當五星紅旗第32次在雅典升起之時，國人無不為此而感到自豪。中國體育健兒在雅典奧運會上搞金奪銀，為中華民族爭光添彩，尤其是他們不畏強手，奮力拼搏的精神，成為我們民簇精神的寶貴財富，值得我學習。　　奧運精神是什么？奧運精神是“更快、更高、更強”。支撐和造就“更快、更高、更強”的是什么？是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力，更是奧運精神的境界升華。我要學習的，正是這種“自信、自強、自尊”的精神。自信心的缺乏，使我喪失了許多機會。記得當初考專升本時，我的志向是華東政法學校的法律專業(yè)，然而，就在考試前夕，我退縮了，我可以嗎？我真的能夠考上嗎？正是由于自信心的缺乏，我未能如愿以償。但我不氣餒，我要向奧運健兒學習，要學習女排運動員那自強不息，頑強拼搏的精神。

偉大出于平凡，細節(jié)顯示素質。學習奧運精神不是一句空話，而是一個行動。摘金奪銀的奧運健兒，畢竟是少數，我們絕大多數人，都是在平凡的崗位上工作，，然而平凡的崗位同樣可以創(chuàng)造奇跡，所有的工作都需要拼搏和創(chuàng)新。十六大報告指出“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。”創(chuàng)新關鍵在一個“新”字，要研究新問題，即使是老問題，也要力求拿出新辦法、新點子、新舉措。要處理好求實與創(chuàng)新的關系，只有踏實的創(chuàng)新才是有意義的，“舊瓶裝新酒”，應避免無謂的花樣翻新。突破陳規(guī)，才能實現真正意義上的突破。

學習發(fā)楊奧運精神，就要學習他們勇于奉獻，甘于寂寞，樂于付出的精神。我一直信奉一句話：“Doing is beetter than saying.”而且我內向的性格決定了我不是那種喜歡炫耀的人，因而我屬于實干型的。但我的一位友人曾提醒我，適時的去爭取一下屬于自己的榮耀，展示一下自己，否則你會很吃虧。你做了很多事情，只有同學們知道，而老師卻不知道，這是一個功利的社會，你不說，老師只會以為那些事是經常在他們面前晃悠的人干的，而你的事跡也經常會被張冠李戴，你不覺得很虧嗎？我只是漠然一笑，“不公平”？世上會有百分之百公平的事嗎？我不在乎這些，我也沒有奧運健兒那么偉大，但我只要做我樂意做的事，我就滿足了。我不要老師的認可，因為有時那只是官場上的“虛偽”。

奧運會是短暫的，但奧運會帶給我們的啟示是永恒的；賽場上的勝負是暫時的，但自強不息的精神是永遠的。

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