開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，抓好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在于找準(zhǔn)定位、用好方法、發(fā)揮“鏡子”、“尺子”、“鞭子”三項(xiàng)作用。

學(xué)黨規(guī)黨章，重在發(fā)揮“鏡子”作用。時(shí)代在變化，標(biāo)準(zhǔn)也在隨之而動(dòng)。去年，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》兩大黨內(nèi)法規(guī)出臺(tái)，進(jìn)一步扎緊了約束黨員的籠子，但從另一個(gè)角度考慮，這也更彰顯了黨員群體的身份特殊性與思想先進(jìn)性。通過(guò)高線和底線劃定合格黨員的范圍，與普通群眾區(qū)分，更嚴(yán)更實(shí)地做人做事，這對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，既是一項(xiàng)要求也是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。學(xué)黨規(guī)黨章，不是囫圇吞棗、“大毛褪褪”，而是對(duì)照要求一項(xiàng)一項(xiàng)領(lǐng)會(huì)，一條一條對(duì)照，用黨規(guī)黨章的“鏡子”照遍全身，把要求與規(guī)定內(nèi)化于心。黨規(guī)黨章這面“鏡子”，是戰(zhàn)斗打響前的軍令，是隊(duì)伍出征前的整裝，用好這面“鏡子”，才能使是黨員隊(duì)伍氣正風(fēng)清，黨性修養(yǎng)紅旗不倒。

學(xué)系列講話，重在發(fā)揮“尺子”作用。中華民族發(fā)展到了今天，正一步步邁向“兩個(gè)一百年”的宏偉目標(biāo)，但是行百里者半九十，最后的幾步往往是最關(guān)鍵的幾步，也是更為艱難的幾步，“中等收入陷阱”在內(nèi)困擾著中國(guó)的發(fā)展，“修昔底德陷阱”又使中國(guó)在外感受到緊張氛圍。學(xué)習(xí)系列講話，就是將馬克思主義中國(guó)化的最新理論根植于每位黨員心中，使每一位黨員都能理解中央的戰(zhàn)略部署，將中央的政策精神吃透弄懂。找短板、補(bǔ)短板關(guān)鍵一環(huán)就是看到長(zhǎng)板所在、標(biāo)準(zhǔn)所系。學(xué)系列講話，其旨趣就在于用講話精神、大政方針這把“尺子”量一量黨員理論的水深水淺，定一定全黨隊(duì)伍的方向步調(diào)，增強(qiáng)黨員核心意識(shí)、看齊意識(shí)，讓所有黨員都緊密地團(tuán)結(jié)在中央周圍，讓所有黨員都跟上隊(duì)伍前進(jìn)的腳步。

做合格黨員，重在發(fā)揮“鞭子”作用。光做不學(xué)傻把式，光學(xué)不做假把式。學(xué)黨規(guī)黨章，是為了讓黨員把政治意識(shí)、大局意識(shí)挺在前；學(xué)系列講話，是為了讓黨員把核心意識(shí)、看齊意識(shí)記在心。而種種學(xué)習(xí)，若不能外化于行，最終也只能脫離實(shí)踐，胎死腹中。做合格黨員，既是“兩學(xué)”的出發(fā)點(diǎn)，也是“兩學(xué)”的落腳點(diǎn)。做合格黨員，要時(shí)刻發(fā)揮“鞭子”的作用，這根鞭子不僅來(lái)源于組織的提醒、人民的監(jiān)督，更來(lái)源于廣大黨員的自覺。廣大黨員當(dāng)在“兩學(xué)”的基礎(chǔ)上，保持危機(jī)感、責(zé)任感、使命感，不斷用鞭子抽打自己，保證自身奮發(fā)學(xué)習(xí)激情干事的斗志，思想夠堅(jiān)政治過(guò)硬的作風(fēng)，把為社會(huì)主義事業(yè)奮斗從口號(hào)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。

“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)是黨一系列群眾教育活動(dòng)的深化延伸，活動(dòng)要求和精神當(dāng)一以貫之，不松不懈，讓我們以既嚴(yán)又實(shí)、真學(xué)真做的態(tài)度，用好“鏡子”、“尺子”、“鞭子”三樣工具，將“關(guān)鍵少數(shù)”的星火燃成燎原之勢(shì)！

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《兩學(xué)一做經(jīng)驗(yàn)交流材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/767670.html

• 上一篇：最新“兩學(xué)一做”經(jīng)驗(yàn)交流材料
• 下一篇：領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料