為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校幼兒園內(nèi)部管理，提高保教工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。對(duì)照《通遼市幼兒園分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)體系》，對(duì)圖布信中心幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行了評(píng)估自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、 辦園條件
(一)、房舍場(chǎng)地
1、圖布信中心幼兒園現(xiàn)有幼兒班4個(gè)，有4間教室，2間幼兒寢室，倆個(gè)教室辦公室，每個(gè)教室面積60平方米，辦公室面積15平方米;幼兒園每個(gè)教室地面平整、光滑，教室采光、通風(fēng)良好。
2、幼兒班的周?chē)h(huán)境較好，有戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，體育活動(dòng)的操場(chǎng)，地面平整、干燥，左右無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)污染，周?chē)鷮⑦M(jìn)行綠化。 、設(shè)備設(shè)施
1、戶(hù)外活動(dòng)器械設(shè)施：有滑梯1個(gè)，蕩椅1個(gè)，綜合性幼兒活動(dòng)器械1個(gè)。 2、活動(dòng)室專(zhuān)用設(shè)備：有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的木質(zhì)課桌、鐵制小椅，室內(nèi)有黑板，有多媒體。
3、教玩具：有教學(xué)掛圖，積木5套，幼兒用膠水、剪刀、跳繩、球類(lèi)等，還有一定數(shù)量的教師自制教玩具。
4、保健衛(wèi)生：配有保健箱和常見(jiàn)藥品、體溫表、洗盥設(shè)備，各班有飲水桶，并做到一人一杯，一人一巾，每周定期消毒，還設(shè)有符合衛(wèi)生要求的毛巾架。 5、電教設(shè)備：每班配有多媒體一臺(tái)，錄音機(jī)一臺(tái)。
6、教師辦公用品充分保證，每人一套辦公桌椅，一套教學(xué)用書(shū)。 、師資隊(duì)伍
1、幼兒園設(shè)有8名專(zhuān)職教師，2名保育員，專(zhuān)任教師均取得大專(zhuān)以上學(xué)歷，大專(zhuān)2人，本科6人，教師基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能扎實(shí)，素質(zhì)較好。
2、2名保教人員有良好的職業(yè)道德規(guī)范，熱愛(ài)幼教工作，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。 3、擔(dān)任幼兒園的教師進(jìn)行了體檢，健康合格，無(wú)傳染性疾病及生理缺陷。
二、辦園成效 領(lǐng)導(dǎo)管理
我校幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德諸方面身心和發(fā)展。 1、在管理工作中做到:A按規(guī)定履行了登記注冊(cè)手續(xù)，接受上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、檢查、指導(dǎo)。
2、幼兒園園長(zhǎng)親自抓幼教工作，負(fù)責(zé)日常管理工作，幼兒班的教育教學(xué)工作。
3、實(shí)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
、幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒班實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計(jì)劃和總結(jié)。制定《幼兒教師崗位職責(zé)》、《一日活動(dòng)常規(guī)》、《課程表》、《作息時(shí)間表》，還定有《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。學(xué)校定期檢查、考核、評(píng)估并與教師月考核、績(jī)效工資考核掛鉤。 嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，要求幼兒教師堅(jiān)持每月2次校本培訓(xùn)活動(dòng)。 為保證保教工作的發(fā)展需要，做到了財(cái)產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護(hù)并有專(zhuān)人進(jìn)行維修。 保教工作
1、新學(xué)期開(kāi)始，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求和學(xué)生實(shí)際，制定幼兒學(xué)期工作計(jì)劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科目標(biāo)計(jì)劃。堅(jiān)持幼兒教師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查保教計(jì)劃執(zhí)行的情況。
2、教師能夠根據(jù)幼兒發(fā)展特點(diǎn)，合理安排組織一日的活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度和保教工作程序。在開(kāi)展幼兒教育教學(xué)的活動(dòng)中，注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透，合理組織教育的內(nèi)容，克服“小學(xué)化”，采取以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，注意動(dòng)靜交替，各種手段交互使用。 3、嚴(yán)格執(zhí)行了《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，有保健工作制度和計(jì)劃，堅(jiān)持晨檢制度，對(duì)幼兒健康進(jìn)行定期體檢，建立健康檔案，對(duì)有傳染病的幼兒實(shí)行嚴(yán)格隔離，按規(guī)定預(yù)防接種，做好保健工作，要求幼兒日常生活中養(yǎng)成良好的
衛(wèi)生習(xí)慣，講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每天進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生檢查，每周對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，重視安全教育，發(fā)現(xiàn)有不安全隱患，及時(shí)處理，禁止幼兒帶不安全的物品入園，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方玩耍，不玩不安全的游戲。對(duì)幼兒的玩教具進(jìn)行定期清洗、消毒、做到周末大掃除，保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足，使幼兒生活在健康的環(huán)境中。
