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關(guān)于描寫(xiě)同學(xué)的爭(zhēng)論作文 5篇的作文

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關(guān)于描寫(xiě)同學(xué)的爭(zhēng)論作文 5篇的作文 本文簡(jiǎn)介:

美好的“戰(zhàn)爭(zhēng)”704樂(lè)子怡“不對(duì),不對(duì),你這樣想是錯(cuò)誤的!”“怎么不對(duì)了,老師就是這樣講的!”由于一道數(shù)學(xué)題的不同意見(jiàn),教室里開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!我大聲地說(shuō)道:“這題就應(yīng)該是這樣解的。”“不不不,這樣寫(xiě)完全不符合題意!毙∶鬟@么一說(shuō),給了我重重的一擊,但我依舊堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。由此,班級(jí)徹底分成

關(guān)于描寫(xiě)同學(xué)的爭(zhēng)論作文 5篇的作文 本文內(nèi)容:

美好的“戰(zhàn)爭(zhēng)”

704 樂(lè)子怡

“不對(duì),不對(duì),你這樣想是錯(cuò)誤的!”“怎么不對(duì)了,老師就是這樣講的!”由于一道數(shù)學(xué)題的不同意見(jiàn),教室里開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!

我大聲地說(shuō)道:“這題就應(yīng)該是這樣解的!薄安徊徊唬@樣寫(xiě)完全不符合題意!毙∶鬟@么一說(shuō),給了我重重的一擊,但我依舊堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。由此,班級(jí)徹底分成了兩個(gè)陣營(yíng),兩個(gè)陣營(yíng)人數(shù)相當(dāng),不分上下。小明接著說(shuō)“小紅,你們應(yīng)該換一個(gè)角度分析!毙∶鞯倪@個(gè)想法仿佛給我的陣營(yíng)發(fā)了一個(gè)大炮。但我還是不假思索地回答:“不,就是這么算的!毙∶骺粗鳂I(yè)本,對(duì)著我深深地嘆了一口氣。我頓時(shí)火冒三丈:“老師上課就是這么講的,你的方法是錯(cuò)的,就是錯(cuò)的!”

我得意地想:“哈哈,這下你們沒(méi)話說(shuō)了吧!”我露出了鄙視的笑容。我本以為我發(fā)過(guò)去的“原子彈”可以將小明的陣營(yíng)徹底“炸毀”。

但當(dāng)我得意時(shí)!當(dāng)我不屑時(shí)!當(dāng)我沾沾自喜時(shí)!小明向我走了過(guò)來(lái),他嘴角微微上揚(yáng),緩緩向我走來(lái),他拍了拍我的肩膀,溫柔地說(shuō)道:“這道題我們一起來(lái)看一看吧!”我愣住了,此時(shí)的他不是應(yīng)該憤怒嗎?他不是應(yīng)該火冒三丈嗎?他不是應(yīng)該氣得直跺腳嗎?但是,他沒(méi)有!現(xiàn)在的他,在我眼里仿佛散發(fā)著光芒,照耀著我,給予我溫暖。

我糊糊涂涂地回答他:“好…好啊……”我彎下腰,拿起筆,小明細(xì)心地講解著,我專注地傾聽(tīng)著。哦!我瞬間恍然大悟:“我懂了!”但又突然低下頭,羞愧地說(shuō):“是…是我錯(cuò)了……”小明拍了拍我的背,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后我有困難我們一起解決!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯!”

兩個(gè)陣營(yíng)和解了,真是一場(chǎng)美好的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!

王者爭(zhēng)霸賽

704 徐佳豪

先是一片鴉雀無(wú)聲,但不知是誰(shuí)的笑聲掀起了這片風(fēng)波。你一笑,我一笑,終于忍不住了!寢室又轟動(dòng)了。

第十屆嘴強(qiáng)王者爭(zhēng)霸賽拉開(kāi)序幕!

周彪是個(gè)急先鋒。在黑夜里隱隱約約的看見(jiàn)他掀了掀被子,再把身子一扭,急切地把頭探過(guò)來(lái),使勁的瞪著眼,為了奪冠,先是開(kāi)啟了長(zhǎng)篇大論。說(shuō)實(shí)話:真像只伸長(zhǎng)了腦袋的烏龜。“哎!我跟你們說(shuō)……”。

聽(tīng)著周彪講“大道理”。范明中實(shí)在忍不住了。終于,他拔開(kāi)了他的“火葫蘆”,使勁撥開(kāi)被子,往床上靠墻一坐,眉頭緊皺,立馬湊到周彪頭前,用手握住床腿,吼上:“別瞎說(shuō)!……”那時(shí)他的床,已經(jīng)快不行了,“吱吱”的叫,真是天動(dòng)地?fù)u。

