一年級下學期班務的工作計劃及打算
一、指導思想
時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。
二、工作目標
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。
3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
三、具體工作措施
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。
4、加強班干部的建設,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學生的紀律意識。
6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
7、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,(大學201*年元旦放假安排通知及通告)開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
10、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
二 月 份
1、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。
2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學生行為習慣,開始運行本學期周評比制度。
3、寒假小結
4、加強期初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
三 月 份
1、結合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關心媽媽開始教育學生關愛他人。
2、加強課內外閱讀,開展經典誦讀評比。
3、抓好安全教育
4、教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛。
四 月 份
1、組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。
2、配合學校作業(yè)班,幫助學生在完成學習任務的同時發(fā)展業(yè)余愛好。
4、在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。
五 月 份
1、結合五一勞動節(jié),在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動之星,獎勵愛勞動的好孩子。
2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。
3、對學生加強安全知識和強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。
4、期中教學質量測試反饋。
六 月 份
1、在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。
2、落實培優(yōu)扶差計劃。
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。
七 月 份
1、幫助學生圓滿結束期末考試,取得滿意成績。
2、完成期末各項工作適宜。
3、期末各項評比總結
4、做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育。總結執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。
延伸閱讀:
一年級下學期班主任工作計劃
一年級已經過去一半,這學期孩子們對學校的各種事情已經熟悉適應,然而我們的工作重點還是培養(yǎng)學生的良好習慣,F(xiàn)將本學期的工作計劃如下:
1、培養(yǎng)學生的良好習慣
對于一年級的孩子,即使下學期,我也從培養(yǎng)學生良好習慣入手。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。雖然有了一定的效果,但是孩子們畢竟還小,離我要求的還有些差距,以后會更加嚴格管教。
2、加強與家長聯(lián)系
無論是學生的事情還是班集體的事情多調動家委會等,也將有利于班級工作的開展。
3、班委會成員
班級里班委會成員是老師不在時的組織者,他們的培養(yǎng)也很關鍵,能省去班主任的很多麻煩。班級確定班長星、體育星、學習星,朗讀星、紀律星、衛(wèi)生星等。孩子們在早上和中午上課前的那段時間,在班長星和紀律星的維持下,所有同學能夠老實的在教室里認真讀書。
4、抓好安全教育
這一學期,結合學校的安全自護課程,每次班會將有條不穩(wěn)的進行安全教育,比如地震、洪水、泥石流、雷電等等專項練習。
5、學習情況
對于學生,學習也是一項重要的事情,于是對孩子們的學習也不能忽視,讓他們能夠學習認真,愛學習。對于那些不想學習的學生進行談話教育,并和家長溝通,讓他們知道作為一個學生就應認真學習。學習好的同學去幫助較差的同學。
6、積極參加學校組織的各項活動
20xxD20xx第二學期德育工作資料冊中班級需要完成的各項活動(略)
根據(jù)我校即將開展的一系列德育活動,我也對班級采取了對應安排,一定會全力以赴的開展各項活動。同時也將開展班級的活動,
(1)動植物和我們一起成長(培育小蒜苗等)教室里還有孩子們自己養(yǎng)的綠色植物。
(2)師徒結對活動(對于兩類學生的管理)
(3)星星樂園評比,學號加減分、并一周一小統(tǒng)計、x月一大統(tǒng)計。評出每月明星。(全體學生的管理)
(4)星星樂園講壇,我是植物解說員、走進父母等專題的講演。
閱讀拓展:
一年級下學期班主任工作計劃
一、班級概況:
