一、黨校概況

1997年4月，市委批復成立中共xx市委黨校。校園占地面積51.62畝，1998年--201*年分兩階段先后集中投入約6600萬元，按同期容納400人的辦學規(guī)模，建成總建筑面積22765平方米，包括教學樓、辦公樓、圖書館、住宿、餐飲和文體活動場所等辦學基礎設施，是xx地區(qū)功能最齊全、設施最先進、環(huán)境最優(yōu)美的干部教育培訓基地。目前，xx市委黨校形成了“一校三院”（市委黨校、市行政學院、市社會主義學院、市國防教育學院）的辦學格局，并已配備健全了市行政學院、社會主義學院領導班子。同時，市委組織部把“xx市干部培訓中心”掛牌設在黨校。

目前，我校總編制35人，現(xiàn)有在編職工24人。內(nèi)設辦公室（工作指導處）、教務處、科研處、總務處、研究生處、對外培訓處、網(wǎng)絡信息處等7個行政機構(gòu)。建校以來，在人手緊、基礎弱、條件差的特殊校情下，xx黨校人不畏艱苦，迎難而上，創(chuàng)新培訓模式，拓展辦學空間，圓滿完成黨委政府交辦的各項目標任務。

二、201*-201*年xx市委黨校發(fā)展情況

201*年以來，確立了“彰顯陣地作用，服務跨越發(fā)展”的功能定位，按照同類一流黨校的標準，把黨校建成干部教育中心、市情研究中心、決策咨詢中心、理論創(chuàng)新中心、各類人才培養(yǎng)中心。始終堅持“教學立校、科研興校、人才強校、特色辦校”的思路，深入解放思想，堅持改革創(chuàng)新，不斷改善辦學設施，不斷優(yōu)化師資隊伍，不斷提升教研水平，干部教育培訓主渠道、主陣地和黨性鍛煉熔爐的作用得到了有效發(fā)揮。

1、創(chuàng)新培訓模式，干部培訓成果顯著。在辦班實踐中，先后與蘇州農(nóng)干院、浙江大學、復旦大學等建立長期合作關系，采取了“黨校學習﹢基地調(diào)研﹢名校提升”的三階段辦班模式，增強了培訓的實效性，深受學員歡迎。201*年以來，xx市委黨校共培訓、輪訓各類黨政領導干部20350人次，年均2713人次，舉辦主體班次32期，培訓干部1691人次；專題班22期，培訓干部2895人；前沿課堂31期，輪訓干部12056人；xx講壇7期，輪訓干部2684人；在教學上，推出了一大批既富于時代氣息，又貼近干部實際的優(yōu)秀專題課，探索了互動教學、專題研討、基層調(diào)研、案例教學等新的培訓形式。

借助xx改革發(fā)展的對外影響力，順時應勢，構(gòu)建突顯xx特色的“專家講學+現(xiàn)場考察+互動交流”的對外培訓新模式。教學內(nèi)容注重研究和挖掘xx經(jīng)濟社會文化等眾多有區(qū)域特色的培訓資源，尤其是改革的典型案例；辦學形式上注重課堂教學與現(xiàn)場教學的結(jié)合，尤其是突出現(xiàn)場考察；管理上強化服務意識，提高服務質(zhì)量，讓學員求知而來，載智而歸。正因為如此，在淮海經(jīng)濟區(qū)，xx市委黨校對外培訓異軍突起，成為外省干部來宿學習培訓的穩(wěn)固教育基地。近年來，隨著xx經(jīng)濟社會發(fā)展和對外影響的進一步擴大，市外、省外特別是中西部地區(qū)紛紛組織干部培訓班前來xx學習、培訓、考察。市委黨校利用難得機遇，加大宣傳力度，吸引外來班次。201*年以來，受委托培訓不同層次干部19期1024人。逐步形成了xx黨校對外培訓系列品牌課堂和獨具特色的對外培訓模式，進一步提升了xx及黨校的對外影響力。

同時，較大規(guī)模面向市級機關單位、基層黨委推出供課菜單，按需送教上門；幾年來多次參與市委、市紀委、市委宣傳部組織的十七大精神、法治xx、創(chuàng)業(yè)文化等宣講活動。

