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“最燃黨課”講稿——做最優(yōu)秀的自己

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“最燃黨課”講稿——做最優(yōu)秀的自己1

  尊敬的各位領導、各位同事,大家好!很高興提供了這個學習鍛煉的機會,今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu),在崗位奉獻做更好的自己》。

  增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是保持先進性的必備品質(zhì)。作為一名糧食質(zhì)量檢驗員在每次的檢驗過程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,時時都要保持黨員的先進性。要想成為一名合格的質(zhì)量檢驗員只有全方位提高自身素質(zhì),在工作崗位上做好本職工作,做到求真務實、團結(jié)協(xié)作,并還要有開拓創(chuàng)新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質(zhì)過硬,專業(yè)技術過硬的質(zhì)量檢驗員。以下是我在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中對自己的要求:

  一、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增強思想意識

  創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),同時又是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。在實際工作中,表現(xiàn)為增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務,立足于本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。身為一名糧食質(zhì)量檢驗員,要堅持干實事,踏踏實實做好糧食的檢驗工作,為公司糧食的進倉把好第一關。創(chuàng)造求實效的良好風氣,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。要牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發(fā)展而不懈努力。

  二、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提升綜合素質(zhì)

  通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的學習,不僅提高我對工作的責任感,同時領會到創(chuàng)先爭優(yōu)在各個崗位的重要性,身為一名普通的糧食質(zhì)量檢驗員,面對國家糧食質(zhì)量檢驗標準的不斷變化和市場對糧食標準的重新規(guī)定,這就要求我們要樹立終身學習的觀念,永無止境的更新知識。一是要提高理論學習。認真學習和掌握有關糧食質(zhì)量檢驗標準和法規(guī);參加公司及有關部門的培訓;二是要提高實踐能力。在實踐操作中要常向有經(jīng)驗的老同志學習,學習她們的技術和經(jīng)驗,并且在理論結(jié)合實踐中不斷積累經(jīng)驗,進一步提升自身的檢驗技能。三是提高操作能力。通過科學規(guī)范的檢驗操作,減少在實驗過程中的數(shù)據(jù)誤差,不斷提高數(shù)據(jù)的準確性和可靠性,進一步提高自身的操作技能。

  三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高工作效力

  創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力,首先開拓創(chuàng)新是關鍵。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進,怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯,而我們是開拓創(chuàng)新的生力軍。糧食質(zhì)量檢驗工作雖是一個操作步驟強,技術含量高的工作,但在檢驗過程中也需要有創(chuàng)新精神,通過創(chuàng)新,引用新思路、新方法來提高工作效率。另外在管理協(xié)調(diào)中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,這樣檢驗工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。

  各位領導、各位同事,在今后工作中我將牢記使命、腳踏實地做好檢驗工作,努力成為一名合格的質(zhì)量檢驗員,并在自己的工作崗位上貢獻自己的光和熱。

  謝謝大家!

  


“最燃黨課”講稿——做最優(yōu)秀的自己2

  大家好!我是,今天我演講的題目是“創(chuàng)先爭優(yōu),愛崗敬業(yè),做更好的自己”。

  打小的時候,我就非常喜歡聽南湖游船的故事,喜歡聽爺爺奶奶講流傳的沂蒙山六姐妹事跡,喜歡聽“紅星閃閃亮,照我去戰(zhàn)斗”的歌,喜歡指著那繡著鐮刀和斧頭的旗幟,傻傻地問:那是什么?當我慢慢地,我長大了,走入了校園,從歷史課本上,我知道了南湖游船是偉大的中國共產(chǎn)黨誕生的搖籃,知道了工農(nóng)紅軍建立根據(jù)地、跋山涉水、轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北的故事,知道了那面鮮紅的鐮刀斧頭旗就是偉大而神圣的中國共產(chǎn)黨黨旗。那上面,留下了多少先烈為了新中國的誕生而征戰(zhàn)的硝煙和戰(zhàn)火,又有多少共產(chǎn)黨員為了她明天的嬌艷而舍生取義。劉胡蘭、江姐,臨危不懼、英勇就義,以自己的鮮血換來了今天的和平;雷鋒、焦裕祿,堅強不屈、任勞任怨,以自己的行動為人民謀福利;葉欣、譚千秋,不怕犧牲、沖鋒在前,在狙擊病魔、抗震救災的戰(zhàn)斗中獻出了自己年輕而寶貴的生命。

  面對錯綜復雜的國際局勢,面對著日趨激烈的國力競爭,黨任重而道遠,在前進的道路上黨還面臨著許多矛盾和問題。但是,有這樣一批批共產(chǎn)黨員為我們率先垂范,有這樣一代代共產(chǎn)黨員成為我們行動的楷模。愚公尚能移山,精衛(wèi)可以填海,那么,有什么樣的河不能淌,什么樣的山不能登,前途光明,道路漫漫,讓我們邁著堅定的步伐,排山倒海不可阻擋。

  當前,黨中央正在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特別是確定了20XX年為基層組織建設年,不斷深化推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過積極參與黨支部活動,認真學習黨的文件精神,聆聽優(yōu)秀黨員先進事績,我更深深地感受到了黨的先進性。一批批援疆干部、援疆專家,響應中組部的號召,遠離家鄉(xiāng),離別家人,用心、用情、用愛在為我們學校、為新疆做事,他們用自己的學識、智慧和汗水贏得了我們廣大師生員工的敬佩和愛戴,為學校發(fā)展立下了汗馬功勞。他們傳經(jīng)送寶、務實做事,他們不僅是人才援疆,更重要的是增強了學校的“造血功能”,這是內(nèi)涵上的支援,是用金錢買不來的,也是我們地處西部的高校最需要的。當想到他們的一舉一動、一言一行時,心里很溫暖,感覺很驕傲,因為在我的周圍有著這樣的共產(chǎn)黨員,他們是平凡的人,做著平凡的事,崇高卻在這平凡中熠熠閃光,風范在這平淡中傲然綻放。這就是平凡身影所發(fā)出的共產(chǎn)黨員特有的魅力!

