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大學(xué)生社團(tuán)演講比賽策劃書

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-06-13 21:51:08 | 移動(dòng)端:大學(xué)生社團(tuán)演講比賽策劃書

一、社團(tuán)簡介

(一)社團(tuán)宗旨及項(xiàng)目的目標(biāo)

法學(xué)院志強(qiáng)社,首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢,與法律專業(yè)結(jié)合,發(fā)展這個(gè)專業(yè)性項(xiàng)目,凸顯了我社的專業(yè)特色;志強(qiáng)社,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,社內(nèi)人員始終堅(jiān)持自強(qiáng)自信的理念,將一個(gè)完全創(chuàng)新的項(xiàng)目建立發(fā)展起來,正是考驗(yàn)志強(qiáng)內(nèi)涵的時(shí)候,當(dāng)建立了我們自身的品牌活動(dòng),更多的成員會(huì)為成為我社的“志強(qiáng)演講”而自豪。

(二)社團(tuán)的歷史

本社在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)校志強(qiáng)社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,于201*年成立,社團(tuán)以“關(guān)注你我,自立自強(qiáng)”為口號(hào),以“全心全意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨,以“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”為理念,開展義務(wù)服務(wù)、愛心義教、關(guān)愛孤寡老人、留守兒童等活動(dòng)。社團(tuán)的發(fā)展至今大致分為五個(gè)階段:

1、201*年9月到201*年9月,是社團(tuán)組建時(shí)期。在這一時(shí)期,社團(tuán)發(fā)展還不成熟,處于宣傳階段。

2、201*年10月到201*年9月,是社團(tuán)逐步成型時(shí)期。初步建立起以社長部為核心的社團(tuán)體系,下設(shè)有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個(gè)部門。

3、201*年10月到201*年9月,是社團(tuán)發(fā)展逐步成熟時(shí)期。在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)當(dāng)中有了一定的影響,積極同學(xué)院其他兄弟社團(tuán)一起開展活動(dòng),擴(kuò)大宣傳。

4、201*年10月至201*年6月,社團(tuán)進(jìn)取及擴(kuò)大影響力階段。

201*年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個(gè)特色活動(dòng),這充分說明了我們社團(tuán)的各方面的能力了都達(dá)到一定程度,等到了學(xué)院的肯定。

5、201*年6月至今,社團(tuán)創(chuàng)新與獨(dú)立開展符合社團(tuán)自身活動(dòng)時(shí)期,同時(shí)也是一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期。

(三)社團(tuán)的組織架構(gòu)

法學(xué)院志強(qiáng)社由五大部門組成,分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動(dòng)開展流程,暫分為宣傳組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。

二、本次演講比賽方案分析

(一)該比賽項(xiàng)目的背景

隨著中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,如今的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,很多人在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中漸漸迷失自我,特別是,社會(huì)把80、90的一代評(píng)價(jià)為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人卻甘愿接受這樣的評(píng)價(jià),人生觀,價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲,更是加深了社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的誤解和失望。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”一直都是志強(qiáng)社的最高信仰,也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅(jiān)持以在校大學(xué)生尤其是貧困生為主體地位的前提下,充分尊重其自主性和與參與性,通過循環(huán)式比賽,以演講的形式,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,為他們提供一個(gè)很好的展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和技能,增強(qiáng)自尊心和自信心,積極弘揚(yáng)大學(xué)生的自立、自強(qiáng)精神,打破社會(huì)評(píng)價(jià)的誤區(qū),向人們展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力和風(fēng)采,并在展示的過程中找到自我。讓所有大學(xué)生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強(qiáng)的一代,是超越的一代!

(二)本次演講主題和內(nèi)容

此次的志強(qiáng)演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會(huì)學(xué)專業(yè)中的一個(gè)人性心理發(fā)展關(guān)系的理念,是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認(rèn)為該理念的價(jià)值不僅限于社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生價(jià)值當(dāng)中,更是應(yīng)該體現(xiàn)在全校甚至是全社會(huì)中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強(qiáng)演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個(gè)校園中。

(三)本次演講宣言

用“本我”的心態(tài)端正80,90的生活方式和處事態(tài)度

用“自我”的個(gè)性張揚(yáng)80,90的豐富想象和激情洋溢

用“超我”的自信傳遞80,90的與眾不同與獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)

(四)項(xiàng)目具體目標(biāo)

增強(qiáng)貧困大學(xué)生和80,90后大學(xué)生的自尊心和自信心,提高他們的綜合素質(zhì)、競爭力和創(chuàng)造力,幫助大學(xué)生走出誤區(qū),找到自己的人生信仰,弘揚(yáng)自尊、自立、自強(qiáng)的民族精神。鼓勵(lì)他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會(huì)走出對(duì)當(dāng)代大學(xué)生評(píng)價(jià)的誤區(qū),更好地讓社會(huì)為中國教育事業(yè)提供更多更好的條件打下基礎(chǔ)。

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