終黨員民主評議個人總結(jié)及小結(jié)

　　一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時，積極參加黨組織的各項活動，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同工、關心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為學生的表率。

　　為了充實、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結(jié)教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學水平。

　　一、思想認識。

　　注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同工、關心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。并以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。

　　二、教育教學

　　教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料(material)，精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。

　　課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。平時，為了充實、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。

　　在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結(jié)教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學水平。對自己所教的班級，能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變，抓好學生學習習慣的培養(yǎng)，注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。

　　我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人的尊嚴為首的教育者，在過去的一個學期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進，讓我的本職工作做的更加有效扎實！事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。

　　延伸閱讀：

　　終黨員個人總結(jié)

　　我從XX年x月被發(fā)展為預備黨員以來， 在學習、生活、工作等方面，都嚴格要求自己，時刻以一名黨員的標準來規(guī)范自己的一言一行。按質(zhì)按量地完成了上級交予的各項任務。今年入學以來，更是擔任了新生通信3班的下班黨員，與班上同學建立了良好的合作關系，在學習、生活方面給予了他們一定的指導。本年度，我的工作主要從以下幾個方面講述

　　一、認真踐行黨員公開承諾

　　為全面貫徹學院黨員公開承諾活動，我作出如下承諾：樹立好優(yōu)良學風，勵志奮發(fā)成才，學好新《黨章》，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，創(chuàng)建好一個文明寢室，為構(gòu)建和諧校園獻力，當好一個“班導生”，為建設文明班級作奉獻，帶好一名“幫扶對象”，同成長，共提升，遵守好校紀法規(guī)，處處做同學楷模，做好志愿者服務

　　二、 服務師生，做好班導生工作，配合所下班級輔導員進行班級管理

　　新生入學期間，我擔任了通信XX級新生3班的下班黨員，配合了xx級輔導員完成了如下工作

　　1、新生入學，下寢室統(tǒng)計新生到校入住情況；

　　2、帶領新生班級參加新生第一次班會，開學典禮既軍訓動員大會；

　　3、新生軍訓期間，督促新生晨練，到軍訓場地值班；

　　4、軍訓期間，晚上下寢室督導新生進行內(nèi)務打掃

　　5、配合輔導員，帶領新生參加英語分級測試

　　6、新生軍訓閱兵期間，在休息場地陪護中暑學生

　　7、軍訓結(jié)束后，配合輔導員召開新生各班級第一屆班委會競選；

　　三、加強自身黨員理論修養(yǎng)，做好帶頭模范作用

　　作為一名黨員，我深刻知道自己離一名優(yōu)秀的黨員還有很大的差距，在完成專業(yè)學習之余，我主動利用課余時間學習黨的理論知識，加強自身的理論修養(yǎng)，在生活中，也時刻以黨員的標準要求自己。

　　本學年，黨校普及班、提高班開課。作為黨校組負責人，我認真負責，細心完成了各項準備工作。為后期工作做好了充分準備。在后期黨校工作中，我認真負責地完成了有關黨校的各項工作，主要體現(xiàn)在

　　1、普及班及提高班學員分組；

　　2、安（201*年世界艾滋病日宣傳知識）排好普及班及提高班學員課堂考勤；

　　3、先后組織策劃了普及班和提高班學員討論交流會；

　　4、組織所下班級普及班學員參加了黨校結(jié)業(yè)考試

　　四、黨員一幫一工作的開展

　　黨員“一幫一”活動自開展以來，我先后幫助了本班喻成和王澤宇兩位同學。在整個活動過程中，他們的思想和行動有了明顯的改變。他們以前癡迷于網(wǎng)絡游戲；上課積極性、主動性不強；有的幾乎迷失了自己的方向。通過與他們的談話交流，和日常生活中的監(jiān)督與指導，我努力使這些同學重新找回了自己的目標、理想和斗志，在學期末的考試中，受助同學喻成、王澤宇等，成績都有了較大程度的提高。