4、為幼兒積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，做到校園內(nèi)整潔，室內(nèi)布局合理，活動(dòng)室布置富有教育性、注重幼兒的參與，既美化了環(huán)境，又起到了教育作用。 5、擔(dān)任幼兒班的教師能為人師表，尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，重視幼兒的素質(zhì)教育，無(wú)體罰，無(wú)變相體罰現(xiàn)象，無(wú)諷刺、挖苦、歧視、侮辱幼兒人格的行為，教師與幼兒關(guān)系融洽。
6、幼兒園有家園聯(lián)系制度和家園聯(lián)系校訊通，每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次，向家長(zhǎng)介紹幼兒班教育的內(nèi)容和要求，了解幼兒家庭教育情況，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，共同商計(jì)教育方法，以保持幼兒班教育和家庭教育協(xié)調(diào)一致。
7、根據(jù)幼兒班保育與教育的基本要求，制定了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的各學(xué)科教育教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)展適合于幼兒的體育游戲活動(dòng)，使其增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康，促進(jìn)正常發(fā)育，發(fā)展基本功能，提高幼兒速度、平衡和靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。充分利用環(huán)境，創(chuàng)設(shè)能吸引幼兒積極參加活動(dòng)的條件，開(kāi)展了各種體育游戲活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣及幼兒友好、合群、機(jī)智、勇敢遵守紀(jì)律等優(yōu)良品德和活潑開(kāi)朗的性格。幼兒班堅(jiān)持每天做健康操，幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間每天不少于2小時(shí)。通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)以及日常生活的常規(guī)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌，樂(lè)于助人的好品質(zhì)。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，有較強(qiáng)的自律能力，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、有條理以及注意安全的習(xí)慣，逐步培養(yǎng)幼兒的自信心，不怕困難的精神，使幼兒有良好的品德和行為習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)上課、游戲、看圖書(shū)、表演、介紹優(yōu)秀文學(xué)作品，培養(yǎng)幼兒發(fā)音清楚、正確、學(xué)說(shuō)普通話(huà)，擴(kuò)展幼兒的社會(huì)
生活知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大詞匯量，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展，為進(jìn)入文集閱讀打好基礎(chǔ)。通過(guò)幼兒直接接觸實(shí)物的活動(dòng)，以及各種感官，培養(yǎng)幼兒的數(shù)的概念，培養(yǎng)有益的數(shù)學(xué)興趣和動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，發(fā)展智力，使幼兒形成初步的數(shù)的概念。為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，使幼兒了解周?chē)淖匀缓蜕鐣?huì)環(huán)境。開(kāi)展豐富的美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、想象力、創(chuàng)造力。
安全管理
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保幼兒自身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園安全工作制度，針對(duì)我園自身情況制定如下安全措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識(shí)。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任書(shū)，讓家長(zhǎng)放心的將幼兒交到我們的手中。 2、消防安全工作管理。
幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、休息室、餐廳等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用就封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高出使用，消除一切不安全的隱患。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序的安全撤離、疏散。 3、接送、晨檢情況管理。
幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，注意做好幼兒入園、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送，教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤的將幼兒送回家。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，幼兒教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。 4、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具、用品，進(jìn)行了徹底的檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。 5、幼兒安全常識(shí)教育情況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的安全教育講座，幼兒園組織幼兒聽(tīng)安全知識(shí)講座，深入進(jìn)行各類(lèi)自身安全思想的滲透和了解。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深的了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 三、存在的問(wèn)題和建議：
幼兒園在辦班水平有較大進(jìn)展，得到了社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的好評(píng)，但面對(duì)新形勢(shì)的要求，我們認(rèn)為以下幾方面進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園課程管理的領(lǐng)導(dǎo)，引領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。加大教研力度，在提高教師的教育能力、教育目標(biāo)的制定、解決活動(dòng)的重難點(diǎn)問(wèn)題、幼兒自主發(fā)展的空間、分組活動(dòng)等方面還有待于改進(jìn)和提高。