樊鑫焱是個(gè)精細(xì)蟲(chóng)。靜靜地看著他倆爭(zhēng)論,只是趴在被子上,時(shí)不時(shí)擺擺手,為這兩位“嘴上比利王”歡呼!鞍。〖佑汀。

“別吵了!紀(jì)律在此,誰(shuí)敢放肆!”哪兒來(lái)的聲音?幽靈?哦!原來(lái)是馬楚博。只聽(tīng)見(jiàn)他在廁所里急切地叫著,我們先是一愣一靜,之后又是翻天聲,誰(shuí)又會(huì)在乎一個(gè)在廁所里放“毒氣彈”的人呢?

四種聲音摻和在一起,實(shí)在刺激,寢室瞬間變?yōu)椴耸袌?chǎng)。

哎!寢室長(zhǎng)壓力山大。嗓門(mén)又壓不過(guò)這幾位“嘴上比利王”。又想想,何不加入這場(chǎng)爭(zhēng)霸賽,五種聲音匯成寢室大合唱,不能把阿姨招來(lái),才怪呢!

我剛要加出這場(chǎng)“嘴皮子戰(zhàn)爭(zhēng)”,阿姨的手電筒好似閃光彈,立馬閃瞎了我的28k鈦合金狗眼,再是一頓教訓(xùn),全寢人員的興奮劑進(jìn)速失效,一個(gè)個(gè)如同乖寶寶一般,連大氣都不敢出。

爭(zhēng)論到此結(jié)束。

第十屆最強(qiáng)王者爭(zhēng)霸賽——阿姨勝!再次奪冠!

704孔文玥

那對(duì)爭(zhēng)論的人

生活中,我們難免會(huì)與人發(fā)生爭(zhēng)論,一間教室中相親相愛(ài)的幾十位同學(xué),也是“一天一小吵,三天一大吵”。

有一個(gè)小組,他們小問(wèn)題層出不窮,有幾個(gè)玩劣的組員和一個(gè)溫柔的組長(zhǎng);居幸稽c(diǎn)小事情就有男生嚷嚷大叫,叫人厭煩。今天,他們又一次吵起來(lái)了。

這次是因?yàn)閾Q座位的事情,他們組由于有兩個(gè)很愛(ài)講話的男生,這位置已經(jīng)換了一次又一次了。

男生扯著“公鴨嗓”大叫道:“怎么又要換位置了?干脆男生一塊兒坐,女生一塊坐得了!”女組長(zhǎng)眨了眨眼,臉上流露出些許無(wú)奈,軟著聲音道:“不可以的,如果男生坐在一起,你們~~~~”她的話說(shuō)到一半,就被男生出言打斷了,“切,不坐就不坐,隨你的便!”他揮了揮手,從亂糟糟的課桌里掏出一本書(shū)放在桌上,回頭和別人聊天了。

女組長(zhǎng)愣了一愣,她想著:別生氣,你別和他計(jì)較,座位一定要換的。她咬了咬嘴唇,緩緩探出手,碰了碰男生的肩膀!拔,那~~~”“干什么!你煩不煩!”男生一把拍開(kāi)女組長(zhǎng)的手,白凈的手背上頓時(shí)出現(xiàn)了一道紅痕。“我只是~~~”女組長(zhǎng)收回手,有些艱難地說(shuō)!澳銗(ài)讓我坐哪兒就坐哪兒!”男生再一次不耐煩地打斷女組長(zhǎng)的話。

一抹紅色爬上女組長(zhǎng)的臉頰,她嘆了一口氣后拍桌而起,“你的家教呢?讓我把話說(shuō)完好么!我就是想問(wèn)問(wèn)你愿不愿意坐在第一排,我不問(wèn)你的話你肯定又要沖我發(fā)脾氣,現(xiàn)在你沒(méi)有選擇權(quán)了,你必須坐在第一排,這是組長(zhǎng)的命令!”怒火仿佛要將她吞滅,女組長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣,坐回了位置上。

男生訥訥地?fù)Q了位置,一場(chǎng)鬧劇告終了。在那之后,男生依舊臭脾氣,但女組長(zhǎng)卻沒(méi)有再發(fā)過(guò)火。

每個(gè)人都有屬于他的個(gè)性,有屬于他們的棱角。既然有棱角,就難免會(huì)有摩擦與爭(zhēng)論。

記得是那一次吧,老師讓我們小組完成一個(gè)專題研究,然后以PPT的形式進(jìn)行展示。歷經(jīng)三個(gè)多星期的努力,我們完成了PPT。第二天就要展示了,我們都十分期待這次展示。

