關(guān)于爸爸的身份的作文 本文簡(jiǎn)介：

爸爸的身份馬嘉羽哈！爸爸是一個(gè)嚴(yán)肅又搞笑的人，他有多重身份。在家里是我和弟快樂的源泉，這時(shí)他是我爸爸；在學(xué)校里爸爸有一種盛氣凌人的氣勢(shì)，這時(shí)他是老師；在姥姥家爸八成熟穩(wěn)重，這時(shí)他是女婿……爸爸總是給我一種陌生的感覺，只有在家里才會(huì)覺得我和爸爸的距離近了一點(diǎn)。但爸爸總是很忙，我每天還沒有醒來他就去了學(xué)

關(guān)于爸爸的身份的作文 本文內(nèi)容：

爸爸的身份

馬嘉羽

哈！爸爸是一個(gè)嚴(yán)肅又搞笑的人，他有多重身份。在家里是我和弟快樂的源泉，這時(shí)他是我爸爸；在學(xué)校里爸爸有一種盛氣凌人的氣勢(shì)，這時(shí)他是老師；在姥姥家爸八成熟穩(wěn)重，這時(shí)他是女婿……

爸爸總是給我一種陌生的感覺，只有在家里才會(huì)覺得我和爸爸的距離近了一點(diǎn)。但爸爸總是很忙，我每天還沒有醒來他就去了學(xué)校，我睡著了爸爸才回來，只聽媽媽說過他每天剛碰枕頭10秒就睡得死死的了！

有一次，爸爸把我叫到他辦公室，他對(duì)我說：“每次找你你都不在，你在英語老師辦公室這可以縱容，可是早讀你能不能給咱們好好的放聲的讀一會(huì)，你知不知道我讓你們每天激情早讀是為了什么，這是一種習(xí)慣，你每天放聲讀可以增強(qiáng)你的英語語感，在早讀的過程中會(huì)出現(xiàn)肌肉記憶，這樣你就可以輕易的記住需要記憶的知識(shí)，每次我去你們班，你以為我在看誰，就是去看你，你現(xiàn)在要把所有精力放在學(xué)習(xí)上。

一年后，你考不上六盤山，有你好受的，到時(shí)候哭都來不及�！痹谧叱霭职洲k公室的那一刻，我就告訴自己，我不比任何人弱，從現(xiàn)在開始，我會(huì)好好對(duì)待我自己的學(xué)習(xí)。那次，我哭了，爸爸突然的嚴(yán)厲讓我感覺到了親切。

回到家，爸爸竟可以像什么都沒有發(fā)生似的和我開玩笑，他還讓我拿相機(jī)拍螞蚱，但是那螞蚱跳了起來，把我嚇了個(gè)半死，最后把相機(jī)也摔碎了，我又哭了，不過是被嚇哭的。他說：“瞧你那個(gè)膽小勁，連只螞蚱都害怕，真不敢相信怎么會(huì)有這么蠢的女兒，爸爸嘴上這么數(shù)落我，但還是把我扶下了山。

后來，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“一個(gè)人在社會(huì)中的身份是多樣的，我們要根據(jù)不同的環(huán)境隨機(jī)變換，每次切換身份時(shí)要拋開自己上一個(gè)身分上的牽絆。你爸爸在教育你的時(shí)候，是以一個(gè)老師的身份；在與你玩耍的時(shí)候，是一個(gè)伙伴的身份。”

爸爸的身份有很多種，但我還是喜歡作為親人身份的爸爸。爸，I love you!

關(guān)于爸爸的身份的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，爸爸，身份

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