一(5)班共有學生62人,其中女生26人,男生36人,少數(shù)民族7人。本班學生聰明活潑,大部分學生有較強的上進心,能夠做到努力學習,尊敬師長,認真做事。經過一學期的各項評比,已形成了較強的集體榮譽感,每位學生正在逐步形成良好的行為習慣和學習習慣。本學期總體目標是繼續(xù)保持上個學期形成的好習慣、好作風,在此基礎上開始加強班級的特色建設,努力塑造自信、陽光、健康、樂學的集體形象。
班級有部分學生年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;個別學前基礎薄弱,學習習慣欠佳,識字與理解能力弱,學習困難。本學期要有針對性的引導,培養(yǎng)其樹立自信心,養(yǎng)成好習慣。
二、 管理目標:
長期目標:愛心班級 書香班級 自治班級
近期目標:和好習慣做朋友,形成良好班規(guī)。
三、班級管理措施:
1.安全教育方面:
安全是班級的頭等大事,時時刻刻提醒孩子上學放學排路隊,按時按點上下學,上下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,橫穿馬路要不得,天橋通道別忘記,紅燈綠燈要看清,陌生人物不答話,安安全全回到家。
(1)每周班會時間加強安全教育,將安全意識落實在孩子的行動中。(2)在每個星期的班隊課中,結合本班實際,安排安全小知識積累。(3)配合學校進行的相關演習。
2.家校聯(lián)系方面:
(1)繼續(xù)使用家校聯(lián)系本,學生每周要有周小結與評價,建議家長也可以寫周總結與評價。
(2)積極和家委會成員溝通,促進班級建設。
(3)充分利用翼校通,班級易信群等網(wǎng)絡媒介,加強與家長的即使溝通,對學生的校外學習輔導。
(4)開展好家委會工作,給孩子們搭建更多的平臺鍛煉與展示。
3.文明行為教育:
(1)中隊組織繼續(xù)實行每日明星組評比,學生每日常規(guī)測評,一周評一次“班級明星”,每月發(fā)一次喜報。激勵表現(xiàn)好的同學,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨檢與班隊會,根據(jù)班級的特點,落實民主管理,班隊課的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范常規(guī)化。
(3)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“衛(wèi)生”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。
(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,綜合實踐等契機,加強學生的德育教育。
(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
4.禮貌教育:
(1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓
(2)學習待人接物的基本禮儀。
(3)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個樣,“每日兩好”要堅持。
5.“六姿八統(tǒng)一”教育:
(1)繼續(xù)打好雙分,鼓勵引導學生動筆時做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。
(2)結合學校的寫字課,進行寫字教學、寫字比賽,評比小小書法家,促練字。
(3)開展評比班級形象代言人活動,促學生挺拔身姿,塑造自身美好形象。
6.衛(wèi)生教育:
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生檢查,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。進行檢查、記錄、評比。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
7.紀律教育
(1)班級紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。
(2)課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。
(3)集會做操紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
8. 培養(yǎng)小干部。提高學生的管理能力,每兩周召開一次班干部會,引導班干部樂于奉獻,教給他們管理方法,幫助他們樹立威信,學會管理,從而增強班集凝聚力。
四、各月工作安排:
x月份
1.小結寒假生活,制定新學期計劃。
2.安排好開學各項工作,抓好學生的常規(guī)訓練,如:六姿八統(tǒng)一、兩個一、班班歌聲起等力求一日到位,即時到位,一步到位。
3.召開開學第一次班干部會議,擬訂本學期工作目標。
4.開展“學雷鋒精神,樹時代新風”系列活動:讀雷鋒書籍,學雷鋒義務活動,布置展板等。
5.慶三八活動:享受親情,感謝母親
6.綜合實踐活動:小課題的課堂引領工作
x月份
1.繼續(xù)對學生進行安全教育和常規(guī)教育。
2.開展向革命先烈學習活動,講英雄故事。
3.進行班級古詩誦讀比賽。
4.綜合實踐活動:繼續(xù)做好小課題的課堂引領工作。
5.準備學校春季運動會。
6.圖書流轉調查反饋,進行一次圖書借閱評比,捐書活動。
x月份
1.開展“好朋友,手牽手”活動,了解班級少數(shù)民族同學的民族風俗,與民族學生結對子,共進步,促團結。
2.加強勞動觀念教育,評比保潔衛(wèi)士。
3.展板主題:歡慶六一
4.綜合實踐活動展示測評
5.學科競賽活動。
x月份
1.歡慶六一活動。
2.進行勤儉節(jié)約教育,進行常規(guī)教育、安全教育。
3.課題結題匯報,成果展示。
4.進行期末復習,做好期末分項測試工作。
5.寫好期末評語,做好期末各項評優(yōu)工作。
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