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學生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-24 20:15:13 | 移動端:學生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿

同學發(fā)言稿

各位老師各位同學大家好。我是初三一班的韓瑞,很榮幸今天能夠在這里演講。三年的時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)之時。這三年,我付出了很多,也收獲了很多。也在這里,我懂得了如何為人,如何為學。

記得三年前,也是這個時候,在燦爛的陽光下,懷著對初中的憧憬,對大橋的向往,懵懂無知的我走進了這個校園。那時,剛進這幢高聳的紅樓,那醒目的的大橋校訓“拼搏競進”就深深地印在了我腦中,也成了我勉勵自己的話語;蛟S是不適應(yīng)初中快節(jié)奏、與小學迥然不同的學習生活,起初我的成績不是很理想,我灰心過,但沒有放棄,也許正是那句“拼搏競進”,讓我繼續(xù)堅持,繼續(xù)努力。終于,在揮灑了無數(shù)汗水后,我成功的在第一次大考中獲得了好成績。當然,人生不會一帆風順,學習也是如此,起起伏伏總是有的。記得我曾陷入低谷,但正因有老師同學的幫助,我逐漸走出困境,走回正途。在大橋這片知識的沃土,我們努力地汲取著精華,成長。不僅是學業(yè),活動也是豐富多彩。每年的運動會、藝術(shù)節(jié)是各位同學展現(xiàn)能力才華的最佳舞臺。球場上,處處是同學矯健的英姿;運動會,時時有同學拼搏的身影;藝術(shù)節(jié),每每有同學驚艷的表現(xiàn)……

為人為學,為人第一。大橋教給我的,不光是學習,更重要的是為人。初中三年,我也犯過一些錯誤,但幸好有老師的幫助,才沒有沿著錯誤的路一直滑下去。以前想著,學習好就行了,其他的不重要,但切身的體會使我明白,不會做人,學習就無從談起,F(xiàn)在,初中畢業(yè)了,我們將步入高中,人生路上各種各樣的麻煩都會接踵而來,這就要考驗我們的心理,要求我們做出正確的選擇。或許,我們還會失敗,但大橋教給我們的對人生永遠有益。

給我印象很深的是大橋的老師。他們性格不同,方法各異,但都給了我很大幫助。記得老師說過,沒有學習不好的學生,只有學習方法不好的學生。在大橋這三年,也正是他們培養(yǎng)了我良好的學習習慣和方法。因為初中與小學大不相同,方法的改進必不可少。小到做一道數(shù)學題,大到整個學習生活,方法起著重要的作用。有了良好的方法,不說會事半功倍,至少會有很大的益處。此外,老師細致的教導也是我們?nèi)〉煤贸煽兯豢苫蛉钡。老師已成為我們的益友,幫我們解決所遇到的困難,或是一句細微的提示,或是一句小小的表揚,或是一句輕輕的批評,都對我們有著巨大的幫助。

大橋只是給了我們優(yōu)越的學習條件和寬廣的人生平臺,剩下的路還要我們自己去走。無論別人給予了多大幫助,自己的努力必不可少。因為人生是我們自己的人生,老師不可能替我們走,我們也不可能復制老師的路。所以,一切還得靠我們自己去探索,去奮斗。記得我曾經(jīng)照搬老師講的方法,結(jié)果自己沒弄懂,這樣反而不如自己先有自己的想法,在努力去理解掌握老師所講的,這樣才是真正的事半功倍。還有,不能一味只靠老師的要求來學習,要有提前量,要有自己對自己的更高要求,這樣才會不斷進取而不會原地踏步甚至倒退。我們即將步入高中,面臨的將是更為困難節(jié)奏更快的高中課程,如果不靠自己努力,那么必定會在日后被他人超越。當然,我們?nèi)钥山柚蠋熕说膸椭,以達到更好的效果。這就要求我們努力為學,以自己拼搏為主,再借助老師或他人,那么必定會成功。

大橋用三年培養(yǎng)了我們,F(xiàn)在,我們將步入高中,而大橋?qū)⑹俏覀內(nèi)松鷼v程中不可磨滅的一個印記。在這里,我們品味了辛酸,也享受了甘甜,經(jīng)歷過挫折,也收獲了成功。我想,告別初中不會是結(jié)束,而是新的開始,是新的學習生活的起點。那嶄新的高中生活正在向我們走來,充滿機遇也遍布挑戰(zhàn),再過三年,那場高考的硬仗在等著我們。現(xiàn)在的我們在大橋的幫助下已經(jīng)做好了充分的準備,去迎接那高中。三年前那無知的我們到現(xiàn)在的我們,這三年的改變,讓我們有理由相信,三年后的我們會更好,日后的我們會更優(yōu)秀。最后是這句話“今天我以大橋為榮,明天大橋以我為榮” !

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