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政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”評(píng)議工作方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-06-13 21:45:57 | 移動(dòng)端:政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”評(píng)議工作方案

根據(jù)市糾辦、縣糾辦、教育局的部署和要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校教育行風(fēng)建設(shè),全面推動(dòng)規(guī)范教育收費(fèi),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面提升教職工的師德水平,以人為本,進(jìn)一步解放思想,構(gòu)建和諧校園,辦好人民滿意的教育,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教育工作,以人為本,進(jìn)一步解放思想,以樹立教育新風(fēng)、創(chuàng)建文明行業(yè)、提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn),以群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合、標(biāo)本兼治的方針,創(chuàng)新工作思路,提高師德師風(fēng)水平,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),維護(hù)群眾的切身利益,構(gòu)建和諧校園,樹立學(xué)校的良好形象,努力辦好讓人民滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,以良好的學(xué)校行風(fēng)促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,以學(xué)校的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè);完善制度建設(shè),建立健全懲防結(jié)合的學(xué)校行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,努力使辦學(xué)行為更加規(guī)范,學(xué)校行風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,教師教育思想進(jìn)一步大解放,校園建設(shè)更加和諧,群眾對(duì)我校行風(fēng)狀況滿意。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):XXX 校長(zhǎng)、黨支部書記

副組長(zhǎng):XXX 副校長(zhǎng)

組員:XXX

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

主任:XXX

組員:XXX

2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則層層落實(shí)責(zé)任,分工合作,相互監(jiān)督,搞好行評(píng)工作。

四、評(píng)議范圍

領(lǐng)導(dǎo)和群團(tuán)處、各年級(jí)

五、評(píng)議內(nèi)容

1.關(guān)愛學(xué)生。引導(dǎo)廣大教職員工牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,認(rèn)真踐行為社會(huì)服務(wù)的公開承諾,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一切著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。不允許出現(xiàn)“四難”(門難進(jìn),臉難看,話難聽,事難辦)問題,關(guān)愛學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,讓每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂地成長(zhǎng),主動(dòng)、全面地發(fā)展。 字串4

2.收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,大力實(shí)施“陽光收費(fèi)”,實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到家長(zhǎng)明明白白交費(fèi),學(xué)校規(guī)規(guī)矩矩收費(fèi),杜絕各種攤派、搭車收費(fèi)行為,嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)管理制度,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,勤儉辦學(xué),確保國(guó)家、集體利益不受任何損失。

3.師德建設(shè)。以人為本,解放思想,注重和加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)師德教育,進(jìn)行師風(fēng)督查;建立健全各項(xiàng)內(nèi)部管理制度和監(jiān)督制約機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,真正做到教書育人,為人師表;及時(shí)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生家長(zhǎng);主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合;杜絕體罰與變相體罰學(xué)生和歧視、侮辱、辱罵學(xué)生與家長(zhǎng)的現(xiàn)象;堅(jiān)持依法執(zhí)教,禁止以教謀私和從事有償家教活動(dòng)。

4.校務(wù)公開。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,建立健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組;通過公示欄、教工大會(huì)、教代會(huì)等途徑及時(shí)公開重大事項(xiàng),廣泛聽取群眾意見,主動(dòng)接受廣大教職員工和社會(huì)的監(jiān)督,努力使我校校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化、程序化和經(jīng);

5、常規(guī)教學(xué)。依據(jù)教育法律法規(guī)辦學(xué)、教學(xué),以人為本,進(jìn)一步解放思想,以科學(xué)發(fā)展觀確立先進(jìn)的辦學(xué)、教學(xué)理念;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按規(guī)定開設(shè)課程;全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,深入開展教育科研,以教研促常規(guī),以常規(guī)保教研,切實(shí)提高教育質(zhì)量;建立“預(yù)防為主,安全第一”的安全防范體系,狠抓教育細(xì)節(jié),積極推進(jìn)家;(dòng),切實(shí)做好學(xué)校安全工作,杜絕各類傷亡事故發(fā)生,特別是責(zé)任事故的發(fā)生,努力構(gòu)建和諧校園。

6、廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定和制度,加大預(yù)防職務(wù)犯罪的工作力度,積極探索推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)機(jī)制和制度,做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),廉潔從教,工作高效,學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)三滿意。

7.招生管理。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。實(shí)行“四公開”,即招生政策公開、招生計(jì)劃公開、群眾投訴渠道公開,自覺接受全體教職工和社會(huì)各界人士的監(jiān)督。強(qiáng)化招生工作的監(jiān)督,建立相應(yīng)的責(zé)任追究制,做到廉潔招生、公平招生,嚴(yán)禁任何形式的違規(guī)招生。

8.辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教材和教輔資料的管理,按照教育局關(guān)于教材和教輔資料的相關(guān)征訂使用規(guī)定,堅(jiān)決遏制教材、教輔讀物征訂使用的不正之風(fēng),依法辦學(xué),建立校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

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