓常新，營造風(fēng)清氣正校園環(huán)境

　　2019年全校黨建工作的總體思路是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為載體，統(tǒng)籌安排，突出重點，創(chuàng)新方法，講求實效，切實推進(jìn)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，為辦好入民滿意教育，構(gòu)建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重點任務(wù)，教育引導(dǎo)全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“四個服從”，把“四個意識”落實到教書育人崗位上、落實在具體行動上，為我校教育又好又快發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。持續(xù)推進(jìn)黨員干部專題培訓(xùn)活動。落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的持之以恒，確保學(xué)習(xí)入腦入心，解決好世界觀，人生觀，價值觀“總開關(guān)”的問題。進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，深化作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。做到典型引路，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好局面，促使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。進(jìn)一步完善黨員日常管理制度，按照堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，慎重發(fā)展的原則，培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員。

　　（六）幼教工作再啟新征程，探索集團(tuán)化辦園新途徑

　　人生百年，立于幼學(xué)�？h委縣政府和縣教育局為惠及民生，順應(yīng)民意，緩解幼兒入園困難，已在錦源春天設(shè)計建設(shè)一所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，這是推進(jìn)適齡兒童不僅“有園上”，而且能“上好園”的重要舉措。xx中心幼兒園經(jīng)過這幾年的發(fā)展，辦園內(nèi)涵和辦園聲譽得到社會及主管部門的高度認(rèn)可。為推廣辦園經(jīng)驗，輻射帶動轄區(qū)內(nèi)幼兒園，新園建成將全面委托xx中心幼兒園管理，實行分園實施，統(tǒng)一管理。兩園布局，一東一西，如同鳥之兩翼、車之雙輪，一區(qū)兩園的格局將成型，共同推動xx幼兒教育優(yōu)質(zhì)均衡，xx幼兒教育將迎來新的發(fā)展機(jī)遇。但是面對集團(tuán)化辦園我們沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可談，擺在我們面前的問題是復(fù)雜多變的，如集團(tuán)化辦園模式如何實現(xiàn)一體化，如何實現(xiàn)資源集中調(diào)配，如何實現(xiàn)兩園同步發(fā)展，這些問題都需要我們不斷去思考，不斷去探索，要充分發(fā)揮xx幼兒教育人的智慧和才干，在摸索和研究中去尋找路徑和方法，總結(jié)出一套適合xx幼兒園集團(tuán)化辦園新思路。

　�。ㄆ撸┬�園硬件再添新裝備，全面實施素質(zhì)教育

　　2019年將是我們想了多年沒有想成的事終于能實現(xiàn)。3D打印室，智慧課堂，機(jī)器人室、夢想課堂、steam課堂等等將全部裝備到位，屆時，素質(zhì)教育將從真正意義上得以實施。課堂變成學(xué)生放飛夢想的地方，教室是學(xué)生最樂意去的游戲場，信息技術(shù)、現(xiàn)代科技將與課堂完全融合，學(xué)生的思維創(chuàng)新、動手能力將得到有效培養(yǎng)。2019年將是我們盼了多年沒有盼成的事終于能實現(xiàn)。科技館報告廳400人的座位將能完全容納全校教師，內(nèi)部裝備600多萬元的報告廳將全面達(dá)到一流的音畫效果，不論是課堂觀摩，還是專家報告，或是集會慶祝，報告廳都將達(dá)到最佳的展示效果。2019年學(xué)生電腦室按照生機(jī)比裝備到位，改變信息技術(shù)課無法上機(jī)的尷尬局面；2019年實現(xiàn)教師人人一臺辦公電腦，方便教師工作和學(xué)習(xí)；2019年所有功能室將裝備上觸屏式電子白板，實現(xiàn)信息技術(shù)與課堂的全覆蓋。2019年我們將開啟跨越趕超的新征程，學(xué)校從內(nèi)到外將會煥然一新。

　　（八）創(chuàng)建工作再謀新思路，帶動學(xué)校品質(zhì)升級

　　提升學(xué)校品質(zhì)已成為學(xué)校層面的新追求、新任務(wù)、新目標(biāo)，也是學(xué)校管理向?qū)W校治理轉(zhuǎn)型的時代需求。2019年以創(chuàng)建合肥市優(yōu)秀素質(zhì)教育示范校、“百姓身邊好學(xué)校”為契機(jī)，全面升級學(xué)校品質(zhì)內(nèi)涵，繼續(xù)打造三部均衡充分發(fā)展。在學(xué)校整體品質(zhì)提升的基礎(chǔ)上，三部重新審視自身實際，挖掘內(nèi)部潛力，找差距，彌不足，消除浮躁，去除浮華，潛下心來教書，靜下心來育人。小學(xué)部做大做強(qiáng)，重在“強(qiáng)”上下功夫，各項工作再上一個新臺階，繼續(xù)做好傳承文化經(jīng)典，品味書香校園活動，繼續(xù)以少年宮為活動平臺，開展形式多樣的社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生藝體素養(yǎng)。持之以恒做好學(xué)生一日常規(guī)工作，不動搖、不懈怠，以看大抓小，想遠(yuǎn)做近為工作策略，克服好大喜功，急于求成的工作風(fēng)氣。樹立學(xué)校教育無小事，事事皆育人，育人要精致，成功在細(xì)節(jié)的工作思想。嘗試和探索與合肥相關(guān)學(xué)校進(jìn)行等高對接，開展互動交流活動，實現(xiàn)由辦學(xué)之初“奮力敢為xx教苑新秀，精心打造新城教育航母”向“奮力躋入合肥教育方陣，精心打造新城辦學(xué)品牌”的華麗轉(zhuǎn)身。中學(xué)部做穩(wěn)做大，重在“大”上面做文章，中學(xué)部從建校之初到如今已經(jīng)走過12個年頭，12年來我們披荊斬棘，12年來我們不言放棄。12年雖不曾轟轟烈烈，但我們一步一個腳印，堅實而有力量。2019年中學(xué)部要在穩(wěn)定中求發(fā)展，在穩(wěn)定中求提高。破解招生難題，強(qiáng)化質(zhì)量意識，提高德育成效，加強(qiáng)內(nèi)部管理，務(wù)實工作作風(fēng)，以堅如磐石的工作態(tài)度去應(yīng)對新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，以精細(xì)的管理信服人，以良好的質(zhì)量吸引人，讓中學(xué)部在體量上有一個新的突破。幼兒部做強(qiáng)做精，重在“精”上面做研究。幼兒部在市級一類園的基礎(chǔ)積極向省級一類園努力，做好軟硬件同時升級，要以省一類園的標(biāo)準(zhǔn)做好平時的日常管理和保育教育活動。積極開發(fā)具有本園特色的園本活動，做到人有我優(yōu)，人優(yōu)我精。

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