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教師評高級職稱述職材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-22 17:41:47 | 移動端:教師評高級職稱述職材料

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習和領(lǐng)會黨的十八大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指引下,我積極參加學(xué)校教科研,邊摸索邊實踐,把自己的點滴經(jīng)驗撰寫成論文。《口語交際新徑探微》獲第十屆小語年會二等獎;《以生為本,提高閱讀能力》在XX區(qū)第十一屆小語會中獲二等獎(已被認定為天津市基礎(chǔ)教育區(qū)級教學(xué)成果);論文《探討在語文教學(xué)中的導(dǎo)入藝術(shù)》獲XX市第五屆XX杯三等獎(此論文被認定為天津市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果并被選入塘沽區(qū)優(yōu)秀論文集);《興趣,學(xué)生發(fā)展的動力》獲XX市小學(xué)語文課程改革征文二等獎;《加強情感誘導(dǎo),優(yōu)化課堂教學(xué)》在XX區(qū)教育創(chuàng)新論文評選中獲二等獎;《尋求內(nèi)在聯(lián)系,提高作文水平》、《新課標下如何培養(yǎng)交際能力》獲區(qū)級三等獎。

二、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和信賴為前提,要做做到嚴中有愛。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風沐浴般的教育。我一直擔任班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風、學(xué)風的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。愛是良好師生關(guān)系的紐帶,有愛,一切教育難題都會迎刃而解。現(xiàn)在,我以前教過的學(xué)生還經(jīng)常與我交流,我仍教育他們,鼓勵他們。

三、做一個理念新的教師  

目前,基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學(xué)習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。課上,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習能力。在學(xué)生中開展探究式學(xué)習,使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會學(xué)習。我根據(jù)語文學(xué)科的特點,尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。我開展的“課前語言訓(xùn)練”,就是從學(xué)生的興趣出發(fā),積累寫作素材、豐富學(xué)生詞匯、提高語言表達能力,效果非常好。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

四、做一個信息時代的教師

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習方式。因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!我認真學(xué)習多媒體的使用,精心制作課件,改變了一支粉筆一本書的枯燥課堂,使我的語文課上得“有聲有色”,充分調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺,思維得到訓(xùn)練與開發(fā),課上當然也就有了“不俗”的表現(xiàn)。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,“三人行必有我?guī)?rdquo;,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風格。在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我將勇于實踐,在教育戰(zhàn)線上不斷探索。

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