“長河無聲奔去，唯愛與信念永存”——走進(jìn)長寧區(qū)舞蹈中心的大廳，舞劇《永不消逝的電波》宣傳墻上的這句話深深吸引著我。
河，水組成;水，生命源動(dòng)力。河水不干涸，生命永不息。宇宙萬物，每一個(gè)體的生命時(shí)間卻又是不同的，無數(shù)生命體在不斷的接續(xù)中形成歷史的長河，每個(gè)生命都在某一個(gè)時(shí)段停留。舞劇《永不消逝的電波》中那些年輕的生命停留在中國共產(chǎn)黨革命斗爭的那一時(shí)期，該劇以李白烈士的事跡為原型，用舞蹈和音樂相結(jié)合的方式展現(xiàn)了中共黨員李俠與戰(zhàn)友們潛伏在敵占區(qū)，秘密用發(fā)報(bào)的方式傳遞情報(bào)，不幸暴露身份，毅然赴死的悲壯故事。當(dāng)故事行進(jìn)到高潮部分，音樂緩慢而悲壯，暗黑的幕布上漸顯出帶著火光的大字“永別了，同志們，我會(huì)想念你們的”。這是李俠完成最后一次發(fā)報(bào)任務(wù)，與戰(zhàn)友們絕別。年輕的生命為革命事業(yè)而奉獻(xiàn)，讓人為之大無畏精神而敬佩，也為年輕的生命消逝而扼腕嘆息。
人因何而活，又為何而死?似乎是人類的終極問題，但對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的人物李白等革命先烈而言，卻并不難回答，因?yàn)樗麄冃闹杏袗邸⒏行叛�。他們清楚自己的使命，他們甘愿付出，無畏犧牲。時(shí)至今日，他們的鮮血沒有白流，中華大地逐漸繁榮富強(qiáng)，人民生活日趨穩(wěn)定安康。相對(duì)于劇中李俠的死，李俠之妻——蘭芬的活更打動(dòng)我心，蘭芬與李俠從假扮夫妻到產(chǎn)生真摯感情，身為人妻的她，眼睜睜看著深愛之人赴死卻束手無策，只能吞聲飲淚，何等痛苦!何等煎熬!若不為腹中生命，她定會(huì)追隨愛人的仙骨。死固然可敬，活更需勇氣。當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在上海的天空，蘭芬懷抱李俠之子見證這一重大歷史時(shí)刻，新生命誕生在新中國，這是李俠的夙愿，也是千千萬萬革命烈士為之奮斗的目標(biāo)，蘭芬的活體現(xiàn)出了最大價(jià)值。
我們身處的和平年代，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，而守住和平，則是我輩必須為之奮斗的目標(biāo)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)讓自己有限的生命發(fā)揮出最大光彩。前幾日一則新聞報(bào)道了一位人民教師的遺體告別儀式，數(shù)百位曾接受他教育的學(xué)生前來送別，許多人面對(duì)老師的遺體潸然淚下，訴說著恩師的諄諄教導(dǎo)給自已的人生軌跡帶來的改變。一個(gè)人的靈魂是否高貴，不在于他頭頂多少光環(huán)，而在于死后有多少人愿意為他真誠落淚。這位教師終其一生致力于教育事業(yè)，并在晚年將個(gè)人的百萬存款無償捐贈(zèng)給教育事業(yè)，當(dāng)電臺(tái)播放采訪他的生前視頻時(shí)，問到從事教育事業(yè)的最大感受是什么時(shí)，他用八個(gè)字回答“擇一事業(yè)，忠其一生”，沒有慷慨陳詞，沒有振臂呼喊，簡短卻有力量——那是愛與信仰的力量。
每個(gè)人無法選擇自己的出生，卻可以選擇如何精彩地生活。健康地生活，深沉地思考，忠于初心，著眼當(dāng)下，在社會(huì)資源極大豐富的今天，我們有了更多的選擇，一生時(shí)間何其短，既已選擇，必將前行，終己一生，無愧于真心，死時(shí)亦坦然
上大學(xué)時(shí)，我曾有幸聆聽上海財(cái)經(jīng)大學(xué)一位教授的講課，其中他說每當(dāng)有國外老師、教授談起中國像我們這樣還在學(xué)習(xí)的少年人時(shí)，他就會(huì)背上一段梁啟超先生的《中國少年說》，這樣什么問題都能解答。臺(tái)下皆笑，笑教授的幽默，知答案的精準(zhǔn)，謙少年的傲氣!然，如今學(xué)區(qū)遍布，培訓(xùn)漫天，少年之氣好似早早的就被漚在社會(huì)之中。“美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!”怎么背都似沒了底氣。
最近有部電視劇備受關(guān)注，一部關(guān)于高中生的《少年派》，激起了許多現(xiàn)在年輕人的共鳴，劇情圍繞四個(gè)家庭，講述了家庭成員迎著陽光風(fēng)雨努力奮斗，最終收獲成長的故事。從最初的第一集開始，就有不少的彈幕認(rèn)同這部劇的真實(shí)，不少人在其中的片段上尋找到自己的曾經(jīng)，或者說如今的自己，感同身受之余，一吐少年人的苦水。然，作為一個(gè)80后的“老青年”，已經(jīng)難以從其中感受到共鳴，姑且對(duì)著現(xiàn)在的少年們，讓我說一句“你們”少年，何其幸福?
