團(tuán)結(jié)互助我愛(ài)我班主題班會(huì)

“團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一個(gè)班集體猶如一個(gè)裝水的木桶，每一個(gè)同學(xué)都是這個(gè)木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個(gè)木桶都裝不了水，不能成之為木桶，一個(gè)班集體也一樣，缺了任何一個(gè)人都不能成為一個(gè)完整的班集體。那么，為了建設(shè)一個(gè)更加良好的班集體，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該努力地提高自己的高度，在學(xué)習(xí)和工作中都應(yīng)該互助合作，互惠互利，共同進(jìn)步，以提高班級(jí)形象，班級(jí)成績(jī)。為了更快達(dá)到這樣的效果，我班決定以“互幫互助，共同進(jìn)步”為主題，以迎接期末考試為契機(jī)，開(kāi)展了“團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班”主題班會(huì)。

一、活動(dòng)題目：團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班

二、活動(dòng)目的：這次期末考是學(xué)生初中生涯的第一個(gè)期末考試，為了班集體能有更好

的成績(jī)，我班以“互幫互助，共同進(jìn)步”為主題，開(kāi)展主題班會(huì)，讓學(xué)生體驗(yàn)“我”是集體的一份子，也使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神；培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)此次班會(huì)希望學(xué)生能重視學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)�；顒�(dòng)對(duì)象：泉州七中金山校區(qū)七年6班全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:201*年12月20日15:00

三、活動(dòng)形式：

開(kāi)展主題班會(huì)，以小故事引入主題，通過(guò)觀看視頻歌曲，故事分享，小組討論發(fā)表意見(jiàn)，

室內(nèi)游戲，合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。班會(huì)準(zhǔn)備：

1、全班動(dòng)員，告知此次班會(huì)活動(dòng)主題，在全班征集相關(guān)的故事、小品、文字及圖片材料。

2、聯(lián)系自己生活實(shí)際，查找自身不足。3、制作主題幻燈片�；顒�(dòng)流程：

以著名的“木桶理論”為背景，設(shè)置場(chǎng)景展開(kāi)討論，引入主題：導(dǎo)入:由歌曲《三個(gè)和尚》導(dǎo)入（也可由學(xué)生講述）1.主持人

主持人1：班級(jí)就像一個(gè)大的火爐，每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭，只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒的更旺盛，才會(huì)擁有持久的熱量。

主持人2：每個(gè)人擁有不同的個(gè)性，有不同的力量，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍與戰(zhàn)士，不同的角色有不同的作用，只有合作團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合才能取得勝利，取得預(yù)想中的結(jié)果。主持人1、2：團(tuán)結(jié)就是要互相寬容，互相理解，將自己的個(gè)性與一個(gè)集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，讓每個(gè)人的個(gè)性在一個(gè)寬容的集體中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短并發(fā)揮出最大的作用。“下面我宣布：泉州七中七年6班《團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班》主題中隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！”

主持人2：這就是團(tuán)結(jié)合作的力量，一個(gè)班集體，只有團(tuán)結(jié)合作，相互幫助，才能進(jìn)步。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段視頻歌曲《三個(gè)和尚》及故事演講《螞蟻的故事》。

2、演講準(zhǔn)備以及同學(xué)發(fā)表看法

（1）小故事：螞蟻的故事（小故事蘊(yùn)藏大道理）。（討論：通過(guò)這些歌曲和小故事，你讀懂了什么道理？）（2）回憶一下:（感受集體的榮譽(yù)感）當(dāng)我們班取得進(jìn)步時(shí)，你是什么樣的心情？(3)想象一下：（面對(duì)現(xiàn)實(shí)，拋出問(wèn)題）

當(dāng)我們班沒(méi)得到流動(dòng)紅旗時(shí)，你會(huì)有什么樣的心情？(4)討論：（探究方法，提高班級(jí)責(zé)任感）

你認(rèn)為老師、班委對(duì)班級(jí)要求嚴(yán)格是對(duì)還是錯(cuò)？是好還是壞？你認(rèn)為我們本學(xué)期的目標(biāo)應(yīng)該是什么？

(5)審視自我：（自評(píng)，發(fā)現(xiàn)不足，尋找進(jìn)步方向）

你有哪些需要改進(jìn)的地方？你希望和什么樣的同學(xué)結(jié)成朋友？（重點(diǎn)放在學(xué)困生）3.游戲語(yǔ)言接力賽

⑴講解規(guī)則：分成四組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開(kāi)始，比一比，看哪一組說(shuō)得最好，時(shí)間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙……（2）對(duì)于最終勝利者，分發(fā)獎(jiǎng)品

