《方糖》觀后感

　　電影《方糖》描述的是金詩(shī)恩與馬的故事。

　　電影開(kāi)始不久，就巧妙的安排了民謠風(fēng)格的《紫羅蘭》，淡淡的吉他，輕輕的吟唱，配合著小詩(shī)恩和將軍簡(jiǎn)單而幸福的生活片段，倒是如一段久違的情愫正中我的心懷。“當(dāng)我第一次看到你時(shí)，你還是個(gè)小女孩，頭上戴著一朵紫羅蘭，你微笑著對(duì)我說(shuō)，我要像鳥(niǎo)兒一樣飛翔 ;再次看到你時(shí)，你變瘦了，你的額頭沾滿了汗水，你微笑著對(duì)我說(shuō)，我為一些小事情哭泣。”如此的歌詞，如此的場(chǎng)景，為詩(shī)恩與將軍的感情所感動(dòng)。

　　詩(shī)恩放學(xué)后不顧一切沖出學(xué)校，當(dāng)見(jiàn)到將軍時(shí)，她擺出那副倔強(qiáng)的表情，看到將軍默默跟隨時(shí)，她又流露出欣喜的表情。小女孩的內(nèi)心活動(dòng)通過(guò)一匹馬，展現(xiàn)的惟妙惟肖。在將軍這里她找到了安全感。

　　電影《方糖》出現(xiàn)了兩匹馬，一匹是深受她媽媽喜愛(ài)的將軍，一匹是將軍的兒子天雷。

　　當(dāng)將軍因難產(chǎn)死亡的時(shí)候，全家一方面為天雷的到來(lái)，而歡呼雀躍，一方面又為將軍的死亡而悲傷不已，對(duì)于詩(shī)恩來(lái)說(shuō)，她心里面那個(gè)精神偶像坍塌了，她沒(méi)有了安全感。

　　大家都說(shuō)，沒(méi)有母馬的照顧，天雷是活不了的，詩(shī)恩偏偏不信，她倔強(qiáng)的一次次和天雷說(shuō)話，諷刺它，天雷不僅站了起來(lái)，還學(xué)會(huì)了奔跑。

　　父親為了不讓詩(shī)恩成為馴馬師，賣掉了天雷。

　　人與動(dòng)物之間的鏈接就是這么奇妙，天雷在三年后，在馬路上看到了喝醉酒的詩(shī)恩，它掙脫了主人的繩索，朝著詩(shī)恩所在的出租車奔去，直到追不上為止，那時(shí)，它多想回到詩(shī)恩的身邊。

　　相逢是必然的，詩(shī)恩在公共汽車上 看到了天恩。她奮不顧身的追著跑著，當(dāng)她撫摸著天恩，抱著天恩大聲痛哭的時(shí)候，她拿出了那塊方糖，熟悉的感覺(jué)，熟悉的味道，今生再也離不開(kāi)天恩了。

　　做一個(gè)騎士最大的夢(mèng)想應(yīng)該就是奪得比賽的冠軍，對(duì)于詩(shī)恩來(lái)說(shuō)，也是這樣，詩(shī)恩在馴馬的過(guò)程當(dāng)中，從來(lái)沒(méi)有用過(guò)馬鞭，當(dāng)尹助教問(wèn)她為什么沒(méi)有用馬鞭的時(shí)候，詩(shī)恩說(shuō)人和動(dòng)物之間的交流要靠感情。

　　但是，但是，當(dāng)她一心想贏得比賽的時(shí)候，她也像其他的訓(xùn)馬師一樣，拿起了皮鞭，邊跑邊打著天雷。連最愛(ài)的天雷流鼻血，她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　終于天雷病的越來(lái)越厲害，動(dòng)物也是有靈性的，它得知人們要為它做手術(shù)，不讓它參加那關(guān)鍵性的比賽，它來(lái)到了馬場(chǎng)，站在了雨中，不允許任何人靠近。

　　天雷倔強(qiáng)的想要完成這場(chǎng)比賽，它知道，這對(duì)詩(shī)恩來(lái)說(shuō)，是多么關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽。

　　詩(shī)恩抱著天雷痛苦不已，后悔沒(méi)有早早發(fā)現(xiàn)天雷的病情，同時(shí)又在為天雷擔(dān)心，天雷身體能支撐下來(lái)嗎?

　　關(guān)鍵的比賽到來(lái)了。

　　天雷在賽馬場(chǎng)上奮力的奔跑，想要把自己一生的力氣都使出來(lái)，想在關(guān)鍵性的時(shí)刻讓自己的主人贏得比賽的勝利，對(duì)一匹賽馬來(lái)說(shuō)，這是它的終極使命。

　　天雷終于完成了比賽，它倒下了，它完成了自己的使命，完成了要為詩(shī)恩贏得比賽的心愿。

　　但是，它永遠(yuǎn)的倒下了，它無(wú)愧于自己的主人，那首童謠，再一次在耳邊響起，不由得流下了感動(dòng)的淚水。

　　電影中最打動(dòng)我的地方，是天雷在賽場(chǎng)上，被詩(shī)恩用馬鞭鞭打，尹助教痛惜的搖了搖頭，詩(shī)恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，和動(dòng)物的交流，要靠溝通，要靠感情，但是，在那個(gè)時(shí)候，詩(shī)恩使用了皮鞭。

　　生活中我們又何嘗不是這樣，揠苗助長(zhǎng)，想著走捷徑。

　　在育兒的過(guò)程中，我們也拿了一把小皮鞭在不停的，打呀打，催呀催。一邊傷害著感情，一邊卻又埋怨不得其法，最終醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，才意識(shí)到要靠感情，靠交流，靠溝通……

　　我們幡然大悟，原來(lái)走了這么多的彎路，這和我們跟孩子交流的過(guò)程，何其的相像?

　　我們和親人的交流需要站在對(duì)方的立場(chǎng)，體驗(yàn)他的感受。

　　我們和愛(ài)人之間的親密關(guān)系，常常在受害者、迫害者、以及拯救者的角色之間轉(zhuǎn)換自如。

　　我們和孩子之間的關(guān)系，像是老鷹抓小雞，又像是警察捉小偷，繞了一圈又一圈，不知游戲何時(shí)停止。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《《方糖》觀后感》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/783541.html

• 上一篇：《知青大返城》觀后感
• 下一篇：《戀愛(ài)的犀�！酚^后感