　　從“一幫一”活動中，我受益匪淺。通過對學習困難學生的幫扶活動，從最初完成黨支部交給的任務到后來轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)自內(nèi)心地和受助同學交朋友，互相學習，互相促進，同時也擴大了學生黨員在同學中的影響力。

　　五、黨員志愿活動的開展

　　為積極引導學生黨員在實踐中鍛煉自我，學習知識、增長才干，更好的發(fā)揮模范帶頭作用，XX年x月至12月，我先后參加了通信支部組織的在省圖書館、艾爾眼科、湖南省社會主義文學院等地參加了長沙親子共同志愿活動。以積極的態(tài)度和高漲的熱情投入到志愿活動當中。多次的志愿服務讓我深刻的體會到幫助他人的幸福。

　　六、個人生活、學習方面

　　入學以來，我一直刻苦學習，積極向上，在課堂任務之余，自己主動學習其他專業(yè)知識，主動參加晚自習。平時生活中，嚴格要求自己，從不放棄自己的理想，并時刻為之努力。同時，擔任班長期間，與班上同學建立了良好群眾關系。經(jīng)過努力，我先后獲得了“優(yōu)秀學生二等獎學金”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生三等獎學金”等。

　　個人不足之處

　　由于學習和工作方面的時間沖突，工作中有時候帶有焦躁情緒。期末將至，加上課程設計任務，最近很少下到新生寢室，也未能地到新生教室，監(jiān)督指導同學們自習

　　今后努力的方向

　　在接下來的工作中，我將結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對照先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的要求，發(fā)現(xiàn)問題，查找差距。貫徹學校的各項方針、政策，積極促進和諧班級和學習型班級的建設。增強自己工作的主動性，多多聯(lián)系群眾。繼續(xù)完善相關常規(guī)工作，加強學習，提高理論修養(yǎng)。加強專業(yè)知識學習，工作學習兩不誤。

　　閱讀拓展：

　　黨員終工作總結(jié)

　　在校黨委的正確領導下，在各級黨組織和廣大基層黨務工作者的共同努力和大力支持下，我校xxxx年共發(fā)展黨員1090人，共中教職工29名，普通本專科生810名，研究生81名，成人生170名，轉(zhuǎn)正黨員545人。普通本�？粕�黨員比例由xxxx年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生黨員比例41.6%，成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%，專任教師黨員比例57.8%，均保持了較好的發(fā)展勢頭�；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎�我們認為之所以能取得這樣的成效，其主要經(jīng)驗是：

　　一、校黨委重視，各基層黨組織措施得力

　　校黨委對發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨委工作的要點，多次在有關會議上強調(diào)此項工作的重要性，去年x月學校專門召開發(fā)展黨員工作會議，張錦高書記在會上對做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述，并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時俱進，開拓創(chuàng)新。

　　各基層組織根據(jù)本單位特點，采取了一系列有效的措施：一是及時合理調(diào)整支部設置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力，如信工學院、計算機系、外語系、珠寶學院都相應成立研究生黨支部，工程學院在大學生按專業(yè)劃分支部后，去年起研究生按班級建立支部，該院全年發(fā)展黨員164名，其中發(fā)展研究生黨員29名，材化學院黨總支在新峰公寓設立學生黨支部，對加強學生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度，規(guī)范發(fā)展黨員工作，如漢口分校專門制定《發(fā)展黨員工作實施細則》，對培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了具體要求，院系和部門齊抓共管，使發(fā)展工作中有了明顯的進展，去年共發(fā)展黨員179名，其中學生176名，成教生黨員比例由20xx年的0.97%上升到20xx年的2.1%，在同類高校中處于領先地位;三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點培養(yǎng)，如外語系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點，制定培養(yǎng)計劃和措施，全年共發(fā)展職工黨員6名，其中專任教師3名，資源、機電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團、后勤集團等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作，較好地完成了計劃發(fā)展任務;四是發(fā)展重心下移，注重做好低年級的學生發(fā)展工作。如管理學院把發(fā)展任務分解到各支部，低年級支部著重抓早引導、早培養(yǎng)，注重對高中入黨積極分子進校后的連續(xù)培養(yǎng)，及時吸收低年級中基本達到黨員標準的同學入黨，該院去年共發(fā)展大學生黨員147名，其中在一年級中發(fā)展黨員6名，二年級中發(fā)展黨員39名，經(jīng)濟學院、材化學院等院系黨總支對“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法，低年級學生黨員發(fā)展工作有了新的突破，全校一二年級共發(fā)展黨員146名，70%的院系基本達到了二年級班班有黨員。五是總支及時討論審批、嚴格把關，保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。如地學院、工程學院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時研究討論黨員發(fā)展審批工作，對不符合條件的堅決不予審批，珠寶學院等單位做到對積極分子、重點發(fā)展對象、思想?yún)R報、談話、《入黨志愿書》等層層把關，努力保證新黨員質(zhì)量。六是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容，年終進行綜合評比。在各基層組織的共同努力下，目前普通本�？拼髮W生黨員比例達到7%以上的院系有8個，其中工程學院、管理學院、珠寶學院大學生黨員比例均達到10%以上。

