我很榮幸能夠參加第八期黨校學習。當?shù)弥铱梢宰鳛橐幻e極分子進入黨校學習時，心情是何等的激動。雖然到現(xiàn)在只上了兩節(jié)課，還不足以深入的了解我黨，但是通過這兩節(jié)課，我了解了黨員的權利與義務，以及黨的組織原則和紀律。更加深了我對黨的崇拜之情，更加堅定了我要加入中國共產(chǎn)黨的決心。
陳xx書記用生動清晰的語言向我們介紹了作為一名共產(chǎn)黨員應該履行的義務以及所應擁有的權利。讓我們明白了黨員應該在履行了相對的義務之后，才可以享受相應的權利。黨員權利與義務的概念第一次出現(xiàn)在無產(chǎn)階級政黨的章程中是1864年馬克思為第一國際起草的《國際工人協(xié)會共同章程》。章程指出:“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。 陳xx書記還引用了真實生活中活生生的案例來詮釋權利與義務的關系讓我們更容易地理解“黨員權利與義務”這一概念的重要性。這個也是黨員必須銘記在心的。老師列出的其他國家政黨在賦予黨員更多權利的新做法，不僅開拓了我們的視野，更讓我們在了解黨員的權利與義務方面受益匪淺。黨內(nèi)民主與人民民主的關系更是發(fā)人深省。有三種說法：其一，黨內(nèi)民主推動人民民主；其二，人民民主推動黨內(nèi)民主；其三，黨員民主與人民民主同時發(fā)展。雖是三種不同的觀點，但都折射出民主的重要性。有這么一種理論：“中國國家大、人口多、經(jīng)濟文化落后、公民素質(zhì)低，不能搞民主”，如果說經(jīng)濟文化落后、公民素質(zhì)低，不能搞民主，那我們就無法解釋為什么要在經(jīng)濟文化落后的農(nóng)村推行基層民主現(xiàn)象了。實際上，民主更多是一種利益表達方式，和經(jīng)濟文化并無必然關系。“富人有利益要保護，窮人也有利益要保護，富人保護的只是財產(chǎn)，窮人保護的可能是生命，他們對民主的要求更加強烈”。雖然我們現(xiàn)在只是一名積極分子，但是作為一名積極分子，也要時刻用黨員的標準來規(guī)范自己的生活及行為，履行黨規(guī)定的義務，享受黨賦予的權利。
黨的組織原則和紀律是由冼xx書記為我們授課的。民主集中制度是中國共產(chǎn)黨根本組織原則和組織制度。內(nèi)容包括“四個服從”原則，民主選舉原則，報告原則，相互溝通、黨務公開的原則、集體領導和個人分工負責相結合的原則，禁止個人崇拜原則等。中國共產(chǎn)黨的紀律是統(tǒng)一的、平等的紀律，是自覺的紀律，是科學的紀律，是鐵的紀律。在實際生活中，我們也要自覺遵守黨的紀律：牢記基本國情和黨的莊嚴使命，樹立長期艱苦奮斗的思想；牢記黨的宗旨、黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，始終不渝地發(fā)揚艱苦奮斗的精神；牢記黨和人民的重托及肩負的歷史責任，自覺在實踐中加強黨性訓練。
黨校學習剛剛開始，我們要努力汲取的知識還有很多。我深知，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員就必須在思想上和行動上都入黨，就要自覺學習黨的規(guī)章制度、文件政策，學習黨的先進理論；要行動上入黨就要在生活上、學習上起先鋒模范作用。要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚；二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態(tài)，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯(lián)系同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神！
無論何時何地，一名合格的黨員應該系祖國命運、黨的命運，把個人的力量奉獻給黨！我將永遠以這個標準嚴格要求自己！
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