比起以往國產(chǎn)青春劇中為博人眼球，題材都是以早戀、暴力加墮胎為刺激點(diǎn)，雖然有了足夠的關(guān)注度，但看完后，更多的人都滿頭問號(hào)：這是誰的“刺激”青春?噱頭用多了，入了“俗”，便成了套路，臊得慌。《少年派》可謂踏“俗”而行，劇中的故事皆是日常生活中的瑣事，清新脫俗，貫穿于校園和家庭之間，幽默風(fēng)趣之余，給人以認(rèn)同感，一旦幫“你們”這幫新時(shí)代的少年回憶起自己青春的那個(gè)片段，便成了共鳴。片中有一段小高潮講的是，父母未能履行對(duì)孩子在考試及格后，給予其一千塊獎(jiǎng)勵(lì)的承諾，隨后鬧出的家庭小鬧劇，讓人感覺輕松而捧腹。此時(shí)的彈幕便會(huì)發(fā)出種種抱怨的小情緒：我媽就這樣的!我小時(shí)候脾氣比這個(gè)還要倔!這有點(diǎn)像我家……這或許就是這部電視劇成功的原因之一，拍出了當(dāng)下少年學(xué)習(xí)與生活的真實(shí)一面，就像電視劇簡介中說道：少年們桀驁不馴，迎著陽光、風(fēng)雨，如春草般蓬勃生長。然每集的彈幕中偶有這樣的感慨：這樣的父母真好!這學(xué)校好美!你們好幸福!每當(dāng)看見這樣的評(píng)論，我知道這是“我們”。
我的少年時(shí)代僅僅是“少年”，并沒有什么“派頭”。父母的文化程度不高，卻每天催促著我努力讀書，爭取清華北大。從小我便害怕父親的手里的棍棒，哪怕這是防止我學(xué)習(xí)下降生活歧途的保護(hù);唯獨(dú)偏愛母親手心的針線，從來都是預(yù)防我心理孤獨(dú)身體受凍的寄托。學(xué)校里，黑板的上方是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的紙質(zhì)標(biāo)語，紅底黑字，十幾年執(zhí)著在墻頭，偶有掉落也是因?yàn)閴ζっ撀洹男≡诖水厴I(yè)并被教育成“社會(huì)主義一塊磚”的長輩，告訴我，國家強(qiáng)大了，家庭富裕了，長大后就不用做“磚”了，要努力成為國家的棟梁，而年幼的我深知“棟梁”為何物，從語文課本和班主任的教育中大致理解為：科學(xué)家、畫家，或者是公交車售票員。我的少年時(shí)光也偶有小高潮，比如父親從工廠里帶回來的一塊油炸大排，或者憑自身實(shí)力哭出來的某個(gè)地?cái)偼婢�，悲喜從何而�?我從小就知道，眼中淚水嘴上油，如是而已。吃著榨菜咸菜，喝著醬油粥，騎著腳踏車長大后的我，踏上社會(huì)后看向吾輩眾生，握緊拳頭，朝著“棟梁”的方向成了“我們”。
