人生如夢歲月如歌,無論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏,這分純真的夢,昨天的就讓它過去,讓我們堅強的走,勇敢的奔,去追逐心中的夢,無怨無悔,激情人生,才是生命的真諦。
一、實踐單位:
新泰市人民醫(yī)院
新泰市敬老院
二、實踐時間:201*年7月30日—201*年8月1日
三、實踐的對象及目的:
醫(yī)院:主要參觀和鑒賞醫(yī)院的相關(guān)學業(yè)的科室及了解各科對中醫(yī)藥的需求。
敬老院:1.對敬老院的一些老人進行初步的體檢測血壓,把脈,等。
2.對敬老院的一些老人進行營養(yǎng)講座使其能正確健康飲食
3.根據(jù)敬老院老人要求對老人進行專業(yè)按摩并交些簡單的方法以便日常需求
4.運用多余時間給老人帶來有趣的文藝匯演跟老人聊天等緩解氣氛讓老人找到家的感覺
四、實踐的內(nèi)容:
年輕的我們總是這么執(zhí)著的任性著。
這是炎熱的天氣我們新泰社會實踐隊的隊員們在7月30號早晨在新泰市人民醫(yī)院集合了,我們個個精神抖擻整裝待發(fā)準備開始我們一天的征程。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了新泰市第一人民醫(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。隊伍集合好后我們首先開始了我們的醫(yī)院之旅,由于我們在之前就跟院方商議過且經(jīng)過院方同意我們可身穿白色隔離衣參觀醫(yī)院一些科室,所以我們實踐隊同學們就很大方的著隔離衣穿在院參觀了,我們跨過了掛號廳等直接來到了兒科門診處,看見了一些非?蓯鄣男∨笥,他們正為自己的檢查做心里準備那,可以看出有莫名的恐懼,這時我們的隊員可站不住了不知在哪想的高招讓等待就診的孩子們都呵呵的笑了起來,看見孩子的一張張笑臉我們就悄悄的溜了出來;接著我們順著路前行到了急診區(qū)正看到從救護車上往急診室抬傷者我們不禁在遠處瞭望著,傷者是車禍撞傷的有外傷醫(yī)生正忙碌的幫傷者包扎著,同時還檢查著傷者有無內(nèi)傷骨折等情況而護士也在忙碌的做著記錄,我們看也幫不上什么忙就轉(zhuǎn)生去了另一個方向;我們就到了外科門診,在這里我們看到的情況就跟剛抗完戰(zhàn)一樣,個個面色蒼白難看多少身上都纏著紗布很有戰(zhàn)爭之典范,我們不想過去添亂就沒有進科室;經(jīng)過同學們的強烈要求我們來到了中醫(yī)國粹的那層樓上,說實話我還真沒來過那,一派古香國色的韻味,濃濃的中藥味迎面而來。我們順著藥味找到了中醫(yī)專家門診處,看到一個老中醫(yī)正專心致志的為病者號脈那,屢屢胡須看著面相、舌象不停的詢問者病者的種種現(xiàn)象,聽了老中醫(yī)的話我們不禁覺得在學校學的東西都真的能用到了,個個都下決心回學校要好好學習;接著我們又去了抓藥房詢問了一些有關(guān)抓藥的技巧等,然后我們又參觀了內(nèi)科、口腔科、心電圖室、B超室、CT室、輸液室、及醫(yī)療保障科等對醫(yī)院的一些科室得知了解了許多和我們所學科目相關(guān)的地方。隨著時間的流逝天氣越來越炎熱了起來而我們的活動才剛剛進行了一半的行程。
雖天氣炎熱,不得不讓同學們汗流浹背,但我毅然又踏上了社會實踐的道路—敬老院。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會對我們專業(yè)的需求,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。上午10點我們來到了新泰市敬老院,剛進門就看到老人們成群結(jié)隊的有聊天的、有打牌的、有下棋的、我們看到情景不禁開始向老人們做了介紹和我們此次活動的目的,接著我們開始了我們敬老院的活動,我們介紹完之后就有老人紛紛要求我們給他們測血壓、號脈、按摩等,所以我們分工明確,有專門拍照的、有按摩的、有號脈的、有測血壓的同時也有表演節(jié)目的、也有詢問營養(yǎng)咨詢營養(yǎng)講座的我們的實踐活動開始了有序穩(wěn)步。通過跟老人們的交流,我們得知高血壓、心腦血管疾病、類風濕等都是常年困擾老年人的疾病同時危及生命。所以說我們在日常生活中不僅要自己注意一些生活習慣等也要讓身邊的人注意得知這些,明白這些的重要性。經(jīng)過我們兩個小時是實踐也是該結(jié)束的時候了,但就在這時天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨,但是慶幸的是我們已順利完成任務(wù)!
五、實踐結(jié)果:
通過此次實踐活動不僅讓我們了解了醫(yī)院對我們學校相關(guān)專業(yè)的需求度,也讓我們懂得了我們所學專業(yè)對社會的幫助有多大。但唯一我們不夠的是專業(yè)課的強度、自信心和硬度是遠遠不夠滿足社會及生產(chǎn)力的需求的,還有我們與社會中個性各色的人士的交流是水平言行舉止還是不夠的,還有一些應變實踐的突發(fā)能力等等都存在著這樣那樣的問題,所以我們必須加強我們的學習能力,努力提高我們辦事的效率,增強我們在社會積極應變社會突發(fā)是故的能力和自信心等,提高增強我們的整體素質(zhì),來適應社會讓我們可以得到更好的發(fā)展。
六、實踐總結(jié):
我們以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。這次暑期社會實踐,使我們的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
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