2、幼兒園雖在硬件建設(shè)方面得到明顯改善，但缺少專(zhuān)用活動(dòng)室，缺少電腦等設(shè)備設(shè)施，在今后，加大投入，繼續(xù)添置幼兒園的設(shè)備設(shè)施，努力達(dá)到新的要求。
3、幼兒園教師隊(duì)伍有發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，但缺乏專(zhuān)業(yè)教師的引領(lǐng)，希望在今后進(jìn)一步明確教師培養(yǎng)目標(biāo)，精心打造教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步凸顯辦園特色打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)辦園水平上一個(gè)新臺(tái)階。
(主要內(nèi)容：辦園簡(jiǎn)要?dú)v史;辦園指導(dǎo)思想;主要優(yōu)勢(shì)與特色;對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，各部分扣分情況與原因分析;主要的不足與未來(lái)努力方向。字?jǐn)?shù)控制在2500字以?xún)?nèi)。)
一、辦園簡(jiǎn)史 我園位于常山縣輝埠鎮(zhèn)大埂村靈湖自然村，創(chuàng)辦于 1984年2月，是一所民辦的全日制幼兒園。園舍占地面積700平方米，建筑面積將近300平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地300平方米左右。園舍環(huán)境日照充足，辦學(xué)條件良好�，F(xiàn)有在園幼兒67名，分設(shè)大、中、小三個(gè)班級(jí)。全員教職員工7人，自辦園以來(lái)，在上級(jí)各部門(mén)的關(guān)心和支持下，我們以法規(guī)為準(zhǔn)繩，以《綱要》為依據(jù)，積極探索教育規(guī)律，更新教育觀(guān)念，全面提高教育質(zhì)量。本著“使孩子快樂(lè)，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“以人為本”的幼兒終身發(fā)展原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理 ，全園教職員工團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，使幼兒園取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
二、立足本園實(shí)際，努力改善辦園條件
(1)六年來(lái)，先后投入三十幾萬(wàn)用于改善辦學(xué)條件，因園舍環(huán)境布局與現(xiàn)代化教育的硬件上存在一定的差距，。面對(duì)實(shí)際，我們積極投入資金改善辦園條件，將原有狹小的操場(chǎng)進(jìn)行了拓寬，并進(jìn)行了綠化。各種大中小型室外玩具和體育器械能基本滿(mǎn)足幼兒的游戲。
(2)基本配備了園長(zhǎng)室、保健室、傳達(dá)室、教師辦公初、廚房等各類(lèi)輔助用房，配置了適合幼兒特點(diǎn)的課桌椅，衛(wèi)生間和午睡室。班級(jí)配有電子琴、風(fēng)、，錄音機(jī)、電視機(jī)、DVD、投影儀，生活設(shè)備和學(xué)習(xí)用品能基本滿(mǎn)足幼兒一日生活的需要。創(chuàng)設(shè)沙池、種植園、圖書(shū)角、為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供了良好的保障。
(3)幼兒園按規(guī)定合法收費(fèi)，保教費(fèi)每學(xué)期1150元，中餐費(fèi)加點(diǎn)心費(fèi)750元，本學(xué)期總收費(fèi)2000元。
三、園務(wù)管理日趨合理 ，努力提高師資力量
(1)我們按規(guī)定配齊了管理人員，保教人員和后勤人員，園長(zhǎng)和專(zhuān)任教師合格達(dá)標(biāo)，保健員和保育員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到持證上崗。
(2)嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)班，無(wú)超班額現(xiàn)象。幼兒園堅(jiān)持“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”，保教并重，無(wú)小學(xué)化傾向。無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，無(wú)體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。
(3)幼兒園內(nèi)部實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，職工崗位制，教師聘用制，考核獎(jiǎng)懲制，鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育，努力提升執(zhí)教水平。
(4)搞好后勤工作，嚴(yán)格管理幼兒膳食。定期召開(kāi)膳管會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的合理建議。
四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，安全意識(shí)日益增強(qiáng)。
(1)做好衛(wèi)生保健工作，積極預(yù)防傳染病的發(fā)生。把好新生體檢關(guān)，每天晨檢消毒關(guān)，環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，體現(xiàn)“體、智、德、美德全面發(fā)展要求。
(2)抓緊抓好安全工作，杜絕重大事故的發(fā)生。
安全是幼兒園的生命線(xiàn)，我們時(shí)刻牢記：人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作做實(shí)，做穩(wěn)。平時(shí)經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行“防水、防火、防電防暑降溫教育以及交通安全強(qiáng)化教育。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)保安制度，把好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)人員登記關(guān)。多年來(lái)，本園無(wú)一例重大事故發(fā)生。
五、家園攜手共育，形成優(yōu)勢(shì)推動(dòng)。
建立家園聯(lián)系制度，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷、電話(huà)、短信、qq和微信平臺(tái)，使家園溝通即時(shí)有效，問(wèn)題全面細(xì)致，便于及時(shí)解決。
不定期地通過(guò)”講、看、聽(tīng)等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確科學(xué)的育兒觀(guān)。達(dá)到家園共育，助力幼兒健康發(fā)展。
六、存在問(wèn)題
對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)存在不少不足之處
