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區(qū)教育局局長201*年述職述廉報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-22 16:43:01 | 移動端:區(qū)教育局局長201*年述職述廉報告

201*年度,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各極領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,在局黨委書記的大力支持下,我和班子成員一道,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn) 真履行職責(zé),開拓進取,真抓實干,全力推動教育發(fā)展水平領(lǐng)先蘇北、跨越蘇中、融入蘇南,促進了我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,教育事業(yè)各項發(fā)展指標(biāo)繼續(xù)保持 全市領(lǐng)先。按照河辦發(fā)[201*]82號文件要求,現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報如下:

一、認(rèn)真履行職責(zé),推進教育事業(yè)跨越發(fā)展

我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責(zé),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),認(rèn)真落實全國、省、市教育工作會議精神,今年以來重點圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強區(qū)目標(biāo),我主要抓了十項工作:

1.抓布局調(diào)整,謀全面發(fā)展。一年來,結(jié)合舊城改造及新區(qū)開發(fā)等實際情況,加強了學(xué)校規(guī)劃建設(shè),加快推進中小學(xué)、幼兒園的布局調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè),撤并 了一些生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學(xué)校,啟動了新一輪學(xué)校建設(shè)工程,以打造優(yōu)質(zhì)教育資源來消滅薄弱學(xué)校,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的高位均衡。在區(qū)委 區(qū)政府的大力支持下,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一批設(shè)計理念超前、教學(xué)設(shè)施先進的現(xiàn)代化學(xué)校。投入近1億元的江蘇省淮陰中學(xué)教育集團開明中學(xué)今年建成,暑期招生爆滿, 產(chǎn)生了較大社會影響;投入4億余元,實施淮安市實驗中學(xué)、淮安市清江浦中學(xué)(原市三中)改擴建工程,新建淮安市白鷺湖學(xué)校。目前,三所學(xué)校開工前的各項準(zhǔn) 備工作均已就緒,年底前確保白鷺湖學(xué)校和清江浦中學(xué)順利開工建設(shè)。

2.抓規(guī)范辦學(xué),讓群眾滿意。我堅持依法治教,全面貫徹落實《江蘇省中小 學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,不斷加強常規(guī)管理,切實規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任狀”,修 訂了《區(qū)教育工作考核評價辦法》,強化教育教學(xué)過程管理和對學(xué)校管理工作的考核。一方面提升學(xué)校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過制定“教師十不準(zhǔn)”、開發(fā)校本課 程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強隊伍建設(shè)、完善安全體系、進行督導(dǎo)調(diào)研、聘請行風(fēng)監(jiān)督員、開展校長接待日活動等措施,嚴(yán)格落實“五嚴(yán)”規(guī)定。全區(qū)中小學(xué)以“三風(fēng)” 建設(shè)為抓手,不斷提高常規(guī)管理水平,促進了辦學(xué)行為的有效規(guī)范。

3.抓隊伍建設(shè),建一流師資。面向全國招聘了30名優(yōu)秀師范畢業(yè)生及骨干教 師,面向全市公考選拔6名中學(xué)副校長。舉辦了課堂教學(xué)改革觀摩研討會等活動;組織教干和優(yōu)秀班主任代表赴西安、盤錦參加全國班集體建設(shè)年會,組織局機關(guān)部 分干部、部分中小學(xué)校長、街道主任和社區(qū)干部赴南京考察社區(qū)教育。建立了全區(qū)教師、教干輪崗交流制度,約10%的教師進行了交流,進一步促進了義務(wù)教育階 段學(xué)校的師資均衡。目前,全區(qū)中小學(xué)專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%,有省特級教師2名,市基礎(chǔ)教育專家組成員、學(xué)科帶頭人和骨干教師46名,市、區(qū)級骨干教 師、學(xué)科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。

