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兩學(xué)一做工作匯報(bào)材料

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-05 14:56:10 | 移動(dòng)端:兩學(xué)一做工作匯報(bào)材料

兩學(xué)一做工作匯報(bào)材料 本文簡(jiǎn)介:

黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務(wù),更是責(zé)任。下面是小編整理的兩學(xué)一做工作匯報(bào)材料,歡迎大家參考學(xué)習(xí)!  【兩學(xué)一做工作匯報(bào)材料1】  自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),城東區(qū)周家泉社區(qū)以早起步、早安排、抓緊學(xué)、認(rèn)真做為基本思路,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有側(cè)重

兩學(xué)一做工作匯報(bào)材料 本文內(nèi)容:

  黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務(wù),更是責(zé)任。下面是小編整理的兩學(xué)一做工作匯報(bào)材料,歡迎大家參考學(xué)習(xí)!

  【兩學(xué)一做工作匯報(bào)材料1】

  自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),城東區(qū)周家泉社區(qū)以早起步、早安排、抓緊學(xué)、認(rèn)真做為基本思路,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有側(cè)重、有實(shí)效,為高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)習(xí)教育打牢了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  梳理問題,尋找“鑰匙”為進(jìn)一步把黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話學(xué)深學(xué)透學(xué)通,該社區(qū)經(jīng)過前期調(diào)研走訪,并與各居委會(huì)、非公企業(yè)及居民黨員共同探討、梳理出50余條“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單,讓黨組織帶領(lǐng)黨員們帶著問題查閱資料、帶著思考尋找答案、帶著答案加深印象、帶著成果鞏固學(xué)習(xí),培養(yǎng)黨員學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從學(xué)習(xí)中找出解決問題的方法,明確整改措施和導(dǎo)向,建立問題整改清單,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。

  完善制度,保障學(xué)習(xí)該社區(qū)健全完善了《社區(qū)黨工委學(xué)習(xí)計(jì)劃》《機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃》《黨小組學(xué)習(xí)計(jì)劃》,印制了《黨建工作制度匯編》《社區(qū)工作制度匯編》等,成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供了制度保障和組織保障;建立完善了層級(jí)聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制;將社區(qū)黨工委201*年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃與“兩學(xué)一做”內(nèi)容緊密結(jié)合;利用“三會(huì)一課”、微黨課、科級(jí)干部上講臺(tái)等,組織黨員開展不同形式的學(xué)習(xí);堅(jiān)持每周一例會(huì)安排不少于兩小時(shí)的系統(tǒng)導(dǎo)學(xué)和每周三開展參觀、交流等互動(dòng)形式的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  創(chuàng)新載體,突出實(shí)效一是創(chuàng)新開展“三亮四評(píng)五比六服務(wù)”活動(dòng);二是通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式“多維立體學(xué)”保證學(xué)習(xí)見實(shí)效,如借助多種學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng)+”模式學(xué)習(xí)、有效發(fā)揮社區(qū)“西寧市委黨校教學(xué)實(shí)踐基地”優(yōu)勢(shì),經(jīng)常性邀請(qǐng)省市委黨校教授到社區(qū)進(jìn)行“傳經(jīng)送寶”式學(xué)習(xí)、開展“多元模式”學(xué)習(xí)、進(jìn)行精準(zhǔn)分類指導(dǎo)學(xué)習(xí)、開展實(shí)踐感悟?qū)W習(xí)、“一對(duì)一”幫扶學(xué)習(xí)等,實(shí)現(xiàn)因材施教,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

  領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下通過“五個(gè)一”活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)教育有標(biāo)桿、有方向、有旗幟,即:保證黨工委書記帶頭領(lǐng)學(xué)、居委會(huì)黨組織書記都上一次“黨組織微黨課”;對(duì)轄區(qū)非公經(jīng)濟(jì)黨組織、社會(huì)組織黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行走訪和調(diào)研一次;每月開展一次大型集中性活動(dòng),讓每名黨員都積極參與市容整治、志愿服務(wù)、精準(zhǔn)幫扶等工作任務(wù);適時(shí)開展一次“兩學(xué)一做”專題報(bào)告會(huì);組織一次警示教育活動(dòng)。

