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關(guān)于冬日的陽光的作文

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關(guān)于冬日的陽光的作文 本文簡介:

李雅萱天空中飄起了雪花,到處是白茫茫的一片。(景物描寫,渲染氣氛,甚妙。妙在沒有詳細具體的描繪雪花,留有無限的想象空間,增加了文章的韻味,類于張岱《湖心亭看雪》中的白描:“天與云與山與水,上下一白!保┐藭r,在公交站臺周圍除了和我一起等車的瑟縮的人們,就只有忙碌的環(huán)衛(wèi)工人了。(側(cè)面寫冷,沒事的人在這

關(guān)于冬日的陽光的作文 本文內(nèi)容:

李雅萱

天空中飄起了雪花,到處是白茫茫的一片。(景物描寫,渲染氣氛,甚妙。妙在沒有詳細具體的描繪雪花,留有無限的想象空間,增加了文章的韻味,類于張岱《湖心亭看雪》中的白描:“天與云與山與水,上下一白!保

此時,在公交站臺周圍除了和我一起等車的瑟縮的人們,就只有忙碌的環(huán)衛(wèi)工人了。(側(cè)面寫冷,沒事的人在這樣的天氣里是不想出門的。)

昨天市政府下令說了,要把所有的小廣告都清理干凈。幾乎所有的環(huán)衛(wèi)工人都出動了。(交代背景。)忽然,“咣當”一聲,一位清潔工不小心將水桶掉到了地上,污水到處漫沿,其中一些不小心濺到了一位女士的鞋上,潔白的鞋面頓時變成了花色。清潔工連忙道歉,可那位女士卻不依不饒。(“咣當”擬聲詞極其準確,也暗示必將產(chǎn)生較為嚴重的后果。女士的不依不饒,側(cè)面寫出了清潔工的卑微,也為后文清潔工保留“尋人啟事”的高大蓄勢。)

看到這兒,我輕輕地將頭別了過去。(承上啟下,此處的反應(yīng)極其自然,表現(xiàn)了對“女士”的態(tài)度!皠e”字特別傳神。)雪,忽然間下得大了起來,大片的雪花飄落,模糊了我的眼睛。(此處寫的情景交融,烘托人物心情。是感到雪大的寒冷,還是感到“女士”人性的丑惡?)一個瘦小的女清潔工提著水桶從我身邊經(jīng)過,跨過馬路,費力地清除著對面一堵光滑墻壁上的廣告。(“瘦小”“提著”“費力”等加點的詞再次突出清潔工的艱辛,用詞精到。)

她的手凍得通紅。忽然,她的手停在了半空中,然后專注地看了會兒,搖了搖頭,提著水桶走開了。(此段,設(shè)置懸念,引人思考,激發(fā)讀者的閱讀欲望。加點的詞,形象傳神。)

怎么回事?她不清理了嗎?不是要把所有的小廣告都清理干凈嗎?(發(fā)問,引人深思。)

我正要過去,一輛車呼嘯而來。(故意而為,放緩了揭開謎底的節(jié)奏。)

我看了看,還是紅燈啊,這輛車怎么闖紅燈呢?(此處較為費解,與主題的關(guān)系不是很大,應(yīng)作修改,可加一點內(nèi)心獨白。)

我剛探出頭去,又有好幾輛車馳過。(此句與劃黑色橫線的一句,句式相同,用詞上略有變化;再一次放緩了揭開謎底的節(jié)奏,使讀者的期待心理更加強烈,“吊人胃口”之法的運用頗為老到。)而對面不知什么時候又站著一個老清潔工。

她總會把這張紙清理走吧。(懸念仍在,牽著讀者的心,運用之妙,存乎一心。)

可她的動作卻和那位清潔工一樣。(此處文字極為精簡。)

抬起手停到了半空中,看了一會,搖了搖頭,提著水桶走開了。(此處重復(fù)之前的話語,卻絲毫不顯得累贅,再一次增加了懸疑感。)

奇怪,到底是什么呢?(懸念,仍然在牽著讀者的心,疑問增加了急于知道謎底的急切感。)

光滑的墻壁上那張廣告變得極為顯眼。(此處是個特寫鏡頭,拉近放大。)

我走了過去,上面寫著“尋人啟事”。(謎底終于揭開,真相大白。借一件小事,寫出了清潔工的高大形象。這是以小見大的寫法。)

雪已經(jīng)停了,陽光從云層后面綻放,暖暖的……(照應(yīng)開頭寫景,并點明主題。景物變化就是情感變化,把清潔工的精神喻為陽光,也含蓄地表達了自己的敬意,妙!省略號的使用更是余韻無窮,妙。

總評:本文是一篇佳作,有諸多優(yōu)點,點贊。

一、巧設(shè)懸念。懸念的設(shè)置是本文的一個突出的特點。清潔工為何不清除?隨著情節(jié)的不斷推進,懸疑越來越盛,直到最后才揭開——原來那張紙是“尋人啟事”。

二、善于寫景。開頭寫景,渲染氣氛;中間寫景,烘托人物心情,表達對“女士”的鄙夷之情;結(jié)尾寫景,景中含情,蘊含著對清潔工的贊美之情?傊瑢懢笆刮恼赂鼮楹,耐人尋味。

本文優(yōu)點很多,就不一一列舉。不足之處,評點中也已指出。希望雅萱養(yǎng)成作后修改的習(xí)慣!因為好文章是改出來的。雅萱,加油!

關(guān)于冬日的陽光的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,冬日,陽光

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