4.抓素質(zhì)教育,創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質(zhì)教育、建構(gòu)高效課堂”為中心,深化課堂教學(xué)改革,開展高 效課堂教學(xué)研究,今年以來組織了1000余人次外出學(xué)習(xí)活動,舉辦了10場人次全區(qū)高效課堂現(xiàn)場觀摩活動,開展了36個高效課堂課題研究,實現(xiàn)了教師高效 課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流從備課組、教研組到學(xué)校、全區(qū)的四級層面全覆蓋,初步構(gòu)建了16個富有各校特色的高效課堂教學(xué)模式,提高了課堂效益。全區(qū)各校以教 育特色建設(shè)為主題,加強校園文化建設(shè),深入實施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略,11所中小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。編寫出版了《高效課 堂教學(xué)模式探索》、《高效課堂教學(xué)案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學(xué)校教育特色建設(shè)探索》、《學(xué)校管理實踐與思考》等系列書籍。

5.抓合作辦學(xué),引優(yōu)質(zhì)資源。我們努力探索開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑。區(qū)政府與省淮陰中學(xué)聯(lián)合舉辦淮安市開明中學(xué);區(qū)教育局加強與市體育局的聯(lián)系,開展 對外教育交流;中學(xué)與省淮陰中學(xué)進行了深度融合,師院附小與淮安體育運動學(xué)校聯(lián)合辦學(xué);師院附小、淮海路小學(xué)等學(xué)校與省內(nèi)名校建立了合作關(guān)系。省際交流、 市際交流、校際交流、開放辦學(xué)的研究和實施的不斷推進,促進了全區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。

6.抓統(tǒng)籌發(fā)展,完善教育體系;A(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面超額完成市、區(qū)下達的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育各項指標(biāo)。高度重視職業(yè)教育,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),加大了經(jīng)費投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源,大力開展社區(qū)教育,建成省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院。

7. 抓教育管理,提高教育質(zhì)量。高度重視德育工作,繼續(xù)強化班集體建設(shè);積極推進課程改革,重視藝體教育;加強教學(xué)督導(dǎo),提高全區(qū)教學(xué)常規(guī)管理水平。今年,我 區(qū)小學(xué)、初中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先,高考本科達線數(shù)再次取得較大進步,區(qū)教育局和中學(xué)被市教育局表彰為高中教學(xué)質(zhì)量先進單位。

8. 抓惠民工程,推進教育公平。完善“小升初”派位制度,所有小學(xué)畢業(yè)生和外來務(wù)工人員子女100%享受免費義務(wù)教育。健全學(xué)生資助制度,及時發(fā)放義務(wù)教育階 段家庭困難寄宿生生活補助、高中家庭困難學(xué)生助學(xué)金,對城鄉(xiāng)低保家庭和土地換社保家庭子女考入高校學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)進行資助和辦理生源地助學(xué)貸款。全區(qū)無一名學(xué) 生因貧失學(xué)。

9. 抓行風(fēng)建設(shè),樹教育形象。全面貫徹落實《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,對全區(qū)中小學(xué)進行了隨機督查和專項檢查。嚴(yán)格實行“一費制”,無亂收費行為,在全省 教育收費通報中,未出現(xiàn)重大問題記錄。認(rèn)真落實校長接待日活動;推進政務(wù)公開,信訪件辦結(jié)率、滿意率均達100%。大力開展教育宣傳,提升我區(qū)教育的影響 力和美譽度。

10. 抓安全穩(wěn)定,促教育和諧。健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò),多次組織中小學(xué)安全工作檢查,不斷強化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施,全年無重大安全責(zé)任事故。強化穩(wěn)定工作,未出現(xiàn)一例赴省進京上訪事件。

二、堅持廉潔自律,推進教育事業(yè)健康發(fā)展

作為教育系統(tǒng)的主要負責(zé)人,我堅持在教育系統(tǒng)內(nèi)實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。局紀(jì)委、監(jiān)察室負責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體組織和監(jiān)督檢查,黨委班子成員一崗雙職, 在完成業(yè)務(wù)工作的同時,對系統(tǒng)內(nèi)各學(xué)校和分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)和督查責(zé)任。多年來,我們不斷加強黨風(fēng)廉政的制度化建設(shè),結(jié)合教育系統(tǒng)特點,健全制 度,層層負責(zé),抓好落實。通過扎實有效的措施,領(lǐng)導(dǎo)班子較好地貫徹了國家反腐倡廉的各項要求,履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé);班子成員較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔 自律的各項規(guī)定,完成了黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)、懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作任務(wù),促進了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