白巖松說：“人們聲稱最美好的歲月往往都是最痛苦的，只是事后回憶起來的時(shí)候才那么幸福。” 我們的幸運(yùn)是可以感受“幸福”，然不曾想當(dāng)眼前燈光昏暗，音樂響起，舞臺(tái)的中央，會(huì)出現(xiàn)一名小學(xué)徒。6月末，我觀賞了舞劇《永不消逝的電波》。
15歲朝氣蓬勃，一名中國共產(chǎn)黨員，上海地下黨，犧牲時(shí)加入中國共產(chǎn)黨2個(gè)月。他的“少年派”，有“派”，讓人動(dòng)容。故事以改編自抗日戰(zhàn)爭和解放時(shí)期的共產(chǎn)黨上海地下電臺(tái)的發(fā)報(bào)員李白的真實(shí)故事。白色恐怖之下，整個(gè)中國的孩子們普遍失去了正常的生活，每年直接死于饑餓的孩童有數(shù)十萬，努力活下去成了殘酷的現(xiàn)實(shí)，小學(xué)徒就是無可奈何地活潑在這殘酷之中。
舞劇中人物的微妙關(guān)系連接了整條故事線，小學(xué)徒的故事線中讓他心潮澎湃的是賣梔子花小女孩送其的一朵小白花，純白無瑕，搭配上歡快的音樂，他的羞澀撓頭，輕快舞蹈好似讓整個(gè)舞臺(tái)都泛起了粉色，這也是整部舞劇中，我唯一的一次笑容。同為笑容，小學(xué)徒為掩護(hù)“李俠”自愿犧牲后的那一抹笑容，透著樂觀，贏得了臺(tái)下掌聲與淚水，也讓舞臺(tái)的氣氛變得無比沉重。柴靜在《看見》中寫道：“人還能笑得時(shí)候，是最不容易被打敗。”我從在舞臺(tái)上這小學(xué)徒的身上看見了青澀而沉重的樂觀，那絕不只是少年，卻是伴隨著堅(jiān)定毅力、人性的光輝、對(duì)革命事業(yè)視死如歸的大“派頭”。
電視劇《少年派》中主角林妙妙有一句話：“廣播站摯于我就如同百草園摯于魯迅。”舞劇《永不消逝的電波》中小學(xué)徒的“百草園”，我無從得知，或許是和同為地下黨并光榮犧牲的裁縫師父朝夕相處的裁縫店，又或者是賣花女贈(zèng)其花朵的某個(gè)巷尾街角，最終隨著一聲槍響，一切答案消逝不見�？晌ㄒ淮鸢赣智稳滑F(xiàn)于每個(gè)人心頭。特別是當(dāng)他抬頭對(duì)著舞臺(tái)上方的紅色光芒立正敬禮，緩慢而肅穆;低頭對(duì)著臺(tái)下的“我們”露出笑容，許久且欣慰，我更加清晰地看見了他的“百草園”，是如今的我們，如今的上海，如今的祖國。他看向我們，就好像我們看向《少年派》，心中感慨：這樣的父母真好!這學(xué)校好美!你們好幸福!我值得這么做……
白色恐怖下，小學(xué)徒犧牲了，當(dāng)他成了千千萬萬的“他們”，換來了上海解放、全中國解放。“梔子花——白蘭花”上海一首民謠再次悄然于耳畔，回蕩于這個(gè)和平年代……舞臺(tái)上，電波聲再次響起，醒于世人!永不消逝!
