關(guān)于我與拼音的趣事的作文 本文簡(jiǎn)介:
莫家銘我與拼音的趣事有很多,其中兩個(gè)讓我印象最深刻。有一次,老師要求我們寫(xiě)課文的生字。寫(xiě)著,寫(xiě)著,突然,我把“ü”的第一聲寫(xiě)斜了一點(diǎn),但我毫不在意。第二天本子發(fā)回來(lái)了,我一打開(kāi),就見(jiàn)到我那毫不在意的“ǘ”用紅色筆改成了“ǖ”。我立刻感覺(jué)到了,寫(xiě)拼音即使是聲調(diào)也不能馬虎。從此以后,我就再也沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)了。還
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莫家銘
我與拼音的趣事有很多,其中兩個(gè)讓我印象最深刻。
有一次,老師要求我們寫(xiě)課文的生字。寫(xiě)著,寫(xiě)著,突然,我把“ü”的第一聲寫(xiě)斜了一點(diǎn),但我毫不在意。第二天本子發(fā)回來(lái)了,我一打開(kāi),就見(jiàn)到我那毫不在意的“ǘ”用紅色筆改成了“ǖ”。我立刻感覺(jué)到了,寫(xiě)拼音即使是聲調(diào)也不能馬虎。從此以后,我就再也沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)了。
還有一次,老師布置寫(xiě)課文的拼音與漢字。當(dāng)我寫(xiě)到“ɡ”的音序時(shí),先觀察了一下,然后毫不猶豫地將“ɡ”的音序?qū)懗蓭в小癎”。第二天當(dāng)本子發(fā)下來(lái)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)被我那毫不猶豫地寫(xiě)成“G”的被紅色筆改成“ G”了。當(dāng)時(shí)我很疑惑,翻課本和找字典來(lái)求證都不得答案。當(dāng)天語(yǔ)文課上,老師就我這個(gè)問(wèn)題為全班做了解答,以前“ɡ”的音序大寫(xiě)寫(xiě)成“G”是沒(méi)錯(cuò)的,但拼音要求不斷在發(fā)展,到現(xiàn)在變成了“G”了。我非常震撼:原來(lái)連拼音要求都在變化,我們學(xué)習(xí)得與時(shí)俱進(jìn)!
我在拼音學(xué)習(xí)上摔了不少跟斗,因?yàn)檫@些跟斗,我不再馬虎。在日后,我要和拼音交上好朋友!
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