四：團(tuán)結(jié)的含義（10分鐘）

班主任：團(tuán)結(jié)友善是立身處世之本�！耙皇知�(dú)拍，雖疾無(wú)聲”“團(tuán)結(jié)就是力量”這些的警句提醒、告戒、勉勵(lì)我們：無(wú)論是朋友間，還是一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家，相互與人為善，互愛(ài)互助，于集體，于國(guó)家，便能產(chǎn)生比天時(shí)、地利更重要的人和。人和之所以可貴，在于能產(chǎn)生“1加1大于2”的效應(yīng)。中國(guó)有十三億人口，如果不團(tuán)結(jié)就是一盤(pán)散沙，凝聚在一起就成為力量無(wú)窮的沙袋。

（一）轉(zhuǎn)入班級(jí)存在問(wèn)題的討論過(guò)程

班主任提出：團(tuán)結(jié)互助不是空泛的東西，我希望同學(xué)們能夠反思一下，自己在平常的所作所為是否給班級(jí)帶來(lái)了什么，究竟是榮譽(yù)還是污點(diǎn)？再者，我們現(xiàn)存班級(jí)存在哪些比較嚴(yán)重的問(wèn)題？請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勆鲜鰡?wèn)題；（提問(wèn)5個(gè)同學(xué)，10分鐘）

（二）班主任總結(jié)，本班現(xiàn)存問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)氣氛（2）同學(xué)之間沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)（3）班干部沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)用的作用

（4）問(wèn)題學(xué)生給班級(jí)、班干部造成的障礙阻力

五、合唱歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》（5分鐘）

主持人：游戲之后，讓我們把感受通過(guò)歌聲唱出來(lái)吧�。ㄈ�班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》）

班會(huì)總結(jié)：

對(duì)于一個(gè)班集體，沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更重要的，沒(méi)有什么比相互理解更能暖人心。只有彼此了解，彼此信任，才能更好的合作和學(xué)習(xí)，才能團(tuán)結(jié)一心，共同勾勒出美麗的生活，共同創(chuàng)造出美好的未來(lái)，共同譜寫(xiě)出一首動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)的旋律。組織這次班會(huì)，通過(guò)有趣的游戲、故事、小品的演繹使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助的意義，感受到團(tuán)結(jié)互助的快樂(lè)。從而以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體。

擴(kuò)展閱讀：班隊(duì)會(huì)主題 團(tuán)結(jié)互助 我愛(ài)我班

班隊(duì)會(huì)主題：團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班一、活動(dòng)目的：

1、體驗(yàn)“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。2、體會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，確立“我為人人，人人為我”的生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。樹(shù)立集體意識(shí)，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、謙讓?zhuān)�養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。二、活動(dòng)形式：

故事分享，室內(nèi)游戲，音樂(lè)欣賞，互助小幫手。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

游戲安排，報(bào)紙，多媒體。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）隊(duì)列儀式

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，稍息，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：立正，向前看齊，向前看，稍息。

小隊(duì)長(zhǎng)：（跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人，實(shí)到X人全部到齊，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”（敬隊(duì)禮）小隊(duì)長(zhǎng)：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)）立正，稍息，坐下。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，三（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到57人，實(shí)到57人，全部到齊，我們今天的活動(dòng)主題是團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，同意開(kāi)展活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功！”

中隊(duì)長(zhǎng)：“第一項(xiàng)出旗，全體起立敬隊(duì)禮。（禮畢)第二項(xiàng)唱隊(duì)歌，由王月指揮。（請(qǐng)坐）”

中隊(duì)長(zhǎng)講話：“隊(duì)員們，活動(dòng)就要開(kāi)始了，今天咱們的參賽者可要來(lái)個(gè)比賽，大家準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)主持人上場(chǎng)�！保ǘ�）活動(dòng)過(guò)程：

主持人1：班級(jí)就像一個(gè)大的火爐，每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭，只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒的更旺盛，才會(huì)擁有持久的熱量。

主持人2：每個(gè)人擁有不同的個(gè)性，有不同的力量，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍與戰(zhàn)士，不同的角色有不同的作用，只有合作團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合才能取得勝利，取得預(yù)想中的結(jié)果。