2、圍繞“三個貼近”，科研工作取得突破。圍繞“貼近實際、貼近基層、貼近需求”的科研轉(zhuǎn)型要求，突出有用性和地方性的科研方向，著力提升資政服務和智力支持的科研軟實力。

一是集中優(yōu)勢科研力量主攻決策咨詢。圍繞黨委政府的中心工作，堅持以應用研究為主、以研究現(xiàn)實為主、以研究本地為主，積極開展應用科學研究，做到“把握時代性、突出地方性、體現(xiàn)基層性”，努力實現(xiàn)黨校成果進入決策層面或領導視野的重大突破。二是圍繞科研重點，實施課題帶動戰(zhàn)略。為有效解決我�？蒲腥耸稚�、人才缺的問題，我們采取以強帶弱、以老帶新、集體協(xié)作的方式，組建重點項目團隊集體攻關，把個體分散研究與集體攻關有機結(jié)合起來，集中全校教研人員的智慧攻克重大專題，取得了較好的效果。三是完善科研機制，創(chuàng)設科研有效平臺。通過與各處室簽訂科研工作目標責任狀，確立考核目標，細化和明確處室年度目標任務，實施量化考核；通過下達教科研人員個體任務，明確教學人員具體目標要求，實施目標管理；通過采取激勵手段，制定出臺《科研成果獎勵暫行辦法》，鼓勵科研人員多出成果、出高質(zhì)量的成果；通過載體建設，舉辦研討會和論壇、創(chuàng)建校園網(wǎng)站、合辦�？�、創(chuàng)辦校報等，為黨�？蒲泄ぷ鞯拈_展提供重要平臺。201*年，與市委宣傳部、市社科聯(lián)聯(lián)合主辦《xx論壇》，今年5月創(chuàng)辦校報《西楚縱橫》，成立信息網(wǎng)絡處，加強校園網(wǎng)和數(shù)字圖書館建設，形成全省市級黨校特有的“一刊一報一網(wǎng)”格局。四是以活動整合資源，推動科研工作大提升。201*年成功舉辦“黨的執(zhí)政能力建設”理論研討會；201*年與《求是》雜志社《紅旗文稿》編輯部攜手，面向淮海經(jīng)濟區(qū)成功舉辦學習十六屆六中全會精神理論研討會；201*年組織召開全市黨校系統(tǒng)學習黨的十七大精神理論研討會；201*年成功舉辦全市“改革開放30周年”理論研討會；201*年成功舉辦xx市“東向戰(zhàn)略”高層論壇暨理論研討會等，有力地促進了全市黨校系統(tǒng)科研水平的提升。

3、激發(fā)內(nèi)在動力，內(nèi)部管理績效顯著。不斷完善辦學條件，規(guī)范內(nèi)部管理。一是制訂和落實xx市委黨�！�“十一五”發(fā)展規(guī)劃》和《黨校內(nèi)部管理制度》，明確黨校教學科研、行政后勤、隊伍建設等管理思路。二是圍繞“小黨校、大師資”理念，按照“三三三”原則組建教師隊伍：即本校教學人員1/3，聘請市內(nèi)兼職教員（市、縣委兩級領導成員、政府組成人員、掛職干部、駐宿單位負責人）1/3，外請專家學者1/3，組成精干、高效、務實的黨校師資隊伍。目前已建成以專家學者為主體的32人的高層次兼職教師隊伍。三是師資隊伍建設逐步優(yōu)化。通過內(nèi)部培養(yǎng)、外部引進，專職教師隊伍中具備研究生學歷和中高級職稱的均超過80％。四是實施由黨校教師輪流主講的“周學習制度”，把教員“引”向書本，“引”向課堂，“引”向?qū)嵺`。

