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《給孩子的生命簡史》讀后感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-07-23 22:35:54 | 移動端:《給孩子的生命簡史》讀后感

《給孩子的生命簡史》讀后感

  《給孩子的生命簡史》是北島主編的“致孩子”系列叢書之一,是定位于給孩子的科普書籍。其實,本書同樣適合于對進化生物學感興趣的成人,尤其是肩負“傳道受業(yè)解惑”職責的教師。閱讀,感悟生命的簡史,有兩點體會比較深刻。

  一、本書是集“科學性”、“文藝性”、“趣味性”為一體的優(yōu)秀科普著作。

  科學性。苗德歲是獲得古生物學界著名獎項“北美古脊椎動物學會羅美爾獎”的首位亞裔學者,擁有地質學與動物學雙博士學位,也是《物種起源》的譯者。作為專業(yè)學者,作者在介紹生命起源和演化歷史時,講述了達爾文的科學考察、孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根的果蠅實驗、沃森和克里克的DNA雙螺旋結構模型、古生物學家的化石研究等重要研究和發(fā)現(xiàn),普及知識的同時,也幫助讀者一窺科學研究的真實面貌。更重要的是,也弘揚了科學家在探索研究中鍥而不舍、嚴謹認真的科學態(tài)度。

  文藝性。作者深厚的人文素養(yǎng)處處可見:揭示化石“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”;調侃達爾文“有意栽花花不開”,孟德爾“無心插柳柳成蔭”;形容生物滅絕與新生“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”;借用美國詩人弗羅斯特的《冰與火》,席慕蓉的《一顆會開花的樹》表達自己的隨想······等等,古今中外詩文引用信手拈來,科學與人文融合得恰到好處。

  趣味性。本書作者注意盡量運用通俗易懂的語言幫助孩子理解“我們是誰?我們從何而來?又往何處去?”這一天問。“大海啊,生命的故鄉(xiāng)”,生命的“諾曼底登陸”,“呼吸新鮮空氣的感覺真好”,“兩棲動物適逢其時”,“古生代生物大發(fā)展的強弩之末”等有趣的小標題引人注目。第四幕“生命的歷程”中各種動植物的復原圖栩栩如生,令人印象深刻,仿佛親眼見證了生物的歷史演進。

  二、感恩自然,珍惜現(xiàn)在。

  大自然的力量無與倫比,有時候變化是翻天覆地的,但是自然界的生命一直在百折不撓地前進著、演變著。從最初的簡單生物到如今紛繁多彩的世界,演進的生命歷經了無數(shù)次“冰與火”的洗禮,值得人們敬畏,讓人不由得感嘆:“生命演進史是如此的壯麗恢弘!”

  “仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,在嚴酷的大滅絕事件中,作為“漏網(wǎng)之魚”幸存下來的我們,又是何其幸運!所以,在波瀾壯闊的歷史長河面前,生活中的紛紛擾擾根本不值一提,要放寬心胸,感恩自然,珍惜現(xiàn)在!

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