  有人說,創(chuàng)先爭優(yōu)就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,表面上看來的確如此。但更深入的理解后,我認為,創(chuàng)先爭優(yōu)的重點并不在“先”和“優(yōu)”上,而應該更著重“爭創(chuàng)”的過程。創(chuàng)先爭優(yōu)是一種激勵我們繼續(xù)奮勇前進的手段和動力,是敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神。結(jié)合自身實際,沉思后,我想,“愛崗敬業(yè),做更好的自己”是我作為一名高校管理崗位上的中共黨員最適合的準則。自從加入黨組織以來,我平凡的生活中融入了莊嚴與神圣,我年輕的生命征程從此有了旗幟和明燈。我執(zhí)著于這樣的選擇和追求,從大處著眼,從小處著手,堅持提高自己與服務他人的統(tǒng)一,自我學習與引導他人的統(tǒng)一,在教育管理崗位上兢兢業(yè)業(yè),以最佳的精神面貌、最優(yōu)的行為方式,完成本職業(yè)務工作,做好服務管理工作,為學校的發(fā)展盡每一分光和熱。我想,人的一生要遞交兩份答卷,一份交給社會,讓大家認為你不錯;一份交給自己,讓你回首往事時感到人生無悔。而作為一名共產(chǎn)黨員,一生要遞交三份答卷,一份交給社會,讓大家認為你是可靠的;一份交給自己,讓你回首往事時,感到無比自豪和驕傲;一份交給黨,讓黨旗因為有你而增光添彩。有感而發(fā)的感慨,這是我們的終極目標!

  最后,我想說的是,如果說我們的黨是一座傲然挺立的大廈,那么,我們就要做她堅實的一塊基石;如果說我們的黨是一條長流不息的河流,那么,我們就是她晶瑩剔透的一顆水珠;如果說我們的黨是一篇唱響國內(nèi)外大地的史歌,那么,我們就是她琴鍵上律動的一個音符!這么說,不是心血來潮,而是我作為一名共產(chǎn)黨員的忠誠和承諾。魯迅先生說,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,八千余萬名黨員就是八千余萬孺子牛,每一名共產(chǎn)黨員,都愛崗敬業(yè),做更好的自己,就能夠身體力行地踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神,才能夠做到“關鍵時刻站得出、危難時刻豁得出”,展現(xiàn)出新時代年輕共產(chǎn)黨員獻給黨的忠誠奉獻、聰明才智與青春年華。

  


“最燃黨課”講稿——做最優(yōu)秀的自己3

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

  在孩提時代,媽媽是我的主宰:飯是媽媽喂的,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽媽教我寫的媽媽是萬能的,是偉大的。

  我一天天地在長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習題。難道母親不愛我了嗎?我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認。想起小時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間我八歲那年的一天,半夜兩點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:媽媽,我下來自己走吧!母親毅然答道:那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬別淋著了。我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:沒事吧?我說:沒事!母親長舒了口氣,如釋重負地說:那就好,那就好。就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

  因為我身子弱,所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜,給我增加營養(yǎng)。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞;媽媽還會做香糯可口的八寶飯、臘八粥很多同學吃過媽媽燒的菜,他們都羨慕我有一個很會燒菜的好媽媽,這使我很驕傲。媽媽非常勤勞:一下班她不休息,就開始做飯;吃完飯后,又忙里忙外地做家務。我去幫媽媽做家務,媽媽總是問我:你的功課做完了沒有?只有我做完了功課,媽媽才讓我?guī)退黾覄铡?/p>

  媽媽有一個小小的缺點,就是愛嘮叨。比如:今年全國音樂考級報名時,我報考的是古箏業(yè)余六級。因為級別高,所以每天都要練兩個小時古箏。有一天,我應貪玩沒有彈琴。媽媽知道后,很生氣,就開始嘮叨了:你為什么不彈琴?今年考的是六級,不再是二級了,該多用點時間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?聽了媽媽的話,我再也不貪玩了。經(jīng)過努力,我終于取得了古箏六級的證書,媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。

  媽媽嘮叨事情多得數(shù)不清,有時是我貪玩引起的,有時是我字寫得不端正引起的,有時是我考試成績不夠理想引起的但我從內(nèi)心里感謝媽媽的嘮叨,因為有了這份嘮叨,才有了今天的我。

  媽媽對我無微不至的關懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠也報答不了這比山還高,比海還深的母愛!

  所以,我要做最優(yōu)秀的自己,記得我讀過這樣的一篇文章:有一只信鴿,長期刻苦練飛,練得一身好本領。它常以其靈巧的飛行擺脫老鷹的捕捉。它在某次飛行比賽中,獲得了冠軍,俱樂部負責人授予它金質(zhì)獎章。它沾沾自喜地把獎章掛在翅膀上,從此不在練習飛行。后來,在一次飛行中,竟被老鷹捕食。

  我的感悟:自滿是榮譽的錯覺,是失敗的開始,有了成就之后,如果不繼續(xù)努力,就會被人擊倒。

  我的學習也是一樣,總覺得自己已經(jīng)不錯了,已經(jīng)取得了一些小榮譽,開始沾沾自喜,把努力和細心丟到了一邊,結(jié)果一考試,成績一塌糊涂。

  媽媽,你放心我一定做最優(yōu)秀的自己!

  媽媽,謝謝您!

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