  營(yíng)造氛圍,落在實(shí)處給社區(qū)、居委會(huì)黨員、黨務(wù)工作者、非公經(jīng)濟(jì)黨組織、社會(huì)組織黨組織及其負(fù)責(zé)人等配齊學(xué)習(xí)資料;發(fā)揮各類活動(dòng)室的功能,為廣大黨員創(chuàng)造學(xué)習(xí)平臺(tái)、提供學(xué)習(xí)條件、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;開展“兩學(xué)一做”心得體會(huì)交流,并整理、匯編成冊(cè);通過開設(shè)黨務(wù)工作者“支部微黨課”,為機(jī)關(guān)黨員、居委會(huì)黨員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo);通過樓院黨小組“微課堂”對(duì)居民黨員開展學(xué)習(xí)指導(dǎo);聯(lián)合區(qū)域化大黨建列席成員單位,共同開展“兩學(xué)一做”主題演講、知識(shí)競(jìng)賽等交流學(xué)習(xí),對(duì)黨員的學(xué)習(xí)成效進(jìn)行公開檢驗(yàn);結(jié)合黨員組織關(guān)系排查工作,實(shí)現(xiàn)對(duì)每名黨員的有效教育管理;針對(duì)轄區(qū)困難黨員較多的實(shí)際,在“送學(xué)上門”的基礎(chǔ)上,詳細(xì)摸排其家庭基本信息,開展精準(zhǔn)幫扶;以“三基”建設(shè)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、“五星級(jí)文明戶”、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建等重點(diǎn)工作為檢驗(yàn)廣大黨員學(xué)習(xí)成果的“試金石”,結(jié)合建黨95周年契機(jī)選樹典型、表彰先進(jìn)、樹立標(biāo)桿,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,同時(shí),將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與該區(qū)今年的“三基”項(xiàng)目和社區(qū)“五比五看”等工作緊密聯(lián)系和聯(lián)動(dòng),確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改,真正做到知行合一、學(xué)以致用。

  【兩學(xué)一做工作匯報(bào)材料2】

  為進(jìn)一步推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,筑牢基層黨員思想防線,強(qiáng)化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。大程鎮(zhèn)多措并舉確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育延伸到每個(gè)支部、每名基層黨員,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋、見實(shí)效。

  擴(kuò)大影響力,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),大程鎮(zhèn)按照縣委要求抓早動(dòng)快,做到高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。要求每個(gè)黨支部召開黨員大會(huì),對(duì)中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和省市縣相關(guān)要求進(jìn)行集中學(xué)習(xí);利用鎮(zhèn)微信平臺(tái)、橫幅、廣告牌、黑板報(bào)等有效途徑,強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造強(qiáng)大輿論氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。對(duì)全鎮(zhèn)黨員進(jìn)行摸底排查,針對(duì)老齡黨員、年輕黨員等不同黨員群體,科學(xué)制定方案,分類指導(dǎo),在方便學(xué)習(xí)、確保實(shí)效的同時(shí),做到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

  帶著問題學(xué),針對(duì)問題做。鎮(zhèn)黨委始終把解決基層黨組織建設(shè)中存在的問題貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全過程。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中,對(duì)照《黨章》和習(xí)總書記系列講話中要求的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),每名支部黨員通過自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提辦法,找準(zhǔn)自身存在的問題,每季度撰寫“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)一篇,對(duì)自身存在問題進(jìn)行查擺、分析和整改。鎮(zhèn)黨委對(duì)存在的問題細(xì)化到每名班子成員,通過建立問題清單臺(tái)賬、制定整改措施、明確整改時(shí)限、落實(shí)整改責(zé)任人,確保問題得到全面整改,真正讓“做合格黨員”內(nèi)化于心,外化于行。

  方法求靈活,內(nèi)容有保障。在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,各支部靈活設(shè)置學(xué)習(xí)方法,注重在學(xué)習(xí)內(nèi)容上不偏不倚。鎮(zhèn)平臺(tái)開設(shè)“兩學(xué)一做”,及時(shí)更新內(nèi)容;各村黨支部開展“手抄黨章”活動(dòng),通過對(duì)黨章逐行逐句地地抄寫,加深對(duì)黨章的理解和領(lǐng)會(huì);鎮(zhèn)黨委向各支部贈(zèng)送了“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)資料3類1600余冊(cè),把準(zhǔn)基層黨員學(xué)習(xí)方向、保證學(xué)習(xí)內(nèi)容;在機(jī)關(guān)支部開展讀書進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),在黨員中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過靈活的方法和充實(shí)的內(nèi)容,推動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育做在實(shí)處、走在前列、當(dāng)好表率。

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