A.學生喜歡什么,教師就教什么
B.調動學生的積極性,促進其能動學習
C.對學生多表揚,不能批評學生
D.以學生為中心,教師跟著學生走
解析:尊重學生的主體地位,就是要把學生當成有能動學習能力的平等的人去交往,在教學過程中調動學生的積極性,促進其能動學習。故選B。
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