勤政廉潔、身正垂范是我對自己的長 期要求。多年來,我堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔自律從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例 (試行)》,在大是大非問題上,始終保持清醒頭腦。在工作圈、生活圈和社交圈,始終注意檢點自己,堅持做到廉潔自律、克己奉公。一年來,嚴(yán)格執(zhí)行組織人事 紀(jì)律,沒有“跑官要官”、“買官賣官”,沒有借選拔任用干部之機謀取私利;沒有違規(guī)投資證券和期貨或其他委托理財?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定的行為;沒有以 明顯低于或者高于市場的價格買賣商品房、違規(guī)購買經(jīng)濟適用房;沒有利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位或個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和貴重物品;沒有為本人、 配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益;沒有用公款報銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費用;嚴(yán)格執(zhí)行配偶、子女從業(yè)規(guī)定,沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶 或利用工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學(xué)、參軍等名義大操大辦、收錢斂財;從不賭博,工作日中午不飲酒,沒有利用公款相互宴請、大吃大喝和進 行高消費娛樂行為;沒有用公款出國(境)或國內(nèi)旅游;教育局機關(guān)沒有超標(biāo)配備和使用公務(wù)用車;嚴(yán)格執(zhí)行禮品禮金登記、重大事項報告制度;重視和加強對身邊 工作人員的教育、管理和監(jiān)督,經(jīng)常對他們進行勤政廉政教育。

三、堅持學(xué)以致用,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

多年的工作經(jīng)歷使我深深感到,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平,才能做出正確決策,有效履行職責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容上,我堅持重點學(xué)習(xí)十七屆五中全會報告、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、全國、省、市教育工作會議精神及國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (-年)》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例;訂閱《中國教育報》、《人民教育》、《上海教育》等教育類報刊雜志,認(rèn)真研讀,及時了解教育發(fā)展改革最新 動態(tài)。積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)形式上,我堅持將個人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合;堅持局黨委中心組和機關(guān)政治學(xué)習(xí)制度;堅持調(diào)查研 究,赴英國等地學(xué)習(xí)考察,汲取先進經(jīng)驗,完成讀書筆記2萬余字。學(xué)習(xí)績效上,堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高實踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學(xué) 習(xí)、邊思考,完成理論文章和調(diào)研報告3篇。此外,我重視機關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè),在組織好每月一次的學(xué)習(xí)活動外,還組織機關(guān)干部參加各種級別的培訓(xùn),赴先進地區(qū)考察 教育現(xiàn)代化建設(shè)。

四、堅持依法治教,推進教育事業(yè)和諧發(fā)展

堅持依法治教是我對自己和全系 統(tǒng)干部職工的要求。一是加強學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),積極開展普法活動,組織和參加班子中心組學(xué)法、法律培訓(xùn)考試活動,成績良好。二是依法決策。在領(lǐng) 導(dǎo)方式上,我堅持民主集中制,大事集體討論,小事公開透明,在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中,堅持公開、公正、公平原則,嚴(yán)格按程序操作,沒有出現(xiàn)因 違背法律法規(guī),造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上,健全制度,明確責(zé)任,強化考核,在教育局機關(guān)形成了踏踏實實干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛 圍。三是依法行政。對教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進行公示宣傳,安排專人負責(zé)辦理,全年沒有出現(xiàn)行政紛爭、行政訴訟案件、復(fù)議案件和信訪事件,沒有執(zhí)法投 訴被確認(rèn)為不作為、亂作為,并受到處理的案件。

回顧一年來的工作,雖取得了一些成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會的要求還有一定差距。在工作 上,雖然能認(rèn)真履行職責(zé),但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上,雖然能做到長期堅持,但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象,思考的深度、理論聯(lián)系實際 的能力還需進一步加強。在今后工作中,我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,進一步努力學(xué)習(xí)、務(wù)實工作、嚴(yán)格自律,為推進我區(qū)教育事業(yè)的不斷發(fā)展做出自己應(yīng)有的 貢獻。

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