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大學(xué)生暑期社會實踐方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 21:44:59 | 移動端:大學(xué)生暑期社會實踐方案

為了在實踐中培養(yǎng)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)能力,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和奉獻意識,加強學(xué)生與家庭、與社會、與國家命運息息相關(guān)的時代使命感,進一步促進人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的和諧發(fā)展,促進大學(xué)生的全面發(fā)展,黑河學(xué)院團委結(jié)合我院學(xué)生社會實踐實際情況,特制定本實踐方案。

一、指導(dǎo)思想

為深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,進一步落實科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧社會,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),緊密圍繞學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生培養(yǎng)方案的貫徹落實,以“聚焦時代主題、關(guān)心社會熱點、結(jié)合行業(yè)發(fā)展、助推國家建設(shè)”為重點,積極引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中了解社會現(xiàn)實、增強實踐才能、傳播科技文化、倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,實現(xiàn)“長見識、增才干、強能力”的基本目的。

二、選題方向

1、和諧社會建設(shè)主題:以“構(gòu)建和諧社會”為中心,開展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設(shè)方略研究”、“社會基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調(diào)研”、“社會保障體系建設(shè)調(diào)研”等方面的調(diào)研實踐活動。

2、新農(nóng)村建設(shè)主題:以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為中心,對農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德狀況、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進行調(diào)研實踐。

3、科學(xué)發(fā)展觀主題:以“落實科學(xué)發(fā)展觀”為中心,對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會等方面的相關(guān)問題進行橫向或縱向的實踐調(diào)研與研究。

4、助推奧運會、大運會建設(shè)主題:以志愿參加“北京奧運會、殘奧會和大學(xué)生冬季運動會”服務(wù)為中心,開展相關(guān)知識宣講、志愿服務(wù)宣傳、文明禮儀宣講、奧運和大運會籌備建設(shè)狀況調(diào)研等方面的活動。

5、傳統(tǒng)文化保護與開發(fā)主題:以“傳承中華文化、保護民族遺產(chǎn)”為中心,對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風(fēng)、民俗、語言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行調(diào)研、發(fā)掘,通過文字、影像等手段加以整理、記錄。

6.志愿服務(wù)社會主題:以“志愿社會”為中心,積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性,通過助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務(wù)活動。

7.專業(yè)實習(xí)和就業(yè)見習(xí)主題:以“加強專業(yè)學(xué)習(xí)、增強就業(yè)能力”為中心,開展專業(yè)實習(xí)和就業(yè)見習(xí)等方面的活動,嘗試開展與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,提高就業(yè)能力,增強創(chuàng)新精神。

8.感恩教育主題:以“感恩 責(zé)任”為主題,通過實際行動從身邊做起,從小事做起來回報父母,回報學(xué)校,回報社會,進一步自身增強感恩意識,將孝心獻給父母,將愛心撒向社會。

三、實踐形式

1.調(diào)研、采風(fēng)與訪談。圍繞目標(biāo)問題進行實地考察,搜集相關(guān)資料,加以整理、歸納,以文字、影像、多媒體等方式進行表現(xiàn)。

2.參加志愿服務(wù)。身體力行開展志愿服務(wù)活動,并撰寫活動總結(jié)和體會。

3.參加實習(xí)見習(xí)。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進行專業(yè)實習(xí)見習(xí)活動,并撰寫活動總結(jié)報告。

四、組織方式與活動程序

1.實踐范圍

黑河學(xué)院全體學(xué)生(參加實習(xí)的學(xué)生以實習(xí)為主)。

2.組織人員,擬定實踐計劃

各團總支將本實踐通知認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到每一名同學(xué),學(xué)生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定,邀請一名教師做為活動指導(dǎo)?梢源蚱瓢嗉壔蛘邔I(yè)、年級的限制自主組團,不具備組團條件的同學(xué)也可以單獨選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進行實踐。

3.開展實踐。

各團隊可以在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全,把握好時間。

4.總結(jié)工作

(1)上交材料:開學(xué)后一周內(nèi),各團總支負(fù)責(zé)將各團隊和每名學(xué)生的實踐成果收集、匯總和歸類,做好總結(jié),然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)上報團委。

(2)學(xué)生實踐成果包括:實踐團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文、總結(jié)等)1份,團隊指導(dǎo)教師和團隊實際參加人員名單,團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份),至少10張比較有代表性的活動照片,以及其他材料(如自行拍攝的影像、多媒體材料,當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞,接收單位評語……)等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料。

(3)表彰交流:201*年9月份,團委將組織優(yōu)秀團隊和個人的暑期社會實踐經(jīng)驗交流會,并對實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰。

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