雁楠中學道德講堂活動計劃

雁楠中學道德講堂活動計劃

一、指導思想：

全面把握新的形勢下道德建設的新趨勢、新要求，滿足全校學生參與道德實踐的新熱情、新期許，創(chuàng)新道德教育方式，開設“道德講堂”，傳播凡人美德故事、展現(xiàn)道德建設成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會主義核心價值理念的內(nèi)容春風化雨般走進中學生的生活，滋潤學生的心靈，凈化學生的靈魂。

二、工作目標：（一）總體目標：

在校長和黨總支的領導下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學生行為舉止，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識。加強對年級組道德工作的研究，結(jié)合年級特點，開展符合年級實際的德育內(nèi)容。

（二）具體目標

1．抓常規(guī)養(yǎng)成教育，形成文明規(guī)范禮儀。

2．道德培訓活動精品化、系列化，挖掘活動內(nèi)涵，豐富學生生活。3．強化道德宣講隊伍的建設、考核和督促，構(gòu)建德育網(wǎng)絡。

4．加強學生干部和自主管理委員會成員的培訓，促進學生道德自身建設。三、工作措施

（一）抓實常規(guī)文明，強化學生素質(zhì)

1．以“文明班級”“文明學生”的評比為鍥機，讓每個學生參與到其中，在競爭中促進良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。開展爭當“四好學生”的活動。提倡“三別四帶五無”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”

即把禮儀帶進校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2．健全常規(guī)檢查評比制度，繼續(xù)加強建設學生自主管理。加強對課間紀律的檢查。密切督導學生與班主任及值日老師的聯(lián)系，做到師生雙管齊下，使學生養(yǎng)成良好的課間活動習慣。

3．依據(jù)學校制定的學生德育重點，落實每周的行規(guī)訓練重點。繼續(xù)做好學生食堂用餐文化的培養(yǎng)和引領。教師要主動參與食堂管理，明確工作職責，并積極倡導和教育學生形成健康、科學的食堂文化。

4．結(jié)合德育陣地，立體展開常規(guī)教育。充分利用校園網(wǎng)絡、心理咨詢室、櫥窗等等，開展好各項法制、安全、健康等宣傳教育活動。

（二）挖掘德育內(nèi)涵，建設活動品牌。

1．國旗下講話形式的繼續(xù)創(chuàng)新。多讓學生參與國旗下講話，從而鍛煉和提高學生的的綜合素質(zhì)。

2．開展以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)能活動。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳生活的良好行為習慣。并響應團市委的“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”活動。

3．進一步結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日（清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋、重陽、國慶節(jié)、元旦等）及爭當“四好學生”開展形式多樣主題教育活動，在活動組織過程中注意活動的系列與內(nèi)涵的挖掘。

4．要進一步完善“新三好學生”評價機制。（三）注重組織建設，豐富班隊文化

1．規(guī)范班級環(huán)境布置、班主任手冊記錄、班級計劃形成等。各班在學校整體規(guī)劃要求下進行個性化布置。本學期要著重加強班級文化的建設，搞好教室文化建設，營造一個書香四溢的教室。

2．重點做好主題班隊課的調(diào)研工作。組織班會課評比活動，要求每班至少向全校師生展示一節(jié)班隊課，并上交活動資料。

3．安全教育常抓不懈。充分利用課堂德育主陣地，對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，以杜絕不安全隱患。

附：具體活動安排

1．每月統(tǒng)一安排一次班會課開展活動，以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個“道德講堂”的課件。

2．在開展活動之前，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學生”，并對他的事跡進行故事編寫、拍照或制作成PPT課件，確定一批宣講學生，主持和開展此項活動。

3．規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時，要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學生的事跡特點進行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結(jié)束時唱。

（2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學生的典型事跡，也可以是和典型學生相關的其他名人事跡短片。

（3）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。對推選出的典型學生編寫相關的事跡故事，可以是老師來講，也可以使身邊的同學來講。

（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據(jù)典型學生的精神，選擇一句國學經(jīng)典，或者格言，讓學生學習并熟記。

（5）作一點點評，寫一點感想：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫下來，升華自身境界。讓學生說一說自己的感受，并寫下來，可以是一句話，一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。

4.五月工作安排：開展聽身邊道德故事。

組織以“增強自信，勤奮學習”為主題的班會活動。六月工作安排：勵志感恩教育講座普法知識競賽

七年級“學常規(guī)做文明學生”手抄評比

營口市雁楠中學201*年4月26日

擴展閱讀：道德講堂活動安排表

焦陂職高201*“道德講堂”活動安排表

時間201*年4月內(nèi)容做一個有道德的人活動地點及教員學校道德講堂劉杰民學校道德講堂沈亞東學校道德講堂張旭學校道德講堂熊輝學校道德講堂張殿剛學校轄區(qū)內(nèi)齊從新學校道德講堂王俊杰學校道德講堂李可明張殿剛主要參與人員學生201*年5月讓愛在教育事業(yè)閃光學校教師201*年6月雷鋒，永遠的精神學生201*年9月觀看道德模范人物宣傳片小志愿者201*年10月“弘揚雷鋒精神”主題系列活動小志愿者201*年11月文明禮儀社會公德教育活動學校、志愿者201*年12月講述自己身邊的好人好事活動學生201*年1月學校志愿者義務奉獻活動志愿者

201*年師東新村學�！暗赖轮v堂”活動安排表

時間201*年7月201*年7月201*年8月內(nèi)容走訪慰問學校先模、黨員活動地點主要參與人員及活動形式學校家中學校工作人員學校學校道德講堂集中學習學校道德講堂集中學習學校道德講堂集中學習學校道德講堂集中學習學校道德講堂集中學習學校家中學校道德講堂集中學習學校道德講堂集中學習學校道德講堂集中學習學校志愿者“歷下好人”評選學校學校201*年8“敬老愛幼、男女平等。夫妻和睦、鄰里月團結(jié)”家庭美德建設活動201*年9月儒家典籍誦讀、傳統(tǒng)文化教育學校學校學校學校201*年9“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情月誠懇、自強自立”個人品德教育201*年10月201*年10月201*年11月201*年11月201*年12月國慶慶�；顒油鈦韯展と藛T學校學校學校學校、志愿者學校學校敬老愛老主題活動“天下興亡、匹夫有責”愛國教育活動“助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻”主題活動反邪教的法制道德教育外來務工人員學校學校

201*年12月

年度表彰總結(jié)活動學校道德講堂集中學習學校學校

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