中學消防安全工作總結及小結
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校建設發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之
一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調(diào),要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散
指示標志,以便應急情況有保障。3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。4.加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。6.加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政教處。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強評比,每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。我們將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.
消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織全體教職工,通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察,反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”。做到全校一盤棋,“緊急預案”人人熟悉。
五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
為避免各種不安全因素的發(fā)生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。
鞏留縣職業(yè)教育中心
20xx年12月22日
延伸閱讀:
鎮(zhèn)中學消防安全應急預案
一、指導思想
維護學校正常的教育教學秩序,確保學生健康成長,保護師生員工人身、財產(chǎn)安全,以預防和遏制重特大火災事故為目標,進一步加強和規(guī)范我校的消防安全管理工作,提高全校師生的安全意識、防止突發(fā)事件的發(fā)生和自救能力,全面落實消防安全責任。
二、組織領導
成立岳西縣店前中學消防安全領導小組
組長:蘇岳祥
副組長:程建成 胡慶明 李傳漢 劉旭光
成員:方春先 周強羽 劉江濤 程江濤 程三和 徐玉沛
全校班主任
領導小組下設辦公室
主任:劉旭光(兼)
副主任:程三和、徐玉沛、周強羽
程三和主任負責消防安全宣傳教育工作,具體職責為:組織全校教職員工認真學習《中華人民共和國消防法》,貫徹落實教育局對消防安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識的培訓,利用宣傳欄、黑板報,向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應急措施。
徐玉沛主任負責安全隱患檢查工作,具體職責為:督促、指導班主任、公寓管理員和保安員,定期檢查巡視教寢室、微機室等消防安全重點場所,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即聯(lián)系學校相關部門及時解決。
周強羽主任負責消防器材添置維護工作,具體職責為:準確了解掌握消防器材的置放地點、數(shù)量、有效期限,定期檢查。正確使用消防器材。準確了解和掌握安全通道的備用鑰匙,定期檢查試用。
三、消防管理措施
1.嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區(qū)和寢室內(nèi)。
2.嚴禁在校園內(nèi)存放易燃、易爆物品或燃放煙花爆竹。
3.嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等廢品。
4.禁止私拉亂接電線、插座,教寢室禁止使用電爐、電熱杯、熱得快、暖手器等電器。
5.禁止在走廊、陽臺、樓道內(nèi)停放自行車、堆放雜物。
6.滅火器材由專人保管,嚴禁其他人員移動、破壞。
四、應急預案
災情發(fā)生后,由安全領導小組組長、副組長負責火災現(xiàn)場的指揮工作,成立校內(nèi)義務滅火隊、疏散救護隊.
1、處理程序:
(1)出現(xiàn)火警:當火情較小時,宿舍管理員和學校保安應迅速組織有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
(2)迅速打開應急通道,組織學生從最近的安全通道疏散(不得組織學生救火)。女生公寓樓發(fā)生火災時,公寓樓管理員迅速組織前樓學生從兩側樓道疏散到公寓樓外,后樓一、二樓學生撤到前后樓間的空坦,三樓學生撤到后樓和平房間的空坦。男生公寓樓發(fā)生火災時,前后樓的學生由學校保安迅速組織學生撤到公寓樓門外。學校教室發(fā)生火災時由授課教師組織學生有序撤到教學樓外面,嚴防踩踏事故發(fā)生。
(3)在實施第(1)、(2)條款同時,立即向?qū)W校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治,搶救受傷人員,把傷員送往就近醫(yī)院。
(5)當滅火工作結束后,組織檢查剔除火場及附近余火隱患,并安排火災現(xiàn)場專人值班,確保萬無一失。
(6)排查事故原因,較小火險撲滅后,要向?qū)W校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報告縣教育局。
2、撲救方法:
。1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
(4)撲救電器用bc干粉滅火器。
。5)撲救金屬要用abc干粉滅火器。
五、強化紀律,落實責任追究制
嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,首問責任人在事故發(fā)生并對情況作基本了解之后5分鐘之內(nèi)報告安全領導小組辦公室,辦公室在核實安全事故基本情況之后10分鐘之內(nèi)報告校長及相關校級領導,重大情況立即報告縣教育局,不得遲報、隱瞞、謊報、漏報面對災情,迅速、果斷處置是當務之急。撲救火災必須嚴明紀律,確保政令暢通,高效運轉。嚴格實行責任追究制,學校將根據(jù)責任大小追究班主任、當班值日人員、行政聯(lián)系人員和其他相關人員責任,造成重大責任事故的將依法依規(guī)嚴肅處理。
閱讀拓展:
中學消防安全應急預案
一、適用范圍
本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。
二、應急組織機構和職責
為確保學校發(fā)生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
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由校長擔任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領導擔任),負責領導指揮消防應急救援預案的實施,并及時做好與各有關部門的聯(lián)絡工作。
(二)現(xiàn)場指揮:
由學校分管安全的副校長擔任,在總指揮的領導下,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序?qū)嵤。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。
(三)滅火行動組:
由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令撲救初期火災,配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛(wèi)人員等。
(四)通信聯(lián)絡組:
由辦公室主任擔任組長。做到及時報警,保持通信聯(lián)絡暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。
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由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。
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由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現(xiàn)場警戒,維護現(xiàn)場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。
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由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應,做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員
三、處置程序和措施
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當火災發(fā)生時,現(xiàn)場人員應立即采取應急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領導、安全保衛(wèi)辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。
學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發(fā)生,立即啟動消防應急救援預案,并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。
總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現(xiàn)場,預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
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滅火行動組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。
不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
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疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資”的原則。
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通信聯(lián)絡組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡,指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。
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救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。
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后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
(七)現(xiàn)場保護
滅火工作結束后,救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴禁非相關人員進入現(xiàn)場,確,F(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
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報告內(nèi)容:火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學校應及時進行補報。
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1.善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。
協(xié)同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
2. 信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后,有關信息發(fā)布(201*年 119消防宣傳日 消防演練活動通知及通告)工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。
四、監(jiān)督管理
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學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員 。演練結束,應做好記錄,總結經(jīng)驗,根據(jù)實際修訂預案內(nèi)容。
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1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。
2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內(nèi)電源,關閉用電設施。
3.定期檢查應急照明設備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
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