　　二、以“三個代表”重要思想為指導，加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓

　　在做好發(fā)展黨員工作中，學校注重抓二支隊伍的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務工作者的培訓教育，專門舉辦了支部書記培訓班，印制了支部書記學習資料，介紹先進支部工作經(jīng)驗，提高了基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作重要性的認識，使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時注重對新任輔導員的培訓教育，組織部專門對他們進行上崗培訓，詳細向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀律，將有關發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志，加強對他們?nèi)粘９ぷ髦械闹笇Ш蜋z查，促使他們盡快熟悉黨務工作，履行好自己的職責。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級黨團組織以“三個代表”重要思想為指導，把******“七一”講話、“5、31”講話和xx大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內(nèi)容，舉辦各種形式的學習活動如演講比賽、學習報告會等，及時為入黨積極分子訂購學習資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時黨校加大了培訓力度，根據(jù)各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢，20xx年擴大了招生，在授課內(nèi)容上注重更新，將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入黨校培訓內(nèi)容。

　　三、進一步加強組織員隊伍建設，充分發(fā)揮組織員在發(fā)展黨員工作的重要作用

　　根據(jù)學校擴招后的新形勢，校組織部每年都在調(diào)整和增加組織員，去年新增組織員7名，這些組織員都是從事黨務工作多年，黨性強、理想信念堅定，對黨的基本理論熟悉的中老年同志，為了幫助他們盡快了解學校發(fā)展黨員現(xiàn)狀、熟悉工作，上崗前，組織部專門組織新任組織員學習發(fā)展黨員工作的有關文件及程序要求等，保證每一名組織員很快進入角色，發(fā)揮組織員預審、談話、指導、把關等重要作用。

　　一年來，組織員嚴格履行職責，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關。一是在預審中基本做到了“～發(fā)展”：即沒有經(jīng)過政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒有經(jīng)過黨校培訓和培訓考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團員沒有經(jīng)過推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴格入黨材料的審查，對培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規(guī)范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對象對“三個代表”重要思想的理解、對xx大報告和新黨章學習掌握情況，有意識有重點地幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。四是深入院系調(diào)查研究，指導和督促發(fā)展工作。五是對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時與院系和組織部溝通情況，全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條，組織部及時與相關院系協(xié)商，對有關問題通過開小型座談會、調(diào)研、個別交談等形式予以解決。工作中，組織員發(fā)揚吃苦耐勞精神，不計個人得失，特別是個別院系組織員因公外出，其他同志克服了大量的困難，加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務，為學校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻。

　　雖然去年發(fā)展黨員工作取得了一些收效，但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡，個別院系工作人員過于緊張，人員變動較大，生手多，對發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系發(fā)展黨員工作過于集中，造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長;四是個別院系審批時間過長，個別組織員預審、談話周期過長，不同程度影響了發(fā)展工作;五是個別基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作還不夠重視，沒有嚴格履行職責，審查把關不夠。

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