這事，真帶勁 作文下水文 本文簡介：

這事兒，真帶勁原創(chuàng)：東里百合沿著鐵軌流浪要說今年最帶勁的一件事，莫過于學校的中文辯論賽了。何以帶勁，且聽我細細道來�！叭齻�臭皮匠賽過諸葛亮”，這話用在我們三位語文老師身上，再合適不過了。學期伊始，語文教研組長建議我們語文組籌辦一些特色活動，例如中文辯論賽。我剛好有參加辯論賽的經驗，于是主動請纓策劃，

這事，真帶勁 作文下水文 本文內容：

這事兒，真帶勁

原創(chuàng)： 東里百合 沿著鐵軌流浪

要說今年最帶勁的一件事，莫過于學校的中文辯論賽了。何以帶勁，且聽我細細道來。

“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，這話用在我們三位語文老師身上，再合適不過了。學期伊始，語文教研組長建議我們語文組籌辦一些特色活動，例如中文辯論賽。我剛好有參加辯論賽的經驗，于是主動請纓策劃，胡老師饒有興趣地點點頭。就這樣，三個語文老師一拍即合，籌辦第一屆中文辯論賽提上日程。

從辯論賽的參與者到籌劃者，我的第一個任務是撰寫活動策劃書。當我懷著忐忑的心情將策劃書的初稿拿給教研組長看時，不出所料，組長指出了一個又一個漏洞：活動進度不明確、比賽流程不清晰、參賽選手的選拔標準沒有寫、每個任務的負責人沒有標明、比賽獎項的名稱過于老土……不過，這畢竟是第一次寫策劃書，也情有可原。經過一天的斟酌，我按照組長的建議，逐一修改，并虛心接受新的意見，總算拿出了一個相對完善的活動策劃書。

一個月后，我的策劃要付諸實踐了。比賽通知發(fā)出的第二周，我們收到了8個班級92名同學的報名信息，這真是出人意料啊。按照活動安排，我們語文組的五位老師必須在規(guī)定的選拔時間內，抽出每天中午的20分鐘，完成參賽選手的選拔。盡管時間緊任務重，但每位報名者都使出渾身解數，想要展現自己的辯論才華。經過嚴格的面試，有11位選手脫穎而出。

這之后就進入到賽前的“魔鬼訓練”環(huán)節(jié)。

11位選手必須按時參加賽前培訓，表現不佳者慘遭淘汰。三天以后，9位幸運兒經過考驗，辯論賽的主力軍。我用盡全部力氣，耐心地給每位選手講解辯論賽的歷史、比賽規(guī)則、選手任務、辯稿寫作等知識。

然而，世界上最遠的距離是說和做的距離。小辯手們準備辯詞的過程中困難重重。反方一辯沈同學，從未接觸過議論文體，絞盡腦汁寫出來的一辯稿被我批得只剩一句話。她咬咬嘴唇，似乎要流下眼淚。我在晚自習時手把手教她申明理論依據，再教她搜索論據。走出辦公室的那一刻，她忍不住跟同學抱怨：“我改稿改得屁股疼��！”我皺皺眉頭，心中默念，“阿彌陀佛”。

二辯范同學，到賽前的最后一天，仍沒有準備好自己的論據。我忍不住批評他：“為什么你看起來好像什么都懂，卻沒能準備好該有的論據呢？你的準備工作太不到位了！”范同學的自信心大概受到了前所未有的打擊，眼淚嘩嘩地落下來。我只好鼓勵他：“辯論賽講究有理有據，有禮有節(jié)。你如果不做充分的準備，到賽場上必然會手足無措的！要加油��！”范同學擦干眼淚，第二天還是拿出了豐富的論據。

“凡事預則立，不預則廢�！苯涍^長達一個半月的艱苦奮斗，辯手們在中文辯論賽上展現出了良好的思辨性和出色的口才，獲得了各方一致好評。當我看到辯手們的精彩呈現，此前的一系列辛苦準備都得到了回報，心里別提有多帶勁了！

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