(1)班級(jí)活動(dòng)室面積偏小，不能適應(yīng)再增加的幼兒活動(dòng)。
(2)因地理位置偏僻，生源和優(yōu)質(zhì)師資來(lái)源不易。
(3)專(zhuān)任教師的職稱(chēng)不達(dá)標(biāo)。爭(zhēng)取下一步努力達(dá)標(biāo)。
(4)因受農(nóng)村家長(zhǎng)觀(guān)念影響，部分教師在工作中有時(shí)會(huì)有重智力情緒出現(xiàn)。 七、今后努力方向 1、不遺余力地改造活動(dòng)室 ， 美化潔化幼兒廁所。 2、千方百計(jì)吸收優(yōu)質(zhì)師資 ，推動(dòng)園本科研的開(kāi)展。 4、加強(qiáng)區(qū)角材料的適時(shí)更新，是區(qū)角活動(dòng)常態(tài)化。 5、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的銜接，避免消極等待，使一日生活安排更加規(guī)范化。
辦學(xué)的路雖然艱難，但我們有信心，通過(guò)努力一定能把幼兒園辦的更好。我們會(huì)不斷探索，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為幼兒園的明天一步一個(gè)腳印的走下去，讓幼兒園真正成為孩子們的樂(lè)園。
一、幼兒園基本情況
我園幼兒按年齡分班，現(xiàn)設(shè)大中小班三個(gè)，班額均達(dá)要求。我校獨(dú)立成園，無(wú)污染、無(wú)噪音。有獨(dú)立固定的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積達(dá)標(biāo)。園外無(wú)任何危險(xiǎn)建筑和污染因素�；A(chǔ)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有：幼兒坐椅、課桌、玩具柜組、消毒柜臺(tái)、兒童床。教學(xué)設(shè)施有：電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、風(fēng)琴、錄音機(jī)、幼兒積木多套、跳繩、皮球、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有：多功能大型綜合玩具、秋千、蹺蹺板等。為配合教學(xué)工作開(kāi)展，購(gòu)置各類(lèi)圖書(shū)余冊(cè)、教學(xué)用錄像帶余盤(pán)，有效地促進(jìn)了幼教工作的順利開(kāi)展。
二、辦園理念明晰，管理行為規(guī)范
1、多年來(lái)，本園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持保教原則，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門(mén)的管理、監(jiān)督檢查。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2、本園堅(jiān)持學(xué)年、學(xué)期一計(jì)劃一總結(jié)。制定了遠(yuǎn)近期工作目標(biāo)，指導(dǎo)工作的開(kāi)展。建立健全了崗位責(zé)任制，有明確的教師、保育員、安全員等工作職責(zé)，建立了幼兒一日生活作息制度、飲食管理等制度，并認(rèn)真實(shí)施，定期檢查考核。
3、我園歷來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費(fèi)獨(dú)立核算，保障了幼兒園的正常發(fā)展。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園班車(chē)接送
幼兒，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好乘車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送，跟車(chē)值班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況馬上請(qǐng)示，以防各種大的傳染病的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，師資力量雄厚
1、我園是一所面向社會(huì)，全日制的私立幼兒園，擁有一支素質(zhì)高、風(fēng)氣正、積極進(jìn)取，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，樂(lè)于奉獻(xiàn)的相對(duì)穩(wěn)定年輕教師隊(duì)伍，教師熱愛(ài)幼教事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，以園為家，自覺(jué)執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，學(xué)歷均已達(dá)標(biāo)。
2、學(xué)校能貫徹黨的教育方針，熟悉幼兒保教事業(yè)有較強(qiáng)的能力。結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，分工明確，遵紀(jì)守法，全園教職員工團(tuán)結(jié)合作，工作積極負(fù)責(zé)。
3、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員、安全員等專(zhuān)職人員。
五、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
結(jié)合本次自查整改工作，我園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。同時(shí)我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)優(yōu)美的、安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
一、教職工充分重視，提高思想意識(shí)。
成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局的會(huì)議精神，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可舉行，并要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專(zhuān)人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
我園是家長(zhǎng)自己親自來(lái)園接送孩子，幼兒園和家長(zhǎng)簽訂了接送安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，憑接送卡入園門(mén)接送幼兒，沒(méi)有卡門(mén)衛(wèi)拒絕其入門(mén)。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。安全無(wú)誤地將幼兒送到家長(zhǎng)手中。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新，工作報(bào)告《幼兒園工作自查報(bào)告》。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識(shí)教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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