提到《永不消逝的電波》，我腦海中首先浮現(xiàn)的是1958年由孫道臨主演的那部黑白電影。影片以100位為新中國成立做出突出貢獻(xiàn)的英雄模范之一——李白烈士真實(shí)事跡改編，寫的是解放前的上海，這個(gè)國民黨特務(wù)的大本營黑色恐怖密布的地區(qū)，以李俠為代表的革命者，化裝成裁縫、黃包車夫、報(bào)館工作者等，為中國解放而奮斗犧牲的諜戰(zhàn)大戲。
60多年后的今天，作為對(duì)建國七十周年的獻(xiàn)禮，《永不消逝的電波》以嶄新改編的舞劇形式走入觀眾視野，并一舉摘得2019年中國藝術(shù)節(jié)文華大獎(jiǎng)。從電影到舞劇，從話語到肢體，《永不消逝的電波》在劇場里現(xiàn)代化燈光舞美音效的烘托下，舞蹈演員通過與觀眾面對(duì)面的、有血有肉、飽含感情的舞蹈表演，感染著無數(shù)臺(tái)下的觀眾。
昏黃的夕陽下，伴著柔美的燈光與滄桑慵懶的老上海唱機(jī)里《葡萄美酒》的歌聲，身著各色旗袍的舞者，美艷婀娜。她們手持葵扇，舞動(dòng)腰肢，盡顯午后里弄生活的清雅閑逸，刻畫出了解放前夕老上海的炊煙市井。隨后，燈光一轉(zhuǎn)，舞臺(tái)頓時(shí)黑暗，配樂節(jié)奏快速緊張，撼人心魄。舞臺(tái)上，在一個(gè)個(gè)摩斯密碼投影出的暴風(fēng)驟雨下，黑衣人們撐著傘，結(jié)隊(duì)上臺(tái)，他們匆匆穿梭的腳步，顯示著解放前國統(tǒng)區(qū)上海的黑色恐怖如烏云籠罩，暗流涌動(dòng)，令人壓抑。以李俠和妻子蘭芬為代表的革命黨人，用飽含深情和充滿張力的舞蹈表演，傳遞著與國民黨反動(dòng)派驚心動(dòng)魄、明槍暗箭的交鋒。特別是李俠等革命黨人在身份暴露后，與國民黨特務(wù)的斗智斗勇的表演環(huán)節(jié)，節(jié)奏緊張，扣人心魄。最終，面對(duì)革命戰(zhàn)友的流血犧牲，面對(duì)丈夫身處絕地險(xiǎn)境，李俠妻子蘭芬突破女子的柔情，用顫抖的雙手叩響擊斃敵人的清脆槍聲，將整部舞劇節(jié)奏推向高潮。這也寓意著以蘭芬為代表的革命黨人成長為更加勇敢和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，完成了從小我到大我的升華。
“滴滴……滴滴滴滴……”，舞劇最后，李俠用生命發(fā)出了的最后電波，“永別了，同志們，我會(huì)想念你們的”。這聲電波后不久，新中國迎來了期盼已久解放。黑色恐怖變成了藍(lán)天白云，人們舒展了眉頭，綻放了笑臉，在無數(shù)革命黨人用鮮血染紅的旗幟上，鐮刀斧頭發(fā)出的金色光芒照耀著祖國大地。
電波不逝、信念不息。作為新時(shí)期的安全衛(wèi)士，廣大公安民警傳承著共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念，接過了革命先烈的 “電臺(tái)”，不斷發(fā)出維護(hù)社會(huì)安定、為人民謀幸福的“電波”。
掃黑除惡，公安機(jī)關(guān)出重拳，打擊新時(shí)期的“黑色”，并保持高壓震懾態(tài)勢(shì)，滌清社會(huì)風(fēng)氣，提升社會(huì)安全感;智慧公安、一網(wǎng)通辦，文明執(zhí)法，公安民警牢記公仆身份，不斷提高工作效率，服務(wù)人民，方便百姓;訪千家入萬戶，開展防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳，民警與電信詐騙犯罪嫌疑人賽跑，將危害百姓利益的犯罪萌芽鏟除，保障著人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，踐行著新型社區(qū)治理模式，敲開百姓家門，走入群眾心門，用對(duì)百姓的愛，贏得百姓的信任，構(gòu)筑著更高水平的平安中國。
不忘初心，牢記使命。今年是中華人民共和國成立70周年，也正是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的第70個(gè)年頭。中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命未變。新時(shí)期的公安工作也被賦予了新的使命，要擔(dān)當(dāng)更大的時(shí)代責(zé)任，在捍衛(wèi)紅色中國、打造平安中國、推進(jìn)法治中國、服務(wù)活力中國的各項(xiàng)工作中，廣大公安民警不斷地發(fā)揮光和熱，時(shí)刻發(fā)出我們維護(hù)祖國和人民安全的堅(jiān)定電波!
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © m.seogis.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有 文庫114