4、不斷加大投入，辦學條件逐步改善。市委、市政府高度重視黨校建設，不斷加大投入力度，黨校辦學條件不斷得到優(yōu)化提升。所有教室都配備了現(xiàn)代化教學設施；開通了中央黨校衛(wèi)星遠程教學網(wǎng)B級站；教學樓、辦公樓進行了信息化改造，接通了互聯(lián)網(wǎng)，建設了校園網(wǎng)，建立了黨校數(shù)字化圖書館，極大改善了教師的教學科研和辦公條件。

校園按園林化標準進行了重新規(guī)劃建設。經(jīng)主動協(xié)調(diào)，各縣區(qū)和市直部門、單位，就市委黨校的校園二次規(guī)劃與建設、圖書館設施添置、信息化建設、校園道路建設等支持資金近600萬元。同時，以市場化手段，實現(xiàn)黨校基礎設施的全面提升。我們以較為完善、先進的辦學設施為平臺，聯(lián)系、吸引多家部門和單位投入專項經(jīng)費，把本系統(tǒng)的干部培訓基地設立在市委黨校。先后有市紀委、市計生委、市委組織部、市總工會、市民防局以及中國電信xx分公司、建設銀行xx分行等多家部門和單位前來聯(lián)合共建。

三、201*年以來工作自我評估與特色

對照《江蘇省省轄市市委黨校評估指標》，自評得分194.6分，其中三項獲得加分22.5分，總得分217.1分。

（一）辦學方針與時俱進

1.辦學思路鮮明務實

xx黨校確立了“彰顯陣地作用，服務跨越發(fā)展”的功能定位，圍繞“開放式辦學，社會化服務，需求型培訓，應用性研究，人本化管理”的辦學理念，堅持為黨委的中心工作服務，為xx的跨越發(fā)展服務，為打造xx干部的“第三種特質(zhì)”服務，為xx的后發(fā)快進、跨越發(fā)展提供了有力保證。

2.市委高度重視黨校工作

市委每年專題研究和會辦黨校工作一次以上。201*年全國、全省黨校工作會議后，201*年市委召開全市黨校工作會議，市委主要領導到會并作了重要講話，對全市黨校改革和發(fā)展提出了明確要求，作出了總體部署，同時出臺了《關于進一步加強和改進黨校工作的意見》，明確“建設蘇北一流黨校”的發(fā)展目標和相關要求。201*年，市委在財力并不寬裕的情況下，投資3697.46萬元增建黨校教學與學員生活綜合樓。201*年10月20日，市委副書記、市長繆瑞林親臨黨�，F(xiàn)場會辦，并滿懷深情地指出：“市委只有一個黨校，市政府也只有一個行政學院，這是個特殊的教育單位，它的建設與發(fā)展無疑是一個重大工程，支持黨校建設，從政府到各個部門都責無旁貸、義不容辭。”201*年7月召開全市黨校工作會議，出臺了《中共xx市委關于進一步加強黨校工作的實施意見》，市委書記張新實提出了“圍繞中心、服務大局”的總體要求，黨校工作要實現(xiàn)“思想觀念要有新提升、辦學理念要有新思路、體制機制要有新的突破、課題研究要出新成果”的“四新”建設目標。201*年以來，仇和、張新實、繆瑞林、莫宗通、徐惠民等市委、市政府領導堅持定期到黨校調(diào)研和指導工作，并親自給學員授課。

市委、市政府把黨校納入公務員體制，從根本上解決了地方黨校“雙軌制”帶來的一些困擾。為達到省評估手冊規(guī)定的、建立一支與市委黨校辦學規(guī)模相適應的專職教師隊伍的剛性指標要求，市委協(xié)調(diào)市編委把我�？偩幹茝�23名擴增至35名，并有計劃安排通過參加全省公務員招考方式，每年招錄3-5名碩士研究生以上學歷或副高職稱以上的人才充實黨校教師隊伍。日前，市委正面向市內(nèi)外公選副校長1名，校內(nèi)公提公選校委委員1名。

