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希望之星先進事跡材料

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張x,xx中學七年三班的一名優(yōu)秀學生干部,她熱愛祖國、關心集體、樂于助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學,是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,現(xiàn)擔任七年三班的學習委員職務

一、勤奮好學、成績優(yōu)異的榜樣

張x同學在xx中學這個溫暖團結的大家庭里,在學校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下,心靈中種下一粒粒健康向上的種子,茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。張x同學各門學科都很優(yōu)異,特別是語文、數(shù)學和英語,語、數(shù)、英等各科成績一直在年級中名列前茅,三科總分多次取得班級和年級第一。在課堂上,她能認真聽取老師教授的知識、專心聽講,能認真地用好每一分鐘m.seogis.com、勇于探索、勤奮好學,積極向上、多才多藝的學生干部。從一年級擔任班干部以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣,作為學習委員,張x處處以身作則,為同學樹立榜樣,她文明有禮,遵守學校的各項紀律,上課認真聽講,按時完成作業(yè),書寫工整美觀;上學從不遲到或早退,在校一年沒有請假缺席過一天課,非常難能可貴。他愛好廣泛、組織活動能力強、積極參加學校的各種活動,充分發(fā)揮班干部的聰明才智,為班級活動獻計獻策,積極參加學校開展的各項有意義的活動,由于她出色的班務工作表現(xiàn),去年被學校評為“優(yōu)秀班干部”。在學校開展的“講文明禮禮貌”活動中,帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,文明用語。見到有同學違反了學校規(guī)定,就及時上前指正,還常常跟同學講,同學之間要團結友愛、互相幫助,要將學校營造成一個團結勤奮、天天向上、溫馨和諧的學習大家庭。

三、樂于助人、熱心公益的好少年

張x同學不但成績優(yōu)異,還樂于助人、熱愛公益,在學習中不斷幫助身邊的同學,在生活中幫助那些困難的人們,是學校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心幫助班上學習較差的同學,每當遇到在學習上有困難的同學,總會耐心地盡自己所能,認真講解。為了給他們解答疑難,總是十分耐心地講解,有時有些問題已經(jīng)講了三五遍了,也不灰心,總是反復講解,耐心細致,直到同學聽懂為止。

張x還是個富有社會責任感的出孩子m.seogis.com,非常愛護公共環(huán)境,參與了“愛地球m.seogis.com、保護水資源”等社會實踐活動,是位熱心公益活動的好少年www.taipingniao.org。近年來,通過一系列的社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干。在活動中積極向全校同學及廣大市民推廣文明用語、文明行為,同時以自身行動影響周圍的同學愛護家園、治療痔瘡最好的偏方愛護地球,倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式;www.yanhushi.org。最令人難忘的就是當張x還在小學的時候,在5。12汶川大地震后,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到縣紅十字會,還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、治痔瘡藥同學和朋友積極為災區(qū)孩子捐款捐物。

張x同學用自己的勤奮和努力為曲,彈奏出了一首孜孜不倦學習的歌;他用自己的理想和追求為筆,描繪了一幅五彩繽紛的畫,他相信,一份耕耘,一份收獲,期待在今后的學習中取得更好的成績來報效祖國和人民。 朝陽市希望之星登記表 姓名 張x 性別 女 年齡 15 民族 漢 職務 學委 政治面貌 團 所在校年班 xx中學七年三班 何年何月受何獎勵 張x同學各門學科都很優(yōu)異,特別是語文、數(shù)學和英語,語、數(shù)、英等各科成績一直在年級中名列前茅,三科總分多次取得班級和年級第一。被評為學習標兵。 主要事跡:

張x同學在xx中學這個溫暖團結的大家庭里,在學校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下,心靈中種下一粒粒健康向上的種子,茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。張x同學各門學科都很優(yōu)異,特別是語文、數(shù)學和英語,語、數(shù)、英等各科成績一直在年級中名列前茅,三科總分多次取得班級和年級第一。

張x同學是一個熱愛自主創(chuàng)新、勇于探索、勤奮好學,積極向上、多才多藝的學生干部。從一年級擔任班干部以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣,作為學習委員,張x處處以身作則,為同學樹立榜樣,她文明有禮,遵守學校的各項紀律,上課認真聽講,按時完成作業(yè),書寫工整美觀;上學從不遲到或早退,在校一年沒有請假缺席過一天課,非常難能可貴。

張x同學不但成績優(yōu)異,還樂于助人、熱愛公益,在學習中不斷幫助身邊的同學,在生活中幫助那些困難的人們,是學校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心幫助班上學習較差的同學,每當遇到在學習上有困難的同學,總會耐心地盡自己所能,認真講解。為了給他們解答疑難,總是十分耐心地講解,有時有些問題已經(jīng)講了三五遍了,也不灰心,總是反復講解,耐心細致,直到同學聽懂為止。

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