軍人讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感 本文簡(jiǎn)介：

“無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子�！边@是習(xí)近平總書記在《我是黃土地的兒子》一文中寫下的一句話。之前很榮幸拜讀過(guò)習(xí)總書記的這篇文章，這句話引起了我很大的感觸：一個(gè)黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，是有過(guò)怎樣的經(jīng)歷，才能如此深沉地愛著這片土地？在讀完了《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書后，我從中得到了答案�！读�(xí)近平的七

軍人讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感 本文內(nèi)容：

“無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子�！边@是習(xí)近平總書記在《我是黃土地的兒子》一文中寫下的一句話。之前很榮幸拜讀過(guò)習(xí)總書記的這篇文章，這句話引起了我很大的感觸：一個(gè)黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，是有過(guò)怎樣的經(jīng)歷，才能如此深沉地愛著這片土地？在讀完了《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書后，我從中得到了答案。

《習(xí)近平的七年知青歲月》是一本由29名采訪對(duì)象的口述匯集起來(lái)的采訪實(shí)錄，受訪者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)講述了習(xí)近平總書記當(dāng)年在陜西梁家河插隊(duì)時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷，為我們還原了青年習(xí)近平踐行“扎根基層，服務(wù)人民”這一樸素而偉大的思想所做的種種感人事跡。

扎根基層，在艱苦奮斗中樹立崇高理想。青年習(xí)近平在初入梁家河時(shí)，面臨著“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”四大難關(guān)的考驗(yàn)。然而，這并沒有將年幼的他嚇倒，反而在這四大難關(guān)的磨礪下，愈戰(zhàn)愈勇，錘煉了他剛毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，鑄造了他自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)的情懷�！�15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信�！痹诹杭液拥钠吣曛�青歲月中，無(wú)論是“黑幫子弟”的政治污蔑，還是吃不飽穿不暖的現(xiàn)實(shí)困境，亦或是生理上的種種不適應(yīng)，都沒有讓青年習(xí)近平放棄“為群眾做實(shí)事”這一最初的理想。在走出窯洞、北上求學(xué)的40年后，已經(jīng)成為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的習(xí)近平回到梁家河看望鄉(xiāng)親們時(shí)曾說(shuō)：“當(dāng)年我離開梁家河的時(shí)候，我就有個(gè)想法，如果將來(lái)我有機(jī)會(huì)從政，我要做一些為老百姓辦實(shí)事的工作�！�

心系群眾，在為人民服務(wù)中彰顯自己的人生價(jià)值。七年知青歲月，與梁家河老鄉(xiāng)同吃、同住、同勞動(dòng)，田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行，青年習(xí)近平儼然把自己看作了這片黃土地的一部分。他用雙腳丈量黃土高原的寬廣與厚度，把梁家河百姓的衣食冷暖裝進(jìn)自己的心胸�！叭罕娦枰�什么，近平就干什么”，建沼氣池、打水井、辦鐵業(yè)社、設(shè)代銷點(diǎn)、辦縫紉社、掃盲班……他所做的一切都只有一個(gè)目的——讓梁家河老百姓過(guò)上好日子。所以，才有了“近平真是個(gè)好后生”這一梁家河百姓所給予的最高評(píng)價(jià)；才有了1975年青年習(xí)近平考上大學(xué)時(shí)全村人民的依依不舍；才有了1993年、2015年習(xí)總書記兩度回梁家河探望鄉(xiāng)親們時(shí)的舉村歡迎。青年習(xí)近平將自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與人民群眾的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在為人民服務(wù)的實(shí)踐中孕育出來(lái)的“愛民為民”的情懷，是后來(lái)習(xí)總書記“以人民為中心”發(fā)展思想的源泉。

學(xué)海無(wú)涯，在知識(shí)的積累中升華自己。“聽說(shuō)，為了找到歌德的《浮士德》，他跑了三十幾里路才借到手�！薄吧仙椒叛颍�他揣著書，把羊放到山坡上，就開始看書。鋤地休息時(shí)，拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累”……在“上山下鄉(xiāng)”那個(gè)年代，教育癱瘓，知識(shí)閉塞，整個(gè)社會(huì)文化生活處于極度匱乏的狀態(tài)。從北京到陜西，兩個(gè)裝滿精神食糧的箱子陪他跨越近半個(gè)中國(guó)，在遙遠(yuǎn)而荒涼黃土高原，青年習(xí)近平依然沒有放棄對(duì)知識(shí)的渴望。放羊的山坡、耕作的田地、窯洞里昏暗的煤油燈下，都能看見一個(gè)熱血青年用功讀書，拼命汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的身影。現(xiàn)在的我們，經(jīng)常可以看見作為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的習(xí)近平在一些重要會(huì)議和外交場(chǎng)合引經(jīng)據(jù)典，他的治國(guó)理政思想中也無(wú)不映射出科學(xué)與人文的光輝，而這，就是他在梁家河的七年知青歲月里勤奮讀書所帶來(lái)的靈魂上的升華。

今天的我們，時(shí)代性地站在“我們前所未有地靠近世界歷史舞臺(tái)中心，前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前所未有地具有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的能力和信心”的歷史節(jié)點(diǎn)上，作為新時(shí)期的軍校大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念，培養(yǎng)高度的政治自覺，系好人生“第一�？圩印保�以飽滿的熱情投身于中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)軍興軍的偉大實(shí)踐，恪守習(xí)近平總書記提出的“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”四句話、十六字總要求，走出一條無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于內(nèi)心的正道坦途！

軍人讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感 本文關(guān)鍵詞：知青，有感，軍人，歲月，習(xí)近平

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