（二）領導班子堅強有力

3.黨校校長善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

自建校以來，黨校歷任校長陳偉、張新民、仇和、張新實和現(xiàn)任校長莫宗通同志，都能從黨的建設和地方發(fā)展全局的高度來看待黨校的建設與發(fā)展，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)黨校發(fā)展。市委原書記仇和同志201*年就任校長后，著力從制度上解決黨校發(fā)展的一系列問題。市委書記張新實同志201*年就任校長后，在全市干部大會上提出：“在新形勢下，尤其要注重關心和支持黨校的建設與發(fā)展”。市委副書記莫宗通同志就任黨校校長以來，多次來校視察，現(xiàn)場會辦，具體指導，幫助解決事關黨校發(fā)展的一系列重要問題。

4.校委班子素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)良

現(xiàn)任領導班子成員3人，常務副校長1人，副校長2人。年齡結(jié)構(gòu)合理，都具有研究生學歷。

常務副校長張惠春同志，畢業(yè)于淮陰師專中文系，省委黨校政治經(jīng)濟學專業(yè)研究生學歷。歷任泗陽縣常務副縣長，市委副秘書長，現(xiàn)任市委組織部副部長，市委新經(jīng)濟社會組織、社區(qū)工委書記，市委基層黨組織建設領導小組辦公室主任，兼任市委黨校常務副校長、市行政學院常務副院長。張惠春同志政治素質(zhì)高、工作經(jīng)驗豐富、組織領導能力強、教學科研成果豐碩，自201*年7月份任xx市委黨校常務副校長以來，黨校各項工作實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

副校長韓光化同志，畢業(yè)于揚州大學政教系，法學學士，201*年被評為副教授，201*年中央黨校經(jīng)濟管理專業(yè)研究生畢業(yè)。201*年擔任黨校副校長以來，先后分管教學、科研和在職研究生教育，工作成績突出，多次獲得省委黨校頒發(fā)的優(yōu)秀教師、科研先進個人等榮譽稱號。期間先后主持或參與完成省政府社科規(guī)劃課題、省委黨校重點調(diào)研課題、市政府委托的課題和市級科研課題等科研項目并獲獎。并長期堅持為主體班授課。201*年以來，先后10多次為市委、縣（區(qū)）委中心組學習作專題輔導。

（三）辦學規(guī)模穩(wěn)中有升

5.全面完成市委下達的干訓任務

201*年以來，我校充分發(fā)揮干部培訓主渠道作用，先后舉辦主體班32期、專題班22期、前沿課堂31期、xx講壇7期、委培班19期，共培訓干部20350人。特別是在主體班次教學中，我校運用現(xiàn)代教育培訓理論和現(xiàn)代干部培訓方法，聚精會神抓教改，實現(xiàn)了一系列重大轉(zhuǎn)變，得到了主體班學員的普遍歡迎，形成了具有xx干部教育特點的辦班模式�？h處級干部進修班、科級干部進修班以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進修班都在1個月左右，學員到訓率95%以上。

在堅持辦好主體班的基礎上，201*年3月，我們與市委組織部聯(lián)合開辦“前沿課堂”和“xx講壇”兩個大講堂，在星期天和節(jié)假日為廣大領導干部提供學習培訓的平臺。利用“前沿課堂”，邀請國內(nèi)一流專家學者，如著名經(jīng)濟學家郎咸平，中央政策研究中心副主任鄭新立以及中國社科院、中央黨校、清華大學、北京大學、人民大學等高校和科研院所的專家教授，為市級機關處級以上領導干部解析前沿理論，分析形勢動態(tài)，解答熱點、難點，培養(yǎng)領導干部的世界眼光；利用“xx講壇”，有計劃聘請本地領導干部，結(jié)合工作實踐和外出學習體會，就xx經(jīng)濟社會建設與發(fā)展的重點、熱點問題，面向機關干部和黨校學員舉行專場報告會，至今已有20余位縣處級領導干部走上講臺。

6.研究生教育嚴把質(zhì)量關

201*年，省委黨校在我校設立在職研究生教學點，201*年至今共開設了區(qū)域經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟學、行政管理學等6個專業(yè)7個班，共招收在職研究生373人，已畢業(yè)213人，在讀160人。我校認真組織招生工作，加強學員管理，為省委黨校的授課教授提供周到的服務，重點抓好到課率、課堂紀律和考風考紀等，多次得到省委黨校的肯定。

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