主持人1、2：團(tuán)結(jié)就是要互相寬容，互相理解，將自己的個(gè)性與一個(gè)集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，讓每個(gè)人的個(gè)性在一個(gè)寬容的集體中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短并發(fā)揮出最大的作用�！跋旅嫖倚�布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（1）中隊(duì)《團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班》主題中隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！”

主持人1：首先由梁老師為我們分享一個(gè)故事。師：你們喜歡螞蟻嗎？為什么？

突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)滾動(dòng)，在水面上向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開(kāi)來(lái)，它們一定又一次開(kāi)始重建家園。通過(guò)這則故事，同學(xué)們，你們想到了什么？

（同學(xué)發(fā)言）

小朋友，你知道是什么讓小鯉魚(yú)泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇、最后成功跳過(guò)龍門(mén)的嗎?

A、靠別人的幫助B、靠運(yùn)氣C、靠龍鱗D、團(tuán)結(jié)互助

主持人2：這就是團(tuán)結(jié)合作的力量，一個(gè)班集體，只有團(tuán)結(jié)合作，相互幫助，才能進(jìn)步。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一小隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演《最后的答案》。

（一小隊(duì)出場(chǎng)）

眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見(jiàn)世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽(yáng)光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。

鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類(lèi)都是通過(guò)我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。假如沒(méi)有我，人類(lèi)將無(wú)法呼吸，無(wú)法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會(huì)奄奄一息，無(wú)法生存。

嘴巴：不是的，我也可以為人類(lèi)提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿意愛(ài)吃的欲望，可以通過(guò)我替人類(lèi)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

耳朵：不對(duì)，不對(duì)！我才是人體最重要的部位，如果沒(méi)有我，你們就不能聽(tīng)到任何聲音，更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了，別人說(shuō)的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。

腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)�部癱軟。

手：不要爭(zhēng)了，我才是人身體最重要的部分呢！我的作用最大，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，沒(méi)有手，怎么勞動(dòng)�。坑形以�，才有錢(qián)花呀！

腳：你們說(shuō)的都不對(duì)！我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是崎嶇，都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。

人：好了，不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧！你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！

主持人1：說(shuō)得真好，團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！下面請(qǐng)“眾志成城”參賽選手做好準(zhǔn)備。讓我們游戲：在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量，“語(yǔ)言接力賽”現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)梁老師為我們宣讀比賽規(guī)則。

（班會(huì)游戲href=""target=_blank>游戲環(huán)節(jié)）

主持人2：通過(guò)游戲，我們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，請(qǐng)大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》

主持人1、2：歌詞里說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵硬，比鋼強(qiáng)”如果我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛(ài)集體，相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步，讓我們一起說(shuō)團(tuán)結(jié)合作力量大”

主持人1：請(qǐng)說(shuō)出你知道的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言、警句或俗語(yǔ)。1、心齊，泰山移。諺語(yǔ)

2、人拾柴火焰高，齊心協(xié)力金不換諺語(yǔ)3、一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。（諺語(yǔ)）

主持人2：接下來(lái)請(qǐng)梁老師為我們發(fā)“互助小幫手”信條。（發(fā)“互助小幫手”信條）

師：請(qǐng)每位同學(xué)都來(lái)做一位好幫手，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，幫助同學(xué)改正壞毛病，把它寫(xiě)下來(lái)粘貼在信息欄里，每隔一個(gè)周檢查一次，看看我們?nèi)〉昧四男┏煽?jī)。師：通過(guò)今天的班會(huì)你們懂得了什么道理？

這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水和淚水。

人生路上，我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。

很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

主持人1、2：一個(gè)班級(jí)需要團(tuán)結(jié)互助的精神，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家更需要團(tuán)結(jié)互助的精神。讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們更加熱愛(ài)班集體并能驕傲地說(shuō)“三（1），我們以你為榮！”“團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班”主題班會(huì)到此結(jié)束。接下來(lái)，有請(qǐng)中對(duì)輔導(dǎo)員為我們講話！

中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，我們的三（1）很棒，每一位同學(xué)也很棒，老師為你們感到驕傲！種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體，我希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、風(fēng)雨同舟的班級(jí)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛(ài)、溫暖的大家庭里健康成長(zhǎng)。我相信會(huì)有更多的小幫手出現(xiàn)在我們的周?chē)�。中�?duì)長(zhǎng)：全體起立，跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體成員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，稍息，立正。退旗，敬禮！

友情提示：本文中關(guān)于《團(tuán)結(jié)互助我愛(ài)我班主題班會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，團(tuán)結(jié)互助我愛(ài)我班主題班會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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