關(guān)于與書相遇的作文 本文簡(jiǎn)介：

王喬德隨著一聲啼哭，我幸運(yùn)的來到這個(gè)五彩斑斕的世界。每當(dāng)烏云覆蓋了太陽渲染出一片祥和，我卻仍然沉迷于這世界的繽紛多彩而不肯入睡。每當(dāng)如此，媽媽都會(huì)總拿起書桌上的童話書講故事給我聽。在媽媽溫柔的聲音中，伴著天真爛漫的童話故事，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我和王子公主們嬉戲打鬧，歡呼雀躍。從此，我便與書結(jié)

關(guān)于與書相遇的作文 本文內(nèi)容：

王喬德

隨著一聲啼哭，我幸運(yùn)的來到這個(gè)五彩斑斕的世界。每當(dāng)烏云覆蓋了太陽渲染出一片祥和，我卻仍然沉迷于這世界的繽紛多彩而不肯入睡。每當(dāng)如此，媽媽都會(huì)總拿起書桌上的童話書講故事給我聽。在媽媽溫柔的聲音中，伴著天真爛漫的童話故事，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我和王子公主們嬉戲打鬧，歡呼雀躍。

從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。

當(dāng)我開始識(shí)字時(shí)，書踏著歡快的旋律來到我的身邊，變成兒歌，成為我形影不離的好朋友。她唱著“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”我跟著音樂手舞足蹈，奔跑著，玩鬧著，于是在音樂中，我和一二三這些活潑可愛的數(shù)字、鴨子等有趣的動(dòng)物成了好朋友。

童年過去，我便與教科書成為了好朋友，一年級(jí)時(shí)，它教會(huì)了我漢語拼音；三年級(jí)時(shí)它還教會(huì)了我英語。還有《安徒生》童話，每每讓我激動(dòng)不已。面對(duì)沒有穿衣服的皇帝，只有小男孩直言不諱，敢于說真話，這讓我懂得做人要誠(chéng)信；面對(duì)同伴的侮辱，丑小鴨被迫離開，但依然蛻變成美麗的白天鵝，這讓我懂得“是金子總會(huì)發(fā)光”；面對(duì)大灰狼的老奸巨滑，經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人往往能識(shí)破它的詭計(jì)，這讓我懂得“魔高一尺，道高一丈”的真理。

青少年時(shí)期，我越發(fā)的對(duì)自己人生抉擇感到迷惑，這時(shí)書來到了我的身邊，為我排憂解惑，為我指導(dǎo)人生正確的方向，讓我在人生選擇上不再迷茫，做勇敢自信的自己。

幸好有書，讓我在那一段迷茫的青春里，找到正確的方向，銘記自己的初心，讓我不再感到彷徨，迷茫，從而奔向自己的夢(mèng)之門。

人的一生，會(huì)遇見很多人，很多事，他們紛繁而又復(fù)雜。我們置身其中，難免無所適從，身陷囹圄，從而誤入歧途。但是，幸好，我遇見了書，它教會(huì)我許多人生的真諦，為我指引方向，讓我?guī)е�一顆赤子之心去尋夢(mèng)。

關(guān)于與書相遇的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，相遇

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