可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在第二天的早晨,我們發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)安安分分等待我們展示的PPT不見(jiàn)了。我們亂作了一鍋粥。“怎么...怎么會(huì)這樣的呢?我們的PPT怎么會(huì)就這樣不見(jiàn)了呢?我們下午就要展示了!這可怎么辦?”林依睜大了眼睛,滿臉的不相信。她又用手揉了揉眼睛,難以置信地說(shuō)道:“這...這簡(jiǎn)直讓人難以置信!我們的PPT真的不見(jiàn)了!這讓我們可怎么辦?”同學(xué)們都不安地在辦公室里踱來(lái)踱去。

不安之余,也有幾個(gè)保持鎮(zhèn)定的同學(xué),就譬如林爾。他出聲問(wèn)道:“是誰(shuí)最后一個(gè)動(dòng)的PPT?大家都仔細(xì)想想,畢竟這事關(guān)到我們整個(gè)組的榮譽(yù)!绷譅柕倪@句話點(diǎn)通了我們,大家都陷入了沉思。就算這時(shí)落下根針來(lái),也會(huì)發(fā)出像打雷那般的響聲。

“是...是我!币粋(gè)微弱的聲音打破了可怕的寧?kù)o,我抬頭一看,是林薇!“你好好想想,你最后動(dòng)PPT的時(shí)候保存了嗎?”林爾急切地問(wèn)道。林薇低下了頭:“我...我記得我保存了...”她的聲音像蚊子的叫聲那般微弱。脾氣暴躁的林肆按耐不住性子了,發(fā)問(wèn)道:“肯定是你沒(méi)保存!要不是你沒(méi)保存,我們至于現(xiàn)在這樣手足無(wú)措嗎?都怪你!”“我...我記得我保存了!”林薇忍不住反駁道,眼角掛著兩包淚珠!昂昧撕昧恕O葎e管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了,還是再做一個(gè)PPT更為重要!蔽艺f(shuō)道。林薇向我投來(lái)了感激的目光。我們又重新做了個(gè)PPT,順利完成了展示。

摩擦也好,爭(zhēng)論也罷。其實(shí)人與人之間最寶貴的,便是和諧共處啊。 (703 馮奕)

在生活中,我們難免會(huì)與人發(fā)生爭(zhēng)論。那一年,那一時(shí),那一分,發(fā)生了這樣一件事。

記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)诿佬g(shù)課上做了手工紙船,是拼接而成的!昂昧,現(xiàn)在同學(xué)之間交流一下自己的創(chuàng)意小紙船,并說(shuō)說(shuō)為什么是這樣做的。開(kāi)始吧!崩蠋熣f(shuō)完就走了出去。我耳朵里傳來(lái)了老師說(shuō)話的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)去和我的好朋友“大大”說(shuō)說(shuō),她脾氣不大好,我要去問(wèn)問(wèn)她給不給我看,不然又得說(shuō)我了。我問(wèn):“大大,你做的是什么樣的啊,給我看看唄!”她脾氣不大好,我要去問(wèn)問(wèn)她給不給我看,不然又得說(shuō)我了。她抬起頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“好,那你可別弄壞了!”我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

可是,就在這時(shí),我“違背”了她。我的手撞到了桌角,“大大”的紙船掉在了地上,摔的七零八碎的!按蟠蟆笨匆(jiàn)了,用她的食指指著我,生氣地對(duì)我說(shuō):“你干什么!”“對(duì)不起,我,我不是故意的!薄澳憧隙ㄊ枪室獾陌,剛剛你才答應(yīng)我,現(xiàn)在就把我的小船弄壞了!彼坝欣碛袚(jù)”的指責(zé)我,我很冤枉,本來(lái)就不是我故意弄壞的,她還不相信我!拔艺娴牟皇枪室獾陌,是我不小心撞......”她打斷了我說(shuō)活,站了起來(lái),“你為什么不承認(rèn),明明就是你故意弄壞的!”“不是故意的!真的不是故意的!”我也站了起來(lái),對(duì)著她大聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,引起了班長(zhǎng)的注意。

班長(zhǎng)慢慢地向我們走了過(guò)來(lái),心平氣和地對(duì)我們倆說(shuō):“你們都別吵了,你們兩個(gè)一起把小船黏好,就是你們的友誼的小船了!蔽业椭^,說(shuō):“大大。我們不吵了,還是好朋友!彼矝](méi)有再說(shuō)我。我倆撿起了掉在地上的小船零件,一起把它黏好。

爭(zhēng)論在我們的生活中是不可避免的,要有好的方法去解決,不能斤斤計(jì)較,F(xiàn)在我和大大的關(guān)系很好,不會(huì)再把友誼的小船弄翻了。704 姜雯

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