關(guān)于捕捉幸福的作文 本文簡(jiǎn)介：

捕捉幸福陸玉宏春天來(lái)了，院子里的小草悄悄探出了頭。恰逢周末，頗有閑暇，便準(zhǔn)備“捕捉”這一棵棵小草了。換上“工作服”，戴上皮手套，手拿小鏟鍬，搬上小凳子，準(zhǔn)備開(kāi)工。小家伙一看這架勢(shì)，哈哈大笑，說(shuō)我簡(jiǎn)直像換了個(gè)人，并表示對(duì)我的除草技藝很是懷疑。我不服氣，辨稱(chēng)自己是農(nóng)民的孩子，小時(shí)候經(jīng)常和土地打交道，除草

關(guān)于捕捉幸福的作文 本文內(nèi)容：

捕 捉 幸 福

陸玉宏

春天來(lái)了，院子里的小草悄悄探出了頭。恰逢周末，頗有閑暇，便準(zhǔn)備“捕捉”這一棵棵小草了。

換上“工作服”，戴上皮手套，手拿小鏟鍬，搬上小凳子，準(zhǔn)備開(kāi)工。小家伙一看這架勢(shì)，哈哈大笑，說(shuō)我簡(jiǎn)直像換了個(gè)人，并表示對(duì)我的除草技藝很是懷疑。我不服氣，辨稱(chēng)自己是農(nóng)民的孩子，小時(shí)候經(jīng)常和土地打交道，除草？還不是小菜一碟！小家伙將信將疑。

為了不被小看，我立馬開(kāi)啟了工作。一看，草都不大，心想直接用手拔應(yīng)該更快，便開(kāi)啟了薅草模式。可你別看它小，根勁卻大得很，結(jié)果草葉子被我薅了，草根卻都留在了土里。心想這可不行，一場(chǎng)春雨過(guò)后，又要長(zhǎng)起來(lái)了，便用鏟鍬鏟；可是有的根比較深，便又往下挖……結(jié)果折騰了近一小時(shí)，才前進(jìn)了兩步遠(yuǎn)，而且地面像豬拱的。

小家伙出來(lái)一看，便又哈哈大笑起來(lái)；我紅了臉，也跟在后面哈哈大笑。

直起身，伸伸腿，捶捶腰。左看看，右看看，小草遍地是，看來(lái)只能“抓大放小”了，讓小點(diǎn)的草兒多活幾天也算是我的慈悲啊！于是我便瞄準(zhǔn)了幾棵大草，一拔，根也一起出來(lái)了，還帶上了一撥土，覺(jué)得特有成就感，便興致沖沖地“利索”前進(jìn)。于是地面又變成了馬蜂窩，一個(gè)坑一個(gè)坑的。

不知不覺(jué)，已近中午，愛(ài)人下班回家了，可我午飯還沒(méi)做好，便立馬賣(mài)起乖來(lái)：“不好意思啊，我今天一上午在院子里除草，草都被我薅光了！”愛(ài)人很是驚訝：“不是說(shuō)等我一起除的嗎？”我打趣：“看你為了小高考這么忙，舍不得你��！”愛(ài)人笑了，半信半疑地走向院子里看看：“�。窟@就除好草了？我怎么覺(jué)得還是滿(mǎn)眼的草�。窟�坑坑洼洼的！”我狡辯：“哪有？小點(diǎn)的草再長(zhǎng)長(zhǎng)唄，那么小的草拔掉多殘忍！土高低不平會(huì)更透氣，還增肥力！”愛(ài)人無(wú)語(yǔ)地?fù)u搖頭，哭笑不得。

小家伙偏又來(lái)湊熱鬧，將我上午的除草的裝扮和架勢(shì)“添油加醋”地說(shuō)了一遍，結(jié)果一頓飯就在對(duì)我的“批判”和笑語(yǔ)中結(jié)束了。

下午，我們又將院子里的草重新“捕捉”了一遍，很小的草都沒(méi)有放過(guò)。它們看似不起眼，有的不細(xì)看都看不清，但卻滿(mǎn)院子都是，而且很難從根部拔起，所以愛(ài)人干脆用大鍬翻土，而我就負(fù)責(zé)將小草揀出來(lái)，我們倆整整弄了一個(gè)下午才結(jié)束。最后這些小草堆了滿(mǎn)滿(mǎn)三大桶，是我上午拔的大草的三倍多，數(shù)量就更不用說(shuō)了。

整個(gè)下午，我和愛(ài)人邊除草邊聊天，小家伙也偶爾加入其中，還幫忙燒茶倒水。我們盤(pán)算著院子里要種點(diǎn)什么：小家伙要種香瓜與番茄，我要種黃瓜與絲瓜，愛(ài)人要種水瓜與辣椒……看著新翻的黑土，我似乎看到了滿(mǎn)院的瓜果與蔬菜，心里甜滋滋的！

其實(shí)生活中，人們往往只會(huì)捕捉“大草”，卻沒(méi)有細(xì)心與耐心去捕捉那些“小草”�？墒怯钟卸嗌偃酥�道，那些小小的幸福才是我們生命中最重要的組成，而且只要你細(xì)心捕捉，用心感受，她們就會(huì)無(wú)處不在。

【學(xué)生習(xí)作】

捕捉幸福（原文）

一考生

我“捕捉”到了一只小貓，

小貓畏縮著身子，被凜冽的大風(fēng)吹得兩腿發(fā)顫，一路跌跌撞撞地倒在了我的腳下。

“喵！”它半瞇著眼睛看我。

于是我抱起了它，狂奔進(jìn)充滿(mǎn)暖氣的屋子。

小貓“捕捉”到了我。

小貓?zhí)�到地上，在原地轉(zhuǎn)著圈，時(shí)而又跑過(guò)來(lái)蹭我的褲腳。

“現(xiàn)在貓都這么不怕生的嗎？”

“喵！”它說(shuō)。

我笑了笑，隨即想起家里還有兩條小魚(yú)，便拿出一只小碟子，盛著魚(yú)兒就給貓端來(lái)了。

似是知道盤(pán)子里是什么。小貓貓興奮地盯著我，兩只前爪亂舞著，我放在地上，小貓立刻跑過(guò)來(lái)，吧唧吧唧地吃了起來(lái)。

我蹲下身來(lái)，撫摸著它的腦袋。這才發(fā)現(xiàn)這貓雖然皮色是花的，但肚子卻是雪白雪白的，尾巴還有黑圈在打旋兒!

心生愛(ài)意，但我卻又嘆了口氣，因?yàn)槲也⒉荒軌蚴樟羲�，首先沒(méi)有這個(gè)能力，其次也沒(méi)有時(shí)間。

“喵喵!”小貓說(shuō)它吃完了。

小貓捕捉到了它自己。

小貓最終是送給住在車(chē)庫(kù)里的一位老奶奶了。老奶奶愛(ài)貓，自然也是樂(lè)意至極。這樣也有好事，每天晚上我放學(xué)后，到了樓梯口，小貓總是會(huì)跑出來(lái)迎我，高興得“喵喵”亂叫。我自然也十分開(kāi)心，總是就要逗他好久。

街坊鄰居看到，也總要說(shuō)：“真是一頭活潑的貓啊！”

“是啊，是�。　蔽倚χ�回應(yīng)。

可是有一天小貓不見(jiàn)了。

我和周?chē)�鄰居在小區(qū)里找了好久，都沒(méi)有找到，捕捉到小貓的身影，只剩下喵喵聲在腦海里回蕩。

小貓它去遠(yuǎn)游了，我告訴自己。

我捕捉到了幸福。

小貓雖不見(jiàn)了，但我每天的日子還是照樣過(guò)，一天下來(lái)繁重的學(xué)業(yè)足夠壓得我喘不過(guò)氣，倒也沒(méi)有心思想其他的了。

就算偶爾想起有關(guān)小貓的種種，心中更多的也是滿(mǎn)足與喜悅。

我為小貓的離去感到高興，它終于不受拘束了，不是嗎？

我為曾經(jīng)擁有而感到滿(mǎn)足。

我為現(xiàn)在失去而感到喜悅。

我為捕捉幸福而幸福。

【升格思路】

1.原文章節(jié)過(guò)于零散，要進(jìn)行合理合并。

2.原文的點(diǎn)題意識(shí)較強(qiáng)，可惜未能點(diǎn)全，而且點(diǎn)題句未能很好地銜接上下文，所以要添加點(diǎn)明“幸�！钡膬�(nèi)容和過(guò)渡句。

3.原文的主題很好，但表述不夠明確，需要通過(guò)對(duì)突出主題的章節(jié)進(jìn)行充實(shí)并對(duì)分散主題的章節(jié)進(jìn)行刪改。

捕捉幸福（升格稿）

我“捕捉”到了一只小貓。

那是一個(gè)初春的早晨，風(fēng)很冷，小貓畏縮著身子，四腿發(fā)顫，一路跌跌撞撞，歪倒在我的腳下。

“喵！”它半瞇著眼，可憐巴巴地看著我。我小心翼翼地抱起她，狂奔進(jìn)充滿(mǎn)暖氣的屋子，輕輕地把她放到地上。小貓慢慢抬起身子，在原地轉(zhuǎn)了兩圈，便跑過(guò)來(lái)叼我的褲腳，還不時(shí)用頭磨蹭我的腿。我笑了，幸福之感油然而生。

突然想起家里還有兩條小魚(yú)，便拿出一只小盤(pán)子，裝上魚(yú)兒和飯。小貓似是知道是她的伙食，興奮地盯著我，兩只前爪亂舞著。我剛將盤(pán)子放在地上，小貓便立刻跑過(guò)來(lái)，“吧唧吧唧”地吃起來(lái)。

我蹲下身，撫摸她的小腦袋。這才發(fā)現(xiàn)她脊背上的毛色是花的，而肚子上的毛卻是雪白雪白的，尾巴上還有黑色的毛打著旋兒!

真是一只標(biāo)致的小貓！我心生愛(ài)意，滿(mǎn)心歡喜，但卻又嘆了口氣，因?yàn)槲也⒉荒苁樟羲�，我連自己都照顧不了，更何況也沒(méi)有時(shí)間啊。

無(wú)奈之下，小貓最終送給了住在對(duì)樓車(chē)庫(kù)的八十多歲的劉老太。

每天中午放學(xué)回家，都會(huì)遇見(jiàn)劉老太喂貓，時(shí)常還會(huì)圍著幾個(gè)老人，他們像看著心愛(ài)的孩子吃飯一樣盯著小花貓，還時(shí)不時(shí)逗逗她。小花貓吃飽了，便沖著大家“喵喵”叫幾聲，一會(huì)兒舔舔他的鞋，一會(huì)兒蹭蹭你的腿，在老人們周?chē)�閑游。

晚上放學(xué)時(shí)，也經(jīng)�？吹絼⒗咸�和小花貓一起散步，小花貓總是在劉老太的兩腿間繞圈前行，逗得劉老太笑個(gè)不停。

還聽(tīng)奶奶說(shuō)，劉老太經(jīng)常夸小花貓懂事：每天清晨一起床，小花貓就立馬溜過(guò)去圍著她打轉(zhuǎn)；有時(shí)還會(huì)四腳朝天，在地上打滾，哄她開(kāi)心；劉老太要是出小區(qū)，小花貓還會(huì)一直跟到小區(qū)大門(mén)口蹲在那目送她走遠(yuǎn)……

我心里酸溜溜的，覺(jué)得小花貓已經(jīng)不屬于我了。奶奶見(jiàn)狀笑了，告訴我劉老太的老伴走了多年，子女們又各自忙碌，小花貓正好可以給她做個(gè)伴，這是多么好的一件事，我們應(yīng)該高興才是。

此后，我再看到老人們逗小花貓的場(chǎng)景，便也加入其中；看到劉老太和小花貓一起散步，就追上去逗玩一會(huì)；聽(tīng)到劉老太夸小花貓，便一起夸……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福填滿(mǎn)了心田。

后來(lái)小花貓不見(jiàn)了，我們找尋了很久都沒(méi)有找到；但晚霞中，小花貓圍著劉老太打轉(zhuǎn)，逗得劉老太像孩子般歡笑的畫(huà)面卻一直印在我的腦海里。所以我相信帶給我們溫暖與幸福的小花貓一定會(huì)遇上一戶(hù)好人家！

其實(shí)我知道我曾經(jīng)捕捉到的不僅是一只貓，更多的是捕捉到了她帶給我和他人的幸福。也許不管是擁有還是失去，只要我們用心去感受，都能捕捉到其中的幸福，因?yàn)闇嘏�一直在傳遞！

升格點(diǎn)評(píng)

1.文章章節(jié)緊湊合理，便于更好地?cái)⑹率闱�；語(yǔ)言也更生動(dòng)簡(jiǎn)潔。

2.文章的點(diǎn)題內(nèi)容自然流暢，很好地銜接了上下文，便于主題的層層深入。

3.文章詳略更加得當(dāng)，主題更加鮮明，并且有所升華，發(fā)人深省。

關(guān)于捕捉